SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Como diagnosticar estructuras dañadas
Publicado por Vicky Viadas en 25 de septiembre, 2017
Como diagnosticar estructuras dañadas
La publicación de un nuevo método desarrollado por el
doctor Abraham Uri, basado en la emulación por
computadora puede ser de utilidad para la evaluación de
estructuras existentes dañadas por sismos.
La aplicación de reglamentos y códigos de diseño a la
construcción de edificaciones han demostrado su eficacia ante
sismos de gran magnitud. Sin embargo, estructuras
pertenecientes al periodo anterior siguen representando una
vulnerabilidad que pone en riesgo a la población.
La utilización de aplicaciones de computadora permite
exponer estas estructuras dañadas como un modelo
computacional, a aceleraciones sísmicas. Como toda
herramienta, el uso correcto depende del criterio del
ingeniero estructurista que la aplica, por lo que el
planteamiento de una estructura dañada y la reproducción
fiel de los daños se convierte en una valiosa experiencia a la
cual se pueden extrapolar resultados para la evaluación de
estructuras existentes.
Una parte crítica de la evaluación es el planteamiento del
perfil geotécnico. La seguridad de las estructuras, dependen
de su cimentación. Esta cimentación pudo haber sido mal
considerada o el terreno haber cambiado por una súbita
variación del nivel freático.
Nuevas aplicaciones de computadora, expuestas por el Dr.
Abraham Uri permiten plantear con fidelidad el terreno y
observar el comportamiento de la estructura. La obtención
de valores críticos en una estructura existente nos puede
aproximar a la resistencia real de una estructura dañada o
incluso explicarnos por qué una estructura subsiste pese a una
aparente fragilidad.
En estas aplicaciones de computadora las estructuras se
plantean rápidamente y los casos de carga y combinaciones
se pueden aplicar con precisión. De la misma forma el perfil
geotécnico se plantea con exactitud.
Igualmente se pueden especificar elementos dañados o
faltantes para que al evaluar estructuras dañadas pueda
analizarse el comportamiento estructural del edificio.
A partir de ese planteamiento se llevan a cabo análisis
modales y métodos de diseño antisísmico bajo normatividad.
Podemos concluir que bajo este tipo de análisis y emulaciones
es posible evaluar estructuras existentes y dañadas, para
llegar a la conclusión de su posible reparación o su definitiva
demolición.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Como diagnosticar estructuras dañadas

Ductilidad edificio 5 niveles
Ductilidad edificio 5 nivelesDuctilidad edificio 5 niveles
Ductilidad edificio 5 nivelesARNSZ
 
Fundamentos del diseño estructural
Fundamentos del diseño estructuralFundamentos del diseño estructural
Fundamentos del diseño estructuralgiovelasquez1
 
Influencia de la mampostería no reforzada en el comportamiento inelástico de ...
Influencia de la mampostería no reforzada en el comportamiento inelástico de ...Influencia de la mampostería no reforzada en el comportamiento inelástico de ...
Influencia de la mampostería no reforzada en el comportamiento inelástico de ...Gabriela San Martín Narrea
 
Logica difusa
Logica difusaLogica difusa
Logica difusaanaelissa
 
Capitulo 1 (conceptos fundamentales)
Capitulo 1 (conceptos fundamentales)Capitulo 1 (conceptos fundamentales)
Capitulo 1 (conceptos fundamentales)Jhonatan Suárez
 
Poster de resonancia
Poster de resonanciaPoster de resonancia
Poster de resonanciaHUGO PRIETO
 
Modulo de elasticidad concreto
Modulo de elasticidad concretoModulo de elasticidad concreto
Modulo de elasticidad concretojavier bobadilla
 
Edificaciones topico
Edificaciones topicoEdificaciones topico
Edificaciones topicomarvinale1234
 
NORMA COLOMBIANA DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SISMORESISTENTE-comentarios
NORMA COLOMBIANA DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SISMORESISTENTE-comentariosNORMA COLOMBIANA DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SISMORESISTENTE-comentarios
NORMA COLOMBIANA DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SISMORESISTENTE-comentariosFernando Pineda
 

Ähnlich wie Como diagnosticar estructuras dañadas (20)

Capitulo1
Capitulo1Capitulo1
Capitulo1
 
Ductilidad edificio 5 niveles
Ductilidad edificio 5 nivelesDuctilidad edificio 5 niveles
Ductilidad edificio 5 niveles
 
Fundamentos del diseño estructural
Fundamentos del diseño estructuralFundamentos del diseño estructural
Fundamentos del diseño estructural
 
Diseño estructural
Diseño estructuralDiseño estructural
Diseño estructural
 
Influencia de la mampostería no reforzada en el comportamiento inelástico de ...
Influencia de la mampostería no reforzada en el comportamiento inelástico de ...Influencia de la mampostería no reforzada en el comportamiento inelástico de ...
Influencia de la mampostería no reforzada en el comportamiento inelástico de ...
 
