SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Pendidikan Islam
SPM
SIRI 1/2
BAB 6
KEMULIAAN AL-QURAN
SURAH AL-HASYR AYAT 21-24
Maksud ayat
 Maksudnya : Sekiranya Kami turunkan Al-Quran ini ke atas sebuah gunung, nescaya engkau melihat
gunung itu khusyuk serta pecah belah kerana takut kepada Allah. Dan (ingatlah), misal-misal
perbandingan ini Kami kemukakan kepada umat manusia, supaya mereka memikirkannya. Dia lah
Allah, yang tidak ada Tuhan melainkan Dia; Yang Mengetahui perkara yang ghaib dan yang nyata; Dia
lah Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani. Dia lah Allah, yang tidak ada Tuhan melainkan Dia;
Yang Menguasai (sekalian alam); Yang Maha Suci; Yang Maha Selamat Sejahtera (dari segala
kekurangan); Yang Maha Melimpahkan Keamanan; Yang Maha Pengawal serta Pengawas; Yang Maha
Kuasa; Yang Maha Kuat (menundukkan segala-galanya); Yang Melengkapi segala KebesaranNya. Maha
Suci Allah dari segala yang mereka sekutukan denganNya. Dia lah Allah, Yang Menciptakan sekalian
makhluk; Yang Mengadakan (dari tiada kepada ada); Yang Membentuk rupa (makhluk-makhlukNya
menurut yang dikehendakiNya); bagiNyalah nama-nama yang sebaik-baiknya dan semulia-mulianya;
bertasbih kepadaNya segala yang ada di langit dan di bumi; dan Dia lah Yang tiada bandingNya, lagi
1. KEISTIMEWAAN AL-QURAN
a. Mukjizat agung Rasulullah s.a.w
b. Kandungan al-Qur’an lengkap, merangkumi semua aspek kehidupan manusia
c. Ajarannya sesuai dilaksanakan untuk semua bangsa, tempat dan masa
d. Terpelihara daripada sebarang perubahan dan penyelewengan hingga kiamat
e. Tiada makhluk yang dapat menandingi keindahan bahasanya.
f. Membimbing manusia menuju kebahagiaan dunia dan akhirat
e. Setiap huruf yang dibaca dikira ibadah dan diberi pahala.
2. CARA MENGHAYATI
AL-QURAN
1. Istiqamah dalam membaca al-Qur’an.
2. Memahami dan mengamalkan kandungan al-Qur’an dalam kehidupan
seharian.
3. Sentiasa mempelajari dan mendalami isi kandungan al-Qur’an.
4. Membawa al-Qur’an dengan bertajwid dan bertaranum
3. ASMAUL HUSNA BERDASARKAN SURAH
AL-HASYR AYAT 21-24
i. Ar-Rahman (Maha Pemurah)
ii. Ar-Rahim(Maha Pengasih)
iii. Al-Malik (Maha Penguasa)
iv. Al-Quddus (Maha Suci)
v. As-Salam (Maha Sejahtera)
vi. Al-Mukmin (Maha Pemelihara Keamanan)
vii. Al-Muhaimin (Maha Pengawas terhadap makhluknya)
viii.Al-Aziz (Maha Mulia)
ix. Al-Jabbar (Maha Perkasa)
x. Al-Mutakabbir (Maha Agung)
xi. Al-Khaliq (Maha Pencipta)
xii. Al-Bari’ (Maha Menjadikan)
xiii.Al-Musawwir (Maha Pembentuk)
xiv.Al-Hakim (Maha Bijaksana
4. CARA MAKHLUK LAIN PATUH KEPADA
ALLAH
a. Pokok, batu dan haiwan sentiasa bertasbih kepada Allah dengan cara tersendiri.
b. Matahari dan bulan/ alam cakerawala patuh dengan beredar di paksinya mengikut
ketentuan Allah.
c. Tumbuhan tumbuh, berbunga dab berbuah mengikut musim yang telah ditetapkan oleh
Allah
d. Musim panas, tengkujuh dan sejuk berubah mengikut ketentuan Allah
5. PERBANDINGAN BUKIT DAN
MANUSIA
a. Persamaan antara bukit dan orang engkar :
Bukit kuat dan keras, sukar untuk dihancurkan. Manakala orang yang engkar
juga mempunyai hati yang keras dan susah untuk menerima kebenaran serta
bersikap kasar.
b. Perbezaan antara bukit dan orang yang engkar :
