Este documento presenta un plan para el regreso a clases presenciales en la Escuela Telesecundaria "Juventud Democrática" después de la pandemia de COVID-19. El plan describe las condiciones de la escuela, los requisitos de las autoridades, y propuestas para la organización de clases, incluyendo una combinación de instrucción presencial y virtual. También incluye planes pedagógicos y de contención socioemocional para apoyar a los estudiantes durante la transición.

1. PROYECTO
“REGRESO A CLASES”
ESCUELA TELESECUNDARIA “JUVENTUD DEMOCRÁTICA”
C.C.T. 17DTV0030Q
ZONA ESCOLAR: 11
SECTOR: 05

2. ÍNDICE
• I. Introducción
• ll. Objetivos
• lll. Condiciones generales de la escuela
• IV. Requerimientos de las autoridades
• V. Propuesta de organización general
• VI. Tres momentos
• VII. Plan Pedagógico
• VIII. Plan de contención socioemocional.

3. I. INTRODUCCIÓN
De acuerdo con la evolución de la pandemia, a lo largo del ciclo escolar, nos podríamos enfrentar a
distintos escenarios que nos impliquen trabajar de manera presencial, mixta o incluso el regreso al
trabajo virtual; cumpliendo con el derecho superior de Niñas Niños y Adolescentes (NNA) a la
educación.
Asimismo, este documento ha sido elaborado considerando las condiciones propias que aseguren el
correcto funcionamiento, las características particulares de nuestra institución y las orientaciones
dispuestas por la autoridad sanitaria para resguardar la salud de los miembros de nuestra Escuela, el
aprendizaje de nuestros estudiantes y el bienestar emocional de nuestra comunidad educativa.
Considerando el cambiante escenario al que nos hemos visto enfrentados producto de la situación
sanitaria, este plan de retorno y sus medidas estarán en permanente revisión y evaluación, pudiendo
ser modificadas en función de mejorar los procesos educativos, para el beneficio de toda nuestra
comunidad, especialmente la de nuestros NNA.
El desafío para el retorno ya sea 2021 o ciclo escolar 2021-2022, sin duda será mayor; nos
enfrentaremos a un nuevo contexto, a una nueva forma de relacionarnos con nuestro entorno, a una
organización escolar completamente diferente a la que estamos acostumbrados y con una nueva
modalidad de clases, la que incluirá actividades de aprendizaje presencial y/o virtual ; por ello, es
importante seguir contando con el compromiso y el esfuerzo de toda nuestra comunidad educativa,
porque juntos y por asociación grandes cosas son posibles.

4. II. OBJETIVOS
Contribuir con el establecimiento de las condiciones
adecuadas de bioseguridad y pedagógicas para que
los educandos y docentes retornen de manera
segura a sus actividades en la escuela.
• Informar a la comunidad escolar las acciones a implementar en el
regreso a clases estableciendo la corresponsabilidad.
• Organizar las acciones previas, semanas anteriores y durante el
ciclo escolar.

5. III. CONDICIONES GENERALES DE LA ESCUELA
• La Escuela Telesecundaria JUVENTUD DEMOCRÁTICA se encuentra ubicada en el poblado
de LOS ARCOS en el municipio de YAUTEPEC, con grado de marginación MEDIO
• Matricula distribuida en 12 grupos.
• Contamos con red de agua potable
• Servicio de sanitarios en óptimas condiciones.
• 2 lavamanos exteriores (H y M)
• 11 Aulas en funcionamiento óptimo.
• El mobiliario con el que contamos: BUTACAS
• Nivel de Comunicación Participación
• Todo el personal fue vacunado.
• Voluntad
78.9%
(33)
21.1%
(5) 0%
60%
40%
3/4
1/4
71.4%
28.4 %

6. IV. REQUERIMIENTOS
DE LAS AUTORIDADES

7. V. ACCIONES ESPECIFICAS
• Identificar la matricula total por grados y grupos.
• Conformar el comité de salud escolar (Docente, padres de familia)
• Gestionar insumos de higiene (agua, jabón, gel 70%, liq desinfectante)CSE
• Limpieza de aulas y áreas comunes (17 al 27 de agosto – permanente)
• Realizar la desinfección inicial del plantel, incluyendo áreas comunes
(27 de agosto 10:30am y a los 15 días-mes de septiembre)
• Establecer comunicación con los alumnos y sus familias para:
a) Determinar el aforo a clases (presencial y virtual) ¿Cuántos?
b) Presencial: solicitar ind- gel 70%, desinfectante y paño/toalla.
c) Informar el protocolo básico
-uso obligatorio de cubrebocas
-lavado frecuente de manos (indicación del docente)
-respetar el espacio y sana distancia
• DOCENTES.- USO DE CUBREOCAS OBLIGATORIO Y SI FUERA POSIBLE CARETA

