SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
Tuesday, May 26, 2009
UNIVERSITY  ACCOMMODATION OFFICE Tuesday, May 26, 2009
Tuesday, May 26, 2009
[object Object],Tuesday, May 26, 2009
[object Object],[object Object],Tuesday, May 26, 2009 El problema de La gestión de usuarios resulta complicada debido a que las transacciones implementadas en el sistema manual tardan demasiado tiempo en realizarse.  Afecta a ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tuesday, May 26, 2009 Cuyo impacto es ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tuesday, May 26, 2009 Una solución exitosa es ,[object Object],[object Object],[object Object]
Posicionamiento del Producto Tuesday, May 26, 2009 Para ,[object Object],[object Object],[object Object],Quién(es) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tuesday, May 26, 2009 El (nombre del producto) CASO DE ESTUDIO Que ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Diferencia ,[object Object],[object Object],[object Object],Esta Aplicación ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tuesday, May 26, 2009
Tuesday, May 26, 2009
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tuesday, May 26, 2009
DOCUMENTACIÓN DE LOS TIPOS DE ENTIDAD Tuesday, May 26, 2009 Nombre de entidad Descripción Alias Número de Instancias Estudiantes Término general que describe a todos los estudiantes de University Accommodation Office Estud Cada estudiante puede alquilar una habitación en una residencia o en un piso de estudiantes.  Residencias Término que describe a todas las residencias de los estudiantes en University Accommodation Office Resid Todas las  residencias son controladas por el departamento de alojamiento. Pisos Término que describe todos los pisos que el departamento de alojamientos ofrece.  Piso Existen de uno a varios pisos en el departamento de alojamiento. Habitaciones Termino que describe a todas las habitaciones que hay en un piso Habit Hay varias habitaciones en cada piso.
Tuesday, May 26, 2009 Nombre de entidad Descripción Alias Número de Instancias Contratos Término general que describe todos los contratos  de alquiler. Contra Se identifica de manera unívoca utilizando un número de contrato. Facturas Término que describe todas las facturas que se generan a los estudiantes. Fact Un estudiante tiene de una a varias facturas  Pagos Término que identifica a todos los pagos hechos por los estudiantes. Pay Un estudiante realiza varios pagos Empleados Término que describe todos los estudiantes de  University Accommodation Office Emp Los pisos de estudiantes son inspeccionados por los empleados.
Tuesday, May 26, 2009 Nombre de entidad Descripción Alias Número de Instancias Cursos Término que describe una cantidad de información sobre los cursos ofrecidos por la Universidad Curso Cada estudiante es asociado con un único curso. Parientes Término que describe información de un pariente de los estudiante de la Universidad. Parie Cada pariente corresponde a un estudiante
Tuesday, May 26, 2009
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tuesday, May 26, 2009
ESTUDIANTE HABITACIONES PISO EMPLEADO RESIDENCIA CONTRATOS FACTURAS CURSOS PARIENTES 1..* 1..1 1..1 1..* Obtiene 1..1 Adquiere Posee Tiene 1..1 1..1 1..* 1..1 Inspecciona 1..1 1..1 Toma  1..* 1..1 1..1 Hace 1..1 Emite 1..1 1..* Tuesday, May 26, 2009
DOCUMENTACIÓN DE LOS TIPOS DE RELACION Tuesday, May 26, 2009 Nombre de entidad Multiplicidad Relación Multiplicidad Nombre de Entidad Estudiantes 1 : 1 1 : * 1 : 1 1 : 1 Toma Obtiene Tiene Adquiere 1:1 1:1 1:1 1:1 Cursos Residencia Parientes Piso Residencias 1:1 Pertenece 1.* Habitaciones Pisos 1:1 Posee 1:* Habitacione Empleados Termino que describe a todas las habitaciones que hay en un piso Habit Hay varias habitaciones en cada piso.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tuesday, May 26, 2009
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tuesday, May 26, 2009
Tuesday, May 26, 2009 Nombre  de  la Entidad Atributos Descripción  Tipo  de datos y longitud Nulos Multivaluado Estudiante cedula  NombreEst ApellidoEst DireccionEst Sexo  DOB  Nacionalidad Fumador Comentarios Curso Identifica de forma univoca al estudiante Nombre del estudiante Apellido del Estudiante Dirección del estudiante Sexo del estudiante Fecha de nacimiento del estudiante Nacionalidad del estudiante Describe si el estudiante fuma o no Comentario Adicional Curso que se matricula el estudiante VARCHAR2(11) VARCHAR2(15) VARCHAR2(15) VARCHAR2(20) VARCHAR2(2) VARCHAR2(10) VARCHAR2(20) VARCHAR2(3) VARCHAR2(250) VARCHAR2(15) NO NO NO NO NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO Pisos #Departamento Dirección #Habitaciones  Identifica de forma univoca cada departamento Dirección del piso Numero de habitaciones que posee el piso VARCHAR2(10) VARCHAR2(20) NUMBER NO NO NO NO NO NO
Tuesday, May 26, 2009 Nombre  de  la Entidad Atributos Descripción  Tipo  de datos y longitud Nulos Multivaluado Residencias #Identificacion NombreR DireccionR Telefono Supervisor #Habitaciones  ImporteAlq Identifica de forma univoca cada residencia Nombre de la residencia Dirección de la residencia  Teléfono de la residencia Supervisor de la residencia Numero de habitaciones de la Residencia Es el importe de alquiler VARCHAR2(20) VARCHAR2(20) VARCHAR2(20) NUMBER VARCHAR2(10) NUMBER NUMBER NO NO NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO Empleados idEmpleado NombreEmpl ApellidoEmpl DireccionEmpl DOB  Sexo Categorías Identifica de forma univoca a todos los empleados Nombre del empleado Apellido del empleado Dirección del empleado Fecha de nacimiento del empleado Sexo del empleado Define que tipo de empleado es VARCHAR2(11) VARCHAR2(15) VARCHAR2(15) VARCHAR2(20) VARCHAR2(10) VARCHAR2(2) VARCHAR2(15) NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO
Tuesday, May 26, 2009 Nombre  de  la Entidad Atributos Descripción  Tipo  de datos y longitud Nulos Multivaluado Curso #Curso TituloCurso Instructor  #Telf #Habitacion NombreDep Identifica de forma univoca los diferentes cursos Nombre del curso Instructor que dicta el curso Teléfono interno del curso Numero de habitación del curso Nombre del departamento donde se dicta el curso VARCHAR2(12) VARCHAR2(20) VARCHAR2(15) NUMBER NUMBER VARCHAR2(15) NO NO NO NO NO NO NO NO NO SI NO NO Parientes  NombrePar RelacionEst DireccionPar #Telf Nombre del pariente Que es para el estudiante Dirección del pariente Teléfono del empleado VARCHAR2(15) VARCHAR2(20) VARCHAR2(20) NUMBER NO SI SI NO NO NO NO SI
Tuesday, May 26, 2009
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tuesday, May 26, 2009
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tuesday, May 26, 2009