Bukit boleh hancur musnah dengan kehebatan al-Qur’an dan kerana takutkan
Allah SWT. Manakala orang yang engkar pula sombong dan tidak takut apabila
dibacakan ayat Allah
6. PENGAJARAN AYAT
1. Allah SWT memerintahkan kita supaya mengambil iktibar daripada
peringatan-peringatanNya yang terdapat dalam al-Qur’an
2. Gunung ganang yang kuat dan kukuh akan runtuh sekiranya diturunkan
al-Qur’an keatasnya kerana keagungan al-Qur’an.
3. Haiwan dan tumbuhan sentiasa tunduk dan bertasbih kepada Allah SWT.
4. Allah SWT Maha Mengetahui perkara-perkara ghaib.
5. Allah SWT memiliki nama yang agung lagi suci supaya manusia
mengambil iktibar daripada nama-nama tersebut.
BAB 7
KEHIDUPAN DI DUNIA IBARAT
SEORANG PERANTAU
MAKSUD HADIS
Maksudnya: Daripada Abdullah . Umar RA berkata:
Rasulullah SAWmemegang bahuku serya bersabda:
Jadikanlah diri kamu di atas dunia ini sebagai seorang
perantau atau pengembara. Ibnu Umar berkata: Apabila
kamu beada pada waktu petang, janganlah tunggu
menjelangnya waktu pagi. Apabila kamu berada pada
waktu pagi, janganlah tunggu menjelangnya waktu
petang. Gunakan peluang untuk beramal semasa kamu
sihat untuk persediaan semasa sakit dan semasa kamu
hidup untuk persediaan matimu.
1. INTISARI HADIS
a) Dunia ini adalah tempat persinggahan untuk
menuju akhirat.
b) Dunia adalah tempat untuk mencari bekal.
c) Seorang muslim wajib menghargai masa dan
tidak melengah-lengahkan.
2. KEHIDUPAN DI DUNIA ADALAH
SEMENTARA
a. Realiti hidup dunia :
i. Hidup dunia terlalu singkat berbanding akhirat.
ii. Dunia tempat manusia mencari bekalan /amalan untuk kehidupan akhirat.
iii. Manusia tidak boleh leka dengan nikmat dunia hingga melupakan tempat
tujuan asal iaitu akhirat.
b. Persamaan antara kehidupan dunia dan perantau:
i. Mempunyai tempat tuju/destinasi
Perantau : kampung halaman
Dunia : akhirat
ii. Tempoh yang singkat : tidak kekal
iii. Bekalan
Perantau: dlm bentuk material @ keperluan asas
Dunia : sebagai tempat mencari bekal untuk akhirat
3. TEKNIK PENGURUSAN MASA SECARA
EFEKTIF
a. Merancang penggunaan masa dengan aktiviti yang berfaedah : masa
beribadah, mengulang kaji, berehat.
b. Menyegerakan tugasan atau kerja.
c. Menentukan wawasan hidup supaya menjadi insan yang lebih berdisiplin.
d. Menyediakan jadual peribadi dan menepatinya.
4. KELEBIHAN MENYEGERAKAN SEGALA
URUSAN KEHIDUPAN
a. Dimuliakan Allah dan RasulNya.
b. Urusan dapat disempurnakan dengan berkualiti dan mengikut jadual.
c. Menyumbang ke arah kemajuan negara kerana lebih produktif dan hasil
kerja yang lebih berkualiti.
5. IMPLIKASI MENANGGUHKAN
KERJA ATAU URUSAN
a. Hidup dalam keadaan resah dan gelisah
b. Hasil kerja yang tidak berkualiti, produktiviti menurun
c. Tidak disukai majikan dan orang sekeliling.
6. BEKALAN-BEKALAN UNTUK
HARI AKHIRAT
a. Taqwa
b. Amal ibadah yang fardu
c. Amalan sunat
d. Menjaga hubungan baik sesama manusia.
7. PENGAJARAN HADIS
a. Tempoh kehidupan manusia di dunia terlalu singkat berbanding
kehidupan di akhirat yang kekal abadi.
b. Manusia hendaklah menggunakan tempoh kehidupan di dunia
sebaik mungkin
c. Islam melarang kita menangguh-nangguhkan urusan
kehidupan.
d. Seorang muslim hendaklah menguruskan masanya dengan
bijak.
Pendidikan islam kemuliaan al quran