130 269-1-pb
130 269-1-pb130 269-1-pb
130 269-1-pb
 
Logica difusa
Logica difusaLogica difusa
Logica difusa
 
Capitulo 1 (conceptos fundamentales)
Capitulo 1 (conceptos fundamentales)Capitulo 1 (conceptos fundamentales)
Capitulo 1 (conceptos fundamentales)
 
Ensayo estructuras
Ensayo estructurasEnsayo estructuras
Ensayo estructuras
 
Poster de resonancia
Poster de resonanciaPoster de resonancia
Poster de resonancia
 
Modulo de elasticidad concreto
Modulo de elasticidad concretoModulo de elasticidad concreto
Modulo de elasticidad concreto
 
Norma Sismos.pptx
Norma Sismos.pptxNorma Sismos.pptx
Norma Sismos.pptx
 
Edificaciones topico
Edificaciones topicoEdificaciones topico
Edificaciones topico
 
1 134 180_87_1230
1 134 180_87_12301 134 180_87_1230
1 134 180_87_1230
 
1 134 180_87_1230
1 134 180_87_12301 134 180_87_1230
1 134 180_87_1230
 
46730914002
4673091400246730914002
46730914002
 
NORMA COLOMBIANA DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SISMORESISTENTE-comentarios
NORMA COLOMBIANA DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SISMORESISTENTE-comentariosNORMA COLOMBIANA DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SISMORESISTENTE-comentarios
NORMA COLOMBIANA DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SISMORESISTENTE-comentarios
 
Metodología de vulnerabilidad sísmica
Metodología de vulnerabilidad sísmicaMetodología de vulnerabilidad sísmica
Metodología de vulnerabilidad sísmica
 
Unidad 8 presentacion
Unidad 8 presentacionUnidad 8 presentacion
Unidad 8 presentacion
 
Unidad 8. Proyecto de diseño estructural
Unidad 8. Proyecto de diseño estructuralUnidad 8. Proyecto de diseño estructural
Unidad 8. Proyecto de diseño estructural
 

Mehr von chochopechocho

MAPA MENTAL ACTIVIDAD 2.pdf
MAPA MENTAL ACTIVIDAD 2.pdfMAPA MENTAL ACTIVIDAD 2.pdf
MAPA MENTAL ACTIVIDAD 2.pdfchochopechocho
 
TRANSVERSALIDAD 1 Física II.pdf
TRANSVERSALIDAD 1 Física II.pdfTRANSVERSALIDAD 1 Física II.pdf
TRANSVERSALIDAD 1 Física II.pdfchochopechocho
 
La frecuencia absoluta es el número de veces que a
La frecuencia absoluta es el número de veces que aLa frecuencia absoluta es el número de veces que a
La frecuencia absoluta es el número de veces que achochopechocho
 
Teorema de thevenin y norton
Teorema de thevenin y nortonTeorema de thevenin y norton
Teorema de thevenin y nortonchochopechocho
 
Actividad 1 evaluación diagnóstica
Actividad 1 evaluación diagnósticaActividad 1 evaluación diagnóstica
Actividad 1 evaluación diagnósticachochopechocho
 
Actividad 1 automatización en méxico
Actividad 1 automatización en méxicoActividad 1 automatización en méxico
Actividad 1 automatización en méxicochochopechocho
 
Actividad 5 investigación
Actividad 5  investigaciónActividad 5  investigación
Actividad 5 investigaciónchochopechocho
 
Dialogoenelinfierno...
Dialogoenelinfierno...Dialogoenelinfierno...
Dialogoenelinfierno...chochopechocho
 
Gestión del tiempo escobedo rosales
Gestión del tiempo escobedo rosalesGestión del tiempo escobedo rosales
Gestión del tiempo escobedo rosaleschochopechocho
 