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Modelo entidad relacion de base de datos
Modelo entidad relacion de base de datosModelo entidad relacion de base de datos
Modelo entidad relacion de base de datos
jinethmarcelasanchez
 
Object relational and extended relational databases
Object relational and extended relational databasesObject relational and extended relational databases
Object relational and extended relational databases
Suhad Jihad
 
Clase 3 Modelo Entidad Relacion
Clase 3   Modelo Entidad   RelacionClase 3   Modelo Entidad   Relacion
Clase 3 Modelo Entidad Relacion
oswchavez
 

Was ist angesagt? (20)

Ordenar arreglos en java
Ordenar arreglos en javaOrdenar arreglos en java
Ordenar arreglos en java
 
3. modelo entidad relación extendido
3. modelo entidad relación extendido3. modelo entidad relación extendido
3. modelo entidad relación extendido
 
Arreglos unidimensionales
Arreglos unidimensionalesArreglos unidimensionales
Arreglos unidimensionales
 
Sql
SqlSql
Sql
 
Modelo entidad relacion de base de datos
Modelo entidad relacion de base de datosModelo entidad relacion de base de datos
Modelo entidad relacion de base de datos
 
1.2 sql create and drop table
1.2 sql create and drop table1.2 sql create and drop table
1.2 sql create and drop table
 
Key and its different types
Key and its different typesKey and its different types
Key and its different types
 