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

( 17) o bladi -o blada
( 17) o bladi -o blada( 17) o bladi -o blada
( 17) o bladi -o blada
Dr. Maman SW
 
Tajuk 1.ctu101.islam sebagai al din
Tajuk 1.ctu101.islam sebagai al dinTajuk 1.ctu101.islam sebagai al din
Tajuk 1.ctu101.islam sebagai al din
Syahirah Suhalim
 
Hadis amalan mukmin cemerlang
Hadis amalan mukmin cemerlangHadis amalan mukmin cemerlang
Hadis amalan mukmin cemerlang
nasuha79 nas
 
(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
Dr. Maman SW
 
Ppt akidah akhlak kls.1
Ppt akidah akhlak kls.1Ppt akidah akhlak kls.1
Ppt akidah akhlak kls.1
dwi_rahmamosa
 
Manusia sebagai khalifah allah
Manusia sebagai khalifah allahManusia sebagai khalifah allah
Manusia sebagai khalifah allah
Suzee Yzus
 

Was ist angesagt? (20)

Materi pengisian sku penegak bantara
Materi pengisian sku penegak bantaraMateri pengisian sku penegak bantara
Materi pengisian sku penegak bantara
 
Materi pengisian sku penegak bantara saidi
Materi pengisian sku penegak bantara saidiMateri pengisian sku penegak bantara saidi
Materi pengisian sku penegak bantara saidi
 
( 17) o bladi -o blada
( 17) o bladi -o blada( 17) o bladi -o blada
( 17) o bladi -o blada
 
Konsep Insan
Konsep InsanKonsep Insan
Konsep Insan
 
Tajuk 1.ctu101.islam sebagai al din
Tajuk 1.ctu101.islam sebagai al dinTajuk 1.ctu101.islam sebagai al din
Tajuk 1.ctu101.islam sebagai al din
 
6. membangun akidah kokoh kepribadian ISLAM
6. membangun akidah kokoh kepribadian ISLAM6. membangun akidah kokoh kepribadian ISLAM
6. membangun akidah kokoh kepribadian ISLAM
 
Aqidah islam
Aqidah islamAqidah islam
Aqidah islam
 
Bab 6 akidah
Bab 6 akidahBab 6 akidah
Bab 6 akidah
 
Tujuan al-Qur'an
Tujuan al-Qur'anTujuan al-Qur'an
Tujuan al-Qur'an
 
Hadis amalan mukmin cemerlang
Hadis amalan mukmin cemerlangHadis amalan mukmin cemerlang
Hadis amalan mukmin cemerlang
 
Beriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada MalaikatBeriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada Malaikat
 
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"
 
(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
(4) amanah allah bagi setiap ruh manusia
 
Qada dan qadar
Qada dan qadarQada dan qadar
Qada dan qadar
 
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
 
Ppt akidah akhlak kls.1
Ppt akidah akhlak kls.1Ppt akidah akhlak kls.1
Ppt akidah akhlak kls.1
 
Materi AA kELAS X SEMESTER 1
Materi AA kELAS X SEMESTER 1Materi AA kELAS X SEMESTER 1
Materi AA kELAS X SEMESTER 1
 
Aa kelas x
Aa kelas xAa kelas x
Aa kelas x
 
Manusia sebagai khalifah allah
Manusia sebagai khalifah allahManusia sebagai khalifah allah
Manusia sebagai khalifah allah
 
fiqih
fiqihfiqih
fiqih
 

Ähnlich wie Pendidikan islam kemuliaan al quran

KELOMPOK 2 - Iman Kepada Hari Akhir.pptx
KELOMPOK 2 - Iman Kepada Hari Akhir.pptxKELOMPOK 2 - Iman Kepada Hari Akhir.pptx
KELOMPOK 2 - Iman Kepada Hari Akhir.pptx
unggalawi
 
Pelajaran kelas 6 Bila bumi berhenti berputar
Pelajaran kelas 6 Bila bumi berhenti berputarPelajaran kelas 6 Bila bumi berhenti berputar
Pelajaran kelas 6 Bila bumi berhenti berputar
Caknur16
 
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama IslamPendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama Islam
Penulis
 