8. ORGANIZACIÓN
• DEL NÚMERO TOTAL DE ALUMNOS EN GRUPO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00 – 10:30 50%
PRESENCIAL
50%
PRESENCIAL
50%
PRESENCIAL
50%
PRESENCIAL
Alumnos que
requieren
apoyo
10:30 -11:00 RECESO DOCENTES CADA UNO EN SU AULA
11:00 – 13:30 50%
PRESENCIAL
50%
PRESENCIAL
50%
PRESENCIAL
50%
PRESENCIAL
Clases virtuales
(asesorías)
13:30 - 14:00 ENVIAR ACT. A
ALUMNOS
VIRTUAL
ORGANIZACIÓ
N
ORGANIZACIÓ
N
ORGANIZACIÓ
N
Recepción de
trabajos

9. LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00 – 10:30 A 50%
PRESENCIAL
VIRTUAL
SIMULTANEA
B 50%
PRESENCIAL
VIRTUAL
SIMULTANEA
A 50%
PRESENCIAL
VIRTUAL
SIMULTANEA
B 50%
PRESENCIAL
VIRTUAL
SIMULTANEA
Alumnos que
requieren
apoyo
10:30 -11:00 RECESO DOCENTES CADA UNO EN SU AULA Y ALUMNOS
11:00 – 13:30 A 50%
PRESENCIAL
VIRTUAL
SIMULTANEA
B 50%
PRESENCIAL
VIRTUAL
SIMULTANEA
A 50%
PRESENCIAL
VIRTUAL
SIMULTANEA
B 50%
PRESENCIAL
VIRTUAL
SIMULTANEA
Alumnos que
requieren
apoyo
13:30 - 14:00 ORGANIZACIÓ
N
ORGANIZACIÓ
N
ORGANIZACIÓ
N
ORGANIZACIÓ
N
Recepción de
trabajos

10. AULA
• En cada aula existirá un protocolo de ingreso y permanencia
• Delimitar área (butaca y espacio)
• Se trabajará con aprendizajes fundamentales del grado y estrategias de contención
socioemocional entre docentes y alumnos.
• Establecer un horario para lavado de manos (gel) inicio, desarrollo y final de la
jornada
• Limpieza de su área de trabajo.
• Restringir salidas al sanitario
• Salida ordenada y directa del aula a la calle.

11. PIZARRÓN
NOTA: LOS
ALUMNOS SE
SENTARAN
DEJANDO UNA
BUTACA ENTRE
ESPACIOS.
P
U
E
R
T
A
AL INGRESO AL SALÓN, LOS
ALUMNOS DEBERAN
SANITIZARSE, USAR GEL
ANTIBACTERIAL Y PORTAR
CUBREBOCAS.

12. VI. TRES MOMENTOS DE ACCIÓN
ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES FECHAS
Limpieza general del terreno (áreas verdes) Herramientas Comité de salud 28 al 30 de mayo
2 al 4 de julio
27 al 29 de agosto
Limpieza del edificio Agua, jabón, cloro,
trapeadores y franelas
Docentes de grupo 8 y 9 de junio
Agosto
Desinfección de aulas y áreas comunes Sanitizante y bomba
aspersor
Comité de Salud 18 de junio
Cloración de agua de cisterna
Desinfección general del edificio
Cloro en pastillas
Apoyo Ayuntamiento
Dirección
Dirección
18 de Junio
Agosto
Colocar las señalizaciones para el flujo
Comprar materiales y suministros de
higiene
Pintura / cintas
adheribles
Gestión del recurso
Comité de Salud
Dirección/Docentes
Julio
Junio - Agosto
1. ACCIONES PREVIAS