Modelo Orientado A Objetos
Modelo Orientado A ObjetosModelo Orientado A Objetos
Modelo Orientado A Objetos
 
Entity relationship diagram (erd)
Entity relationship diagram (erd)Entity relationship diagram (erd)
Entity relationship diagram (erd)
 
Object relational and extended relational databases
Object relational and extended relational databasesObject relational and extended relational databases
Object relational and extended relational databases
 
Query evaluation and optimization
Query evaluation and optimizationQuery evaluation and optimization
Query evaluation and optimization
 
Rfc2460 es
Rfc2460 esRfc2460 es
Rfc2460 es
 
Curso my sql
Curso my sqlCurso my sql
Curso my sql
 
Clase 3 Modelo Entidad Relacion
Clase 3   Modelo Entidad   RelacionClase 3   Modelo Entidad   Relacion
Clase 3 Modelo Entidad Relacion
 
Database constraints
Database constraintsDatabase constraints
Database constraints
 
Manual de conexion a una base de datos con gambas
Manual de conexion a una base de datos con gambasManual de conexion a una base de datos con gambas
Manual de conexion a una base de datos con gambas
 
ENTRADA Y SALIDA DE DATOS EN JAVA
ENTRADA Y SALIDA DE DATOS EN JAVAENTRADA Y SALIDA DE DATOS EN JAVA
ENTRADA Y SALIDA DE DATOS EN JAVA
 
Desarrollo de software orientado a objetos
Desarrollo de software orientado a objetosDesarrollo de software orientado a objetos
Desarrollo de software orientado a objetos
 
Diagramas UML (Diseño de Sistemas)
Diagramas UML (Diseño de Sistemas)Diagramas UML (Diseño de Sistemas)
Diagramas UML (Diseño de Sistemas)
 
Uml clase 04_uml_clases
Uml clase 04_uml_clasesUml clase 04_uml_clases
Uml clase 04_uml_clases
 

Andere mochten auch

Entrega Escolar 2007
Entrega Escolar 2007Entrega Escolar 2007
Entrega Escolar 2007
minicol
 
Los 10 Mandamientos Del Descanso
Los 10 Mandamientos Del DescansoLos 10 Mandamientos Del Descanso
Los 10 Mandamientos Del Descanso
nicoh
 
Memorias_Actividad_AIR_PR_final
Memorias_Actividad_AIR_PR_finalMemorias_Actividad_AIR_PR_final
Memorias_Actividad_AIR_PR_final
AIR- PR
 
1 2-3 drupal
1 2-3 drupal1 2-3 drupal
1 2-3 drupal
xander21c
 
Consejos saludables
Consejos saludablesConsejos saludables
Consejos saludables
gaia
 
perquè votar icv-euia a cerdanyola
perquè votar icv-euia a cerdanyolaperquè votar icv-euia a cerdanyola
perquè votar icv-euia a cerdanyola
jesushn83
 
Cuenta de usuario biblioteca
Cuenta de usuario bibliotecaCuenta de usuario biblioteca
Cuenta de usuario biblioteca
Roberto Cattaneo
 
Refleja. Con Amor en mi Corazón
Refleja. Con Amor en mi CorazónRefleja. Con Amor en mi Corazón
Refleja. Con Amor en mi Corazón
Refleja tu Amor
 

Andere mochten auch (20)

Examen de certificacion de ADWORDS: C09:Rendimiento, rentabilidad y crecimiento
Examen de certificacion de ADWORDS: C09:Rendimiento, rentabilidad y crecimientoExamen de certificacion de ADWORDS: C09:Rendimiento, rentabilidad y crecimiento
Examen de certificacion de ADWORDS: C09:Rendimiento, rentabilidad y crecimiento
 
Entrega Escolar 2007
Entrega Escolar 2007Entrega Escolar 2007
Entrega Escolar 2007
 
Los 10 Mandamientos Del Descanso
Los 10 Mandamientos Del DescansoLos 10 Mandamientos Del Descanso
Los 10 Mandamientos Del Descanso
 
Gracias Se Or
Gracias Se OrGracias Se Or
Gracias Se Or
 
Amistad
AmistadAmistad
Amistad
 
De Comunidades on line a redes en la Administracion Publica
De Comunidades on line a redes en la Administracion PublicaDe Comunidades on line a redes en la Administracion Publica
De Comunidades on line a redes en la Administracion Publica
 