01 meyakini-hari-akhir-mengakhiri-kebiasaan-buruk
01 meyakini-hari-akhir-mengakhiri-kebiasaan-buruk01 meyakini-hari-akhir-mengakhiri-kebiasaan-buruk
01 meyakini-hari-akhir-mengakhiri-kebiasaan-buruk
DidikDidiks
 
Pertemuanidasardansejarahtimbulnyailmukalam 100928044524-phpapp02
Pertemuanidasardansejarahtimbulnyailmukalam 100928044524-phpapp02Pertemuanidasardansejarahtimbulnyailmukalam 100928044524-phpapp02
Pertemuanidasardansejarahtimbulnyailmukalam 100928044524-phpapp02
Ismail Nasution
 
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Isa Ansori
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
BismaAdinata
 
Keimanan dan Ketaqwaan
Keimanan dan KetaqwaanKeimanan dan Ketaqwaan
Keimanan dan Ketaqwaan
Ahmad Rudi
 

Ähnlich wie Pendidikan islam kemuliaan al quran (20)

KELOMPOK 2 - Iman Kepada Hari Akhir.pptx
KELOMPOK 2 - Iman Kepada Hari Akhir.pptxKELOMPOK 2 - Iman Kepada Hari Akhir.pptx
KELOMPOK 2 - Iman Kepada Hari Akhir.pptx
 
Pelajaran kelas 6 Bila bumi berhenti berputar
Pelajaran kelas 6 Bila bumi berhenti berputarPelajaran kelas 6 Bila bumi berhenti berputar
Pelajaran kelas 6 Bila bumi berhenti berputar
 
Pesan-Pesan Hikmah Dari Alam Semesta
Pesan-Pesan Hikmah Dari Alam SemestaPesan-Pesan Hikmah Dari Alam Semesta
Pesan-Pesan Hikmah Dari Alam Semesta
 
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama IslamPendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama Islam
 
01 meyakini-hari-akhir-mengakhiri-kebiasaan-buruk
01 meyakini-hari-akhir-mengakhiri-kebiasaan-buruk01 meyakini-hari-akhir-mengakhiri-kebiasaan-buruk
01 meyakini-hari-akhir-mengakhiri-kebiasaan-buruk
 
Rukun iman
Rukun imanRukun iman
Rukun iman
 
tamadun islam
tamadun islamtamadun islam
tamadun islam
 
BAB 3.pptx
BAB 3.pptxBAB 3.pptx
BAB 3.pptx
 
AA101 - Konsep Akidah
AA101 - Konsep AkidahAA101 - Konsep Akidah
AA101 - Konsep Akidah
 
Pertemuanidasardansejarahtimbulnyailmukalam 100928044524-phpapp02
Pertemuanidasardansejarahtimbulnyailmukalam 100928044524-phpapp02Pertemuanidasardansejarahtimbulnyailmukalam 100928044524-phpapp02
Pertemuanidasardansejarahtimbulnyailmukalam 100928044524-phpapp02
 
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalamPertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
Pertemuan i dasar dan sejarah timbulnya ilmu kalam
 
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat Manusia
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat ManusiaFp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat Manusia
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat Manusia
 
8.iman kepadakitab kitaballah
8.iman kepadakitab kitaballah8.iman kepadakitab kitaballah
8.iman kepadakitab kitaballah
 
Materi tentang iman
Materi tentang imanMateri tentang iman
Materi tentang iman
 
Rahasia dan Makna Surat As-Sajdah
Rahasia dan Makna Surat As-SajdahRahasia dan Makna Surat As-Sajdah
Rahasia dan Makna Surat As-Sajdah
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
 
Keimanan dan Ketaqwaan
Keimanan dan KetaqwaanKeimanan dan Ketaqwaan
Keimanan dan Ketaqwaan
 
MAKALAH Materi 2 Kelompok 6
MAKALAH Materi 2 Kelompok 6MAKALAH Materi 2 Kelompok 6
MAKALAH Materi 2 Kelompok 6
 
Hakekat manusia
Hakekat manusiaHakekat manusia
Hakekat manusia
 
Sejarah nabi muhammad saw
Sejarah nabi muhammad sawSejarah nabi muhammad saw
Sejarah nabi muhammad saw
 

Kürzlich hochgeladen

aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
HafidRanggasi
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
dheaprs
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

