Reunió inici de curs 14/15. Alumnat de 6è

1. Reunió inici de curs 2014-2015
Cicle Superior (6è)

2. TUTORES I EQUIP DE
MESTRES
 6è A: M. Antonia Aoiz
 6è B: Ana Lobato
Educació Especial: Annie Guerao
USEE 4: Celia Llacera, Carmen Cazorla.
Educació Física: Roberto Redondo
Llengua Anglesa: Abigail Torres
Música: Juanjo Ruiz
Religió: Mariana Ruiz
Equip Psicopedagògic: Encarna Lumbreras.

3. HORA DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
9:00
-10:00 ANGLÈS MÚSICA 2
ANGLÈS 1
MÚSICA 1
Expressió escrita 2 CASTELLÀ RELIGIÓ
Teatre.
10:00
-11:00 CASTELLÀ ANGLÈS 2
Expressió escrita 1 MATES CIUTADANIA
CATALÀ
11:00
-11:30 PATI PATI PATI PATI PATI
11:30
-12:30 MATES CATALÀ ANGLÈS MATES MATES
12.30 –
14:00 DINAR DINAR DINAR DINAR DINAR
15:00 –
16.30 MEDI ED. FÍSICA MEDI PLÀSTICA
INFORMÀTICA
Comprensió escrita
CATALÀ

5. ATENCIÓ A LES
FAMÍLIES
6è A i 6è B:
Tutories: dijous de 12:30h a 14:00h

6. DATES IMPORTANTS
 DIES FESTIUS DE LLIURE DISPOSICIÓ:
3 de NOVEMBRE, 5 de DESEMBRE,
16 de FEBRER, 30 d’ ABRIL.
 JORNADA INTENSIVA
23 de DESEMBRE
8 – 19 de JUNY

7. SORTIDES
PROGRAMADES
ACTIVITATS A
L’ ESCOLA
Projecte d’Estalvi
Energètic
Els alumnes de 6è són els
encarregats d’iniciar
aquest projecte que des
d’ aquest curs passa a
formar part de la nostra
escola.
Sortides:
Mirar el full.
Colònies:
dies 3,4,5 de juny
a la casa de colònies
“La Manreana”
Juneda (Lleida).

8. Com i què treballem al
cicle superior?
Aspectes a tenir en compte

9. Projecte Comenius
• Reciclatge
• Estalvi consum energètic
• Ús de la carmanyola diàriament. L'objectiu
és que portin l'esmorzar sense embolcalls de
paper d'alumini ni plàstic. fruita: dijous
• Cura dels materials propis i de l’escola.

10. L’agenda
És una eina molt important per a l’organització de les feines
diàries de l’alumne.
A més és el mitjà de comunicació entre les famílies i l’escola.
L’hauríeu de revisar diàriament
Com a novetat aquest curs disposem d’una agenda d’aula.
La carpeta viatgera
A la carpeta viatgera els alumnes poden portar les diferents
circulars i feines pendents.
L’hauríeu de revisar diàriament

11. Objectius
Matemàtiques Llengües
-Consolidar les operacions
matemàtiques.
-Potenciar la resolució
correcta de problemes.
-Lectura: tècnica lectora i motivació
per la lectura.
-Comprensió lectora: diferents
tipus de texts i de preguntes.
-Expressió escrita: tenint en
compte l’ortografia arbitrària.
-Expressió oral: mitjançant
exposicions orals, assemblees, ...
Medi
-Conceptes propis de l’àrea
-Incidirem en tècniques d’estudi:
resums , esquemes , exposicions
orals,...

12. Avaluació
• L’avaluació és continuada, es té en compte el treball
realitzat a diari pel nen/a.
• Es faran controls i treballs de cada assignatura.
• Es corregiran i es portaran a casa, perquè els pugueu
revisar amb els vostres fills.

13. Integració
Projecte d’inclusió

14. SEP
 SEP: Suport Escolar Personalitzat.
 Tots els alumnes poden rebre aquest
suport.
 A 6è es fa dintre i fora de l’horari escolar.
 Per realitzar aquest hi haurà dos mestres
a l’aula.

15. Famílies delegades
• Col·laborar en les festes i activitats escolars.
• Transmetre informació des del tutor/AMPA a les
famílies.
• Col·laborar en el manteniment dels llibres
socialitzats.
• Recollir propostes d’activitats relacionades
amb les festes i sortides a realitzar per
l’escola/AMPA.

16. Altres informacions
• Aniversaris: les invitacions es donaran fora de
l’escola.
• Autoritzacions de recollida d’alumnes:
IMPORTANT: quan ve a buscar al nen alguna persona que no estigui
autoritzada s’ha de fer saber al mestre mitjançant una nota.
• Malaltia o paràsits: Si l’alumne ha tingut o té febre o paràsits
estada a casa mínima de 24 hores.
• Paracetamol.
• Blog de l’escola:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/can-palmer/blocs-del-centre

17. NOVETATS A TENIR EN
COMPTE
• Les entrades de l’alumnat a les 9, 11.30 i 15 hores es
fan sense formar fileres, pujant els alumnes de manera
autònoma a les seves aules.
• Els dies de pluja podreu recollir els vostres fills i filles de
6è a les terrasses de les classes de 1r.
• Aquest curs estem intentant ser més ecològics, fent
arribar les notificacions a les famílies via correu
electrònic. Per aquest motiu us demanem la vostra
col·laboració aportant-nos les vostres adreces.

18. ORIENTACIÓ A SECUNDÀRIA
• Es farà una reunió entre les famílies i l’equip directiu d’algun dels
instituts referents de la zona per informar-vos sobre el procés de
preinscripció i altres aspectes més generals del pas a secundària.
• Al llarg del curs també es realitzaran les següents actuacions:
- Coordinació entre els tutors de 6è i els tutors de 1r d’ESO.
- Programació d’una activitat conjunta entre l’alumnat de 6è i el de
1r d’ESO (Fira Matemàtica).
- Visita de l’alumnat de 6è a l’IES Mestres i Busquets.
- Jornada de Portes Obertes perquè les famílies pogueu visitar
els diferents centres de secundària de la localitat.
- Reunió dels tutors de 6è i els responsables dels centres de
secundària per a fer un traspàs d’informació i documentació de
cada alumne.

19. Gràcies a tots i totes per la vostra
assistència.
Tots formem part del mateix col·lectiu i
treballem pel mateix objectiu,
ELS VOSTRES FILLS I FILLES.
Les tutores de 6è