Fernando Botero Y Sus Obras
Fernando Botero Y Sus ObrasFernando Botero Y Sus Obras
Fernando Botero Y Sus Obras
 
Vivienda social y formación Empléate
Vivienda social y formación EmpléateVivienda social y formación Empléate
Vivienda social y formación Empléate
 
Memorias_Actividad_AIR_PR_final
Memorias_Actividad_AIR_PR_finalMemorias_Actividad_AIR_PR_final
Memorias_Actividad_AIR_PR_final
 
1 2-3 drupal
1 2-3 drupal1 2-3 drupal
1 2-3 drupal
 
Aprendizaje en el puesto de trabajo:revalorizando los aprendizajes informales
Aprendizaje en el puesto de trabajo:revalorizando los aprendizajes informalesAprendizaje en el puesto de trabajo:revalorizando los aprendizajes informales
Aprendizaje en el puesto de trabajo:revalorizando los aprendizajes informales
 
Ciencia 21
Ciencia 21Ciencia 21
Ciencia 21
 
Medio Tubo
Medio TuboMedio Tubo
Medio Tubo
 
Refleja. Hasta donde Dios me quiera llevar.
Refleja. Hasta donde Dios me quiera llevar.Refleja. Hasta donde Dios me quiera llevar.
Refleja. Hasta donde Dios me quiera llevar.
 
Hipertensión Arterial
Hipertensión ArterialHipertensión Arterial
Hipertensión Arterial
 
Consejos saludables
Consejos saludablesConsejos saludables
Consejos saludables
 
perquè votar icv-euia a cerdanyola
perquè votar icv-euia a cerdanyolaperquè votar icv-euia a cerdanyola
perquè votar icv-euia a cerdanyola
 
Cuenta de usuario biblioteca
Cuenta de usuario bibliotecaCuenta de usuario biblioteca
Cuenta de usuario biblioteca
 
Refleja. Con Amor en mi Corazón
Refleja. Con Amor en mi CorazónRefleja. Con Amor en mi Corazón
Refleja. Con Amor en mi Corazón
 
Información sobre empleo en alemania y suiza adiciona
Información sobre empleo en alemania y suiza adicionaInformación sobre empleo en alemania y suiza adiciona
Información sobre empleo en alemania y suiza adiciona
 

