Педчитання 2019-2020 н.р. Щороку в нашому навчальному закладі проходять педагогічні читання, на яких обговорюються актуальні проблеми навчально-виховного процесу.

1. Педчитання 2019-2020 н.р.
Щороку в нашому навчальному закладі проходять педагогічні
читання, на яких обговорюються актуальні проблеми навчально-
виховного процесу.
Тема педагогічного читання в цьому навчальному році:
«Критичне мислення». Тема актуальна, важлива, сучасна, тому
педагогічні читання проходили у два етапи (два дні – 21.12.19 та
09.01.20)
Під час педагогічних читань присутні заслухали доповіді,
відповіли на запитання тестів та для узагальнення цієї теми
використали один із методів критичного мислення – «Сенкан».
№
з/п
Тема доповіді ПІП доповідача
1 Критичне мислення. Його роль в
сучасному житті
Прилуцька Н. П.
2 Методи критичного мислення Слоньова Л. В.
3 Знайомство з курсами «Критичне
мислення»
Романюк Т. П.
4 Що потрібно для успішної діяльності? Чорна Т. О.
5 Піраміда логічних рівнів Роберта
Ділтса.
Спіріна І. В.
6 Якою має бути успішна школа, або
яка школа, виховує успішних людей
Романюк Т. П.
7 Громадянська освіта або чому права
людини мають бути неодмінною
цінністю в суспільстві
Безкровна В. А.
8 Використання методів критичного
мислення на педчитаннях
Педколектив
9 Обговорення Педколектив