Actividad 6 escobedo rosales
Actividad 6 escobedo rosalesActividad 6 escobedo rosales
Actividad 6 escobedo rosaleschochopechocho
 

Mehr von chochopechocho (10)

MAPA MENTAL ACTIVIDAD 2.pdf
MAPA MENTAL ACTIVIDAD 2.pdfMAPA MENTAL ACTIVIDAD 2.pdf
MAPA MENTAL ACTIVIDAD 2.pdf
 
TRANSVERSALIDAD 1 Física II.pdf
TRANSVERSALIDAD 1 Física II.pdfTRANSVERSALIDAD 1 Física II.pdf
TRANSVERSALIDAD 1 Física II.pdf
 
La frecuencia absoluta es el número de veces que a
La frecuencia absoluta es el número de veces que aLa frecuencia absoluta es el número de veces que a
La frecuencia absoluta es el número de veces que a
 
Teorema de thevenin y norton
Teorema de thevenin y nortonTeorema de thevenin y norton
Teorema de thevenin y norton
 
Actividad 1 evaluación diagnóstica
Actividad 1 evaluación diagnósticaActividad 1 evaluación diagnóstica
Actividad 1 evaluación diagnóstica
 
Actividad 1 automatización en méxico
Actividad 1 automatización en méxicoActividad 1 automatización en méxico
Actividad 1 automatización en méxico
 
Actividad 5 investigación
Actividad 5  investigaciónActividad 5  investigación
Actividad 5 investigación
 
Dialogoenelinfierno...
Dialogoenelinfierno...Dialogoenelinfierno...
Dialogoenelinfierno...
 
Gestión del tiempo escobedo rosales
Gestión del tiempo escobedo rosalesGestión del tiempo escobedo rosales
Gestión del tiempo escobedo rosales
 
Actividad 6 escobedo rosales
Actividad 6 escobedo rosalesActividad 6 escobedo rosales
Actividad 6 escobedo rosales
 

Kürzlich hochgeladen

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 

Kürzlich hochgeladen (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 

Como diagnosticar estructuras dañadas

  • 1. Como diagnosticar estructuras dañadas Publicado por Vicky Viadas en 25 de septiembre, 2017 Como diagnosticar estructuras dañadas La publicación de un nuevo método desarrollado por el doctor Abraham Uri, basado en la emulación por computadora puede ser de utilidad para la evaluación de estructuras existentes dañadas por sismos. La aplicación de reglamentos y códigos de diseño a la construcción de edificaciones han demostrado su eficacia ante sismos de gran magnitud. Sin embargo, estructuras
  • 2. pertenecientes al periodo anterior siguen representando una vulnerabilidad que pone en riesgo a la población. La utilización de aplicaciones de computadora permite exponer estas estructuras dañadas como un modelo computacional, a aceleraciones sísmicas. Como toda herramienta, el uso correcto depende del criterio del ingeniero estructurista que la aplica, por lo que el planteamiento de una estructura dañada y la reproducción fiel de los daños se convierte en una valiosa experiencia a la cual se pueden extrapolar resultados para la evaluación de estructuras existentes.
  • 3. Una parte crítica de la evaluación es el planteamiento del perfil geotécnico. La seguridad de las estructuras, dependen de su cimentación. Esta cimentación pudo haber sido mal considerada o el terreno haber cambiado por una súbita variación del nivel freático. Nuevas aplicaciones de computadora, expuestas por el Dr. Abraham Uri permiten plantear con fidelidad el terreno y observar el comportamiento de la estructura. La obtención de valores críticos en una estructura existente nos puede
  • 4. aproximar a la resistencia real de una estructura dañada o incluso explicarnos por qué una estructura subsiste pese a una aparente fragilidad. En estas aplicaciones de computadora las estructuras se plantean rápidamente y los casos de carga y combinaciones se pueden aplicar con precisión. De la misma forma el perfil geotécnico se plantea con exactitud. Igualmente se pueden especificar elementos dañados o faltantes para que al evaluar estructuras dañadas pueda analizarse el comportamiento estructural del edificio. A partir de ese planteamiento se llevan a cabo análisis modales y métodos de diseño antisísmico bajo normatividad. Podemos concluir que bajo este tipo de análisis y emulaciones es posible evaluar estructuras existentes y dañadas, para llegar a la conclusión de su posible reparación o su definitiva demolición.