Kürzlich hochgeladen

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 

CASO DE ESTUDIO UNIVERSITY ACCOMMODATION OFFICE

  • 2. UNIVERSITY ACCOMMODATION OFFICE Tuesday, May 26, 2009
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 12.
  • 13. DOCUMENTACIÓN DE LOS TIPOS DE ENTIDAD Tuesday, May 26, 2009 Nombre de entidad Descripción Alias Número de Instancias Estudiantes Término general que describe a todos los estudiantes de University Accommodation Office Estud Cada estudiante puede alquilar una habitación en una residencia o en un piso de estudiantes. Residencias Término que describe a todas las residencias de los estudiantes en University Accommodation Office Resid Todas las residencias son controladas por el departamento de alojamiento. Pisos Término que describe todos los pisos que el departamento de alojamientos ofrece. Piso Existen de uno a varios pisos en el departamento de alojamiento. Habitaciones Termino que describe a todas las habitaciones que hay en un piso Habit Hay varias habitaciones en cada piso.
  • 14. Tuesday, May 26, 2009 Nombre de entidad Descripción Alias Número de Instancias Contratos Término general que describe todos los contratos de alquiler. Contra Se identifica de manera unívoca utilizando un número de contrato. Facturas Término que describe todas las facturas que se generan a los estudiantes. Fact Un estudiante tiene de una a varias facturas Pagos Término que identifica a todos los pagos hechos por los estudiantes. Pay Un estudiante realiza varios pagos Empleados Término que describe todos los estudiantes de University Accommodation Office Emp Los pisos de estudiantes son inspeccionados por los empleados.
  • 15. Tuesday, May 26, 2009 Nombre de entidad Descripción Alias Número de Instancias Cursos Término que describe una cantidad de información sobre los cursos ofrecidos por la Universidad Curso Cada estudiante es asociado con un único curso. Parientes Término que describe información de un pariente de los estudiante de la Universidad. Parie Cada pariente corresponde a un estudiante
  • 17.
  • 18. ESTUDIANTE HABITACIONES PISO EMPLEADO RESIDENCIA CONTRATOS FACTURAS CURSOS PARIENTES 1..* 1..1 1..1 1..* Obtiene 1..1 Adquiere Posee Tiene 1..1 1..1 1..* 1..1 Inspecciona 1..1 1..1 Toma 1..* 1..1 1..1 Hace 1..1 Emite 1..1 1..* Tuesday, May 26, 2009
  • 19. DOCUMENTACIÓN DE LOS TIPOS DE RELACION Tuesday, May 26, 2009 Nombre de entidad Multiplicidad Relación Multiplicidad Nombre de Entidad Estudiantes 1 : 1 1 : * 1 : 1 1 : 1 Toma Obtiene Tiene Adquiere 1:1 1:1 1:1 1:1 Cursos Residencia Parientes Piso Residencias 1:1 Pertenece 1.* Habitaciones Pisos 1:1 Posee 1:* Habitacione Empleados Termino que describe a todas las habitaciones que hay en un piso Habit Hay varias habitaciones en cada piso.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Tuesday, May 26, 2009 Nombre de la Entidad Atributos Descripción Tipo de datos y longitud Nulos Multivaluado Estudiante cedula NombreEst ApellidoEst DireccionEst Sexo DOB Nacionalidad Fumador Comentarios Curso Identifica de forma univoca al estudiante Nombre del estudiante Apellido del Estudiante Dirección del estudiante Sexo del estudiante Fecha de nacimiento del estudiante Nacionalidad del estudiante Describe si el estudiante fuma o no Comentario Adicional Curso que se matricula el estudiante VARCHAR2(11) VARCHAR2(15) VARCHAR2(15) VARCHAR2(20) VARCHAR2(2) VARCHAR2(10) VARCHAR2(20) VARCHAR2(3) VARCHAR2(250) VARCHAR2(15) NO NO NO NO NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO Pisos #Departamento Dirección #Habitaciones Identifica de forma univoca cada departamento Dirección del piso Numero de habitaciones que posee el piso VARCHAR2(10) VARCHAR2(20) NUMBER NO NO NO NO NO NO
  • 23. Tuesday, May 26, 2009 Nombre de la Entidad Atributos Descripción Tipo de datos y longitud Nulos Multivaluado Residencias #Identificacion NombreR DireccionR Telefono Supervisor #Habitaciones ImporteAlq Identifica de forma univoca cada residencia Nombre de la residencia Dirección de la residencia Teléfono de la residencia Supervisor de la residencia Numero de habitaciones de la Residencia Es el importe de alquiler VARCHAR2(20) VARCHAR2(20) VARCHAR2(20) NUMBER VARCHAR2(10) NUMBER NUMBER NO NO NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO NO NO Empleados idEmpleado NombreEmpl ApellidoEmpl DireccionEmpl DOB Sexo Categorías Identifica de forma univoca a todos los empleados Nombre del empleado Apellido del empleado Dirección del empleado Fecha de nacimiento del empleado Sexo del empleado Define que tipo de empleado es VARCHAR2(11) VARCHAR2(15) VARCHAR2(15) VARCHAR2(20) VARCHAR2(10) VARCHAR2(2) VARCHAR2(15) NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO
  • 24. Tuesday, May 26, 2009 Nombre de la Entidad Atributos Descripción Tipo de datos y longitud Nulos Multivaluado Curso #Curso TituloCurso Instructor #Telf #Habitacion NombreDep Identifica de forma univoca los diferentes cursos Nombre del curso Instructor que dicta el curso Teléfono interno del curso Numero de habitación del curso Nombre del departamento donde se dicta el curso VARCHAR2(12) VARCHAR2(20) VARCHAR2(15) NUMBER NUMBER VARCHAR2(15) NO NO NO NO NO NO NO NO NO SI NO NO Parientes NombrePar RelacionEst DireccionPar #Telf Nombre del pariente Que es para el estudiante Dirección del pariente Teléfono del empleado VARCHAR2(15) VARCHAR2(20) VARCHAR2(20) NUMBER NO SI SI NO NO NO NO SI
  • 26.
  • 27.