Pendidikan islam kemuliaan al quran

  • 4. Maksud ayat  Maksudnya : Sekiranya Kami turunkan Al-Quran ini ke atas sebuah gunung, nescaya engkau melihat gunung itu khusyuk serta pecah belah kerana takut kepada Allah. Dan (ingatlah), misal-misal perbandingan ini Kami kemukakan kepada umat manusia, supaya mereka memikirkannya. Dia lah Allah, yang tidak ada Tuhan melainkan Dia; Yang Mengetahui perkara yang ghaib dan yang nyata; Dia lah Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani. Dia lah Allah, yang tidak ada Tuhan melainkan Dia; Yang Menguasai (sekalian alam); Yang Maha Suci; Yang Maha Selamat Sejahtera (dari segala kekurangan); Yang Maha Melimpahkan Keamanan; Yang Maha Pengawal serta Pengawas; Yang Maha Kuasa; Yang Maha Kuat (menundukkan segala-galanya); Yang Melengkapi segala KebesaranNya. Maha Suci Allah dari segala yang mereka sekutukan denganNya. Dia lah Allah, Yang Menciptakan sekalian makhluk; Yang Mengadakan (dari tiada kepada ada); Yang Membentuk rupa (makhluk-makhlukNya menurut yang dikehendakiNya); bagiNyalah nama-nama yang sebaik-baiknya dan semulia-mulianya; bertasbih kepadaNya segala yang ada di langit dan di bumi; dan Dia lah Yang tiada bandingNya, lagi
  • 5. 1. KEISTIMEWAAN AL-QURAN a. Mukjizat agung Rasulullah s.a.w b. Kandungan al-Qur’an lengkap, merangkumi semua aspek kehidupan manusia c. Ajarannya sesuai dilaksanakan untuk semua bangsa, tempat dan masa d. Terpelihara daripada sebarang perubahan dan penyelewengan hingga kiamat e. Tiada makhluk yang dapat menandingi keindahan bahasanya. f. Membimbing manusia menuju kebahagiaan dunia dan akhirat e. Setiap huruf yang dibaca dikira ibadah dan diberi pahala.
  • 6. 2. CARA MENGHAYATI AL-QURAN 1. Istiqamah dalam membaca al-Qur’an. 2. Memahami dan mengamalkan kandungan al-Qur’an dalam kehidupan seharian. 3. Sentiasa mempelajari dan mendalami isi kandungan al-Qur’an. 4. Membawa al-Qur’an dengan bertajwid dan bertaranum
  • 7. 3. ASMAUL HUSNA BERDASARKAN SURAH AL-HASYR AYAT 21-24 i. Ar-Rahman (Maha Pemurah) ii. Ar-Rahim(Maha Pengasih) iii. Al-Malik (Maha Penguasa) iv. Al-Quddus (Maha Suci) v. As-Salam (Maha Sejahtera) vi. Al-Mukmin (Maha Pemelihara Keamanan) vii. Al-Muhaimin (Maha Pengawas terhadap makhluknya) viii.Al-Aziz (Maha Mulia) ix. Al-Jabbar (Maha Perkasa) x. Al-Mutakabbir (Maha Agung) xi. Al-Khaliq (Maha Pencipta) xii. Al-Bari’ (Maha Menjadikan) xiii.Al-Musawwir (Maha Pembentuk) xiv.Al-Hakim (Maha Bijaksana
  • 8. 4. CARA MAKHLUK LAIN PATUH KEPADA ALLAH a. Pokok, batu dan haiwan sentiasa bertasbih kepada Allah dengan cara tersendiri. b. Matahari dan bulan/ alam cakerawala patuh dengan beredar di paksinya mengikut ketentuan Allah. c. Tumbuhan tumbuh, berbunga dab berbuah mengikut musim yang telah ditetapkan oleh Allah d. Musim panas, tengkujuh dan sejuk berubah mengikut ketentuan Allah
  • 9. 5. PERBANDINGAN BUKIT DAN MANUSIA a. Persamaan antara bukit dan orang engkar : Bukit kuat dan keras, sukar untuk dihancurkan. Manakala orang yang engkar juga mempunyai hati yang keras dan susah untuk menerima kebenaran serta bersikap kasar. b. Perbezaan antara bukit dan orang yang engkar : Bukit boleh hancur musnah dengan kehebatan al-Qur’an dan kerana takutkan Allah SWT. Manakala orang yang engkar pula sombong dan tidak takut apabila dibacakan ayat Allah