13. 2. SEMANAS ANTERIORES
ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES FECHAS
Fase intensiva de CTE Guías de CTE
Plan de regreso a clases
Dirección y
docentes
Una semana antes del
retorno
Reactivación del comité de Salud Plan estratégico Docentes Días previos al retorno a
aulas.
Vinculación con el centro de Salud de
comunidad
Plan estratégico Dirección Una semana antes del
retorno
Capacitación y organización de los
de corresponsabilidad
Pintura Comité de Salud Una semana antes del
retorno

14. ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES FECHAS
Recordatorio sobre las medidas de
seguridad e higiene a la comunidad
escolar
Trípticos y medios
electrónicos de
comunicación.
Docentes Una semana antes del
retorno
Reunión escalonada con padres de
familia para informar sobre la
organización general y de trabajo en
cada grupo
Plan estratégico Docentes Días previos al retorno a
las aulas.
Establecer los filtros de seguridad
escolar
Gel antibacterial,
termómetro digital
Comité de Salud Desde el primer día de
inscripciones / clases

15. 3. DURANTE EL RESTO DEL CICLO ESCOLAR
ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES FECHAS
Verificar el cumplimiento de las medidas de sana distancia, uso de
cubrebocas y lavado de manos
Docentes Desde el
primer día
de clases
Establecer momentos cada hora (periodo lectivo) para lavado de
mano en el grupo
Jabón y agua Docentes Desde el
primer día
de clases
Dar a conocer las nueva reglamentación dentro de la escuela:
Sana distancia
Horarios
Lugares asignados
Señalizaciones
Carteles
Infografías
digitales
Avisos sonido de
la comunidad
Docentes y
Dirección
Días
al inicio – la
primer
semana de
regreso a
clases
Aplicación de técnicas o actividades socioemocionales (para
y docentes) y la evaluación diagnóstica
Estrategia de
educación
socioemocional
por grado
Docentes Primer
semana
Semanalme
nte
Limpieza de mobiliario y áreas comunes
Limpieza general de las áreas
Cloro, agua,
jabón, sustancia
salina
Docentes
Comité de Salud
Al termino
de cada
jornada
Cada mes

16. VII. PLAN PEDAGÓGICO
1. Los docentes retomarán el mismo grado para el ciclo escolar 2021-2022.
2. Considerando los planes de reforzamiento (habilidades básicas) elaborados al inicio del ciclo
escolar 2020-2021, se retomarán como instrumentos para el diagnóstico durante las primeras
semanas del regreso a clases. Además de considerar el examen propuesto en los libros.
3. Trabajar con técnicas de mapeo de las emociones (diagnóstico socioemocional)
4. Con base en la evaluación diagnóstica, se identificarán los aprendizajes fundamentales para seguir
aprendiendo a fortalecer en la segunda y tercer semana de clases (plan de regularización)
5. Diseñar estrategias de nivelación y atención personalizada a alumnos con rezago (ya que una par
de semanas al inicio del ciclo escolar probablemente no sean suficientes)
6. Diseñarán sus planes de clases por semana adecuándose al avance y consideraciones de los
alumnos durante el trabajo, teniendo presente el libro de texto como eje rector del trabajo.
Nota: Se anexan planes de reforzamiento.

17. PLANES DE REFORZAMIENTO
(HABILIDADES BÁSICAS)

18. VIII. PLAN SOCIOEMOCIONAL
• Se aplicarán en las primeras tres semanas de regreso a clases la estrategia de
salud mental elaboradas en CTE durante el ciclo 20-21

19. GRUPOS Y COMISIONES
GRADO Y GRUPO DOCENTE COMISIONES
1° A CITLALLY EDUC. FIS -
B VIRIDIANA COMITÉ DE ALUMNOS - $ 3500
C EFREN COCINA – 38 B. CEMENTO - $
D ISRAEL SEG. HIGIENE - PROTECCIÓN CIVIL
2° A CHRISTIAN CONVIVENCIA ESCOLAR
ROBOTICA
B AMISADAI JUEGOS LÚDICOS MATEMATICOS
C MONICA BIBLIOTECA
D VALFRÉ Act. Social, culturales y recreativas
3° A SHIRLEY SECRETARIO DE CTE
B ALEJANDRA AULA DE MEDIOS $ 6853.5
C EDSON BANDA DE GUERRA
D IVETH HIGIENE, PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

20. GRACIAS