  • 10. 6. PENGAJARAN AYAT 1. Allah SWT memerintahkan kita supaya mengambil iktibar daripada peringatan-peringatanNya yang terdapat dalam al-Qur’an 2. Gunung ganang yang kuat dan kukuh akan runtuh sekiranya diturunkan al-Qur’an keatasnya kerana keagungan al-Qur’an. 3. Haiwan dan tumbuhan sentiasa tunduk dan bertasbih kepada Allah SWT. 4. Allah SWT Maha Mengetahui perkara-perkara ghaib. 5. Allah SWT memiliki nama yang agung lagi suci supaya manusia mengambil iktibar daripada nama-nama tersebut.
  • 11. BAB 7 KEHIDUPAN DI DUNIA IBARAT SEORANG PERANTAU
  • 12.
  • 13. MAKSUD HADIS Maksudnya: Daripada Abdullah . Umar RA berkata: Rasulullah SAWmemegang bahuku serya bersabda: Jadikanlah diri kamu di atas dunia ini sebagai seorang perantau atau pengembara. Ibnu Umar berkata: Apabila kamu beada pada waktu petang, janganlah tunggu menjelangnya waktu pagi. Apabila kamu berada pada waktu pagi, janganlah tunggu menjelangnya waktu petang. Gunakan peluang untuk beramal semasa kamu sihat untuk persediaan semasa sakit dan semasa kamu hidup untuk persediaan matimu.
  • 14. 1. INTISARI HADIS a) Dunia ini adalah tempat persinggahan untuk menuju akhirat. b) Dunia adalah tempat untuk mencari bekal. c) Seorang muslim wajib menghargai masa dan tidak melengah-lengahkan.
  • 15. 2. KEHIDUPAN DI DUNIA ADALAH SEMENTARA a. Realiti hidup dunia : i. Hidup dunia terlalu singkat berbanding akhirat. ii. Dunia tempat manusia mencari bekalan /amalan untuk kehidupan akhirat. iii. Manusia tidak boleh leka dengan nikmat dunia hingga melupakan tempat tujuan asal iaitu akhirat.
  • 16. b. Persamaan antara kehidupan dunia dan perantau: i. Mempunyai tempat tuju/destinasi Perantau : kampung halaman Dunia : akhirat ii. Tempoh yang singkat : tidak kekal iii. Bekalan Perantau: dlm bentuk material @ keperluan asas Dunia : sebagai tempat mencari bekal untuk akhirat
  • 17. 3. TEKNIK PENGURUSAN MASA SECARA EFEKTIF a. Merancang penggunaan masa dengan aktiviti yang berfaedah : masa beribadah, mengulang kaji, berehat. b. Menyegerakan tugasan atau kerja. c. Menentukan wawasan hidup supaya menjadi insan yang lebih berdisiplin. d. Menyediakan jadual peribadi dan menepatinya.
  • 18. 4. KELEBIHAN MENYEGERAKAN SEGALA URUSAN KEHIDUPAN a. Dimuliakan Allah dan RasulNya. b. Urusan dapat disempurnakan dengan berkualiti dan mengikut jadual. c. Menyumbang ke arah kemajuan negara kerana lebih produktif dan hasil kerja yang lebih berkualiti.
  • 19. 5. IMPLIKASI MENANGGUHKAN KERJA ATAU URUSAN a. Hidup dalam keadaan resah dan gelisah b. Hasil kerja yang tidak berkualiti, produktiviti menurun c. Tidak disukai majikan dan orang sekeliling.
  • 20. 6. BEKALAN-BEKALAN UNTUK HARI AKHIRAT a. Taqwa b. Amal ibadah yang fardu c. Amalan sunat d. Menjaga hubungan baik sesama manusia.
  • 21. 7. PENGAJARAN HADIS a. Tempoh kehidupan manusia di dunia terlalu singkat berbanding kehidupan di akhirat yang kekal abadi. b. Manusia hendaklah menggunakan tempoh kehidupan di dunia sebaik mungkin c. Islam melarang kita menangguh-nangguhkan urusan kehidupan. d. Seorang muslim hendaklah menguruskan masanya dengan bijak.