SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 117
1. El ADN, portador del mensaje genético. 
2. Teoría "UN GEN-UNA ENZIMA". 
3. Expresión del mensaje genético 
4. Transcripción del ADN. 
5. El código genético. 
6. Traducción o biosíntesis de proteínas. 
7. La regulación de la expresión génica: el operón 
8. Mutaciones 
▪ Según el tipo de célula que se vea afectada. 
- Mutaciones germinales 
- Mutaciones somáticas 
▪ Según como sea la alteración del material genético. 
- Génicas 
a. Mutaciones por sustitución. 
b. Mutaciones por delección. 
c. Mutaciones por inserción.
- Cromosómicas. 
a. Translocaciones, 
b. Inversiones 
c. Deleciones 
d. Duplicaciones 
- Genómicas. 
a. Aneuploidía. 
b. Euploidía. 
9. Consecuencias evolutivas. selección natural 
10. Ingeniería genética 
10.1. Concepto de clonación 
10.2 La manipulación del adn (de la información genética). 
10.3. Aplicaciones de la ingeniería genética. 
► Aplicaciones en medicina 
► Aplicaciones en animales y plantas. 
11. Proyecto Genoma Humano 
11.1. Riesgos y aspectos éticos de las técnicas de ingeniería 
genética
El ADN como material 
hereditario 
Experimentos de Griffith 1928 
Bacteria con 
cápsula 
(virulenta) 
Tipo S 
Bacterias S 
muertas por 
calor 
De los ratones muertos se extraen 
bacterias vivas de la cepa S 
Tipo R 
Bacteria sin 
cápsula 
(no virulenta) 
Bacterias S 
muertas por 
calor 
Bacterias R 
vivas 
1 2 
3 4 
De los ratones inoculados no se 
extraen bacterias vivas 
De los ratones inoculados no se 
extraen bacterias vivas, pues no 
crecen en el animal. 
De los ratones muertos se extraen 
bacterias vivas de la cepa S 
Experimentos de Griffith
Un gen una enzima 
Establecen una relación directa entre la molécula 
de ADN y la secuencia de aminoácidos de una 
enzima: “un gen, una enzima”. 
Neurospora crassa, moho 
con el que trabajaron 
Linus Pauling 
No todas las proteínas son enzimas y hay 
proteínas formadas por varias cadenas 
polipeptídicas. La hipótesis se transforma: “un 
gen, una cadena polipeptídica”. 
Descubre, estudiando la anemia falciforme, la 
relación entre una mutación en el ADN y la 
pérdida de actividad biológica de una 
proteína: En la cadena B el sexto aminoácido, 
que debería ser ácido glutámico, es sustituido 
por valina. 
Globulos rojos 
Normales Falciformes 
Hershey y Chase Apoyan la teoría de que el ADN es el portador 
de la información para la síntesis de proteínas 
con el estudio del fago T2 que es capaz de 
hacer sintetizar a la célula infectada sus 
proteínas con la sola inoculación de su ADN. 
G. Beadle y E. Tatum
Gen, proteína y carácter 
Genes y Proteínas. EL PAÍS swf 
Del cromosoma a los genes. EL PAÍS swf 
Cromosoma Proteína 
ADN 
Carácter 
Aminoácidos 
Redes Proteínas. Vídeo 51’05 
Redes Proteínas. Vídeo 2’13
Flujo de información genética 
Entre la información del ADN que se encuentra en el núcleo y la 
síntesis de proteínas que se realiza en los ribosomas (citoplasma), 
existe un intermediario: el ARNm 
ADN ARNm 
ARNt 
Transcripción Traducción 
PROTEÍNA 
Replicación 
NÚCLEO RIBOSOMAS 
Este esquema fue considerado durante muchos años el 
“dogma central de la biología molecular”.
Redefinición del dogma central de la biología 
molecular 
Algunos virus poseen ARN replicasa, capaz de obtener copias de su 
ARN. Otros poseen transcriptasa inversa que sintetiza ADN a partir 
de ARN mediante un proceso de retrotranscripción. 
ADN ARN 
Traducción 
Transcripción 
Transcripció 
n inversa 
Replicación 
PROTEÍNAS 
Transcriptasa 
inversa 
Transcriptasa 
inversa 
Transcriptas 
a inversa 
Transcriptasa 
inversa 
ARN 
vírico 
Envoltura RETROVIRU 
S 
Membrana 
plasmática de la 
célula huésped 
Replicación 
ADNc 
(complementario) ADNc 
bicatenario 
ADNc 
Degradación monocatenario 
del ARN 
DOGMA CENTRAL DE LA BIOLOGÍA MOLECULAR
El ARN 
El ARN consta de una sola cadena de nucleótidos, que pueden ser: 
adenina, guanina, citosina y uracilo. 
Adenina Uracilo Citosina Guanina 
Complementarios Complementarios 
Hay varios tipos de ARN 
ARN mensajero ARN transferente ARN ribosómico 
Copia la información de un 
gen y la lleva a los 
ribosomas. 
Transporta aminoácidos 
hasta los ribosomas 
para formar proteínas. 
Forma los ribosomas 
junto con ciertas 
proteínas.
Requisitos previos para la síntesis del ARN 
La síntesis de ARN o transcripción necesita: 
CADENA DE ADN QUE ACTÚE COMO MOLDE 
ARN -POLIMERARAS 
RIBONUCLEÓTIDOS TRIFOSFATO DE A, G, C y U 
Ribonucleótido 
trifosfato 
Ribosa 
Bases 
En eucariotas 
• ARN polimerasa I ->ARNr 
• ARN polimerasa II ->ARNm 
• ARN polimerasa III -> ARNt y ARNr
La transcripción 
Consiste en el copiado de un fragmento de 
ADN (gen) en forma de una molécula de 
ARN mensajero. 
ADN 
Uracilo 
Guanina 
Citosina 
Uracilo 
Guanina 
Adenina 
Adenina 
Citosina 
Guanina 
Citosina 
Timina 
ADN 
ARNm 
ARNmARNm 
Adenina
El proceso de transcripción 
La ARN-polimerasa reconoce los centros promotores. 
Luego abre la doble hélice para que los 
ribonucleótidos se unan a la cadena molde. 
La ARN-polimerasa reconoce en el ADN unas señales 
de terminación que indican el final de la transcripción. 
En procariontes son secuencias palindrómicas. 
En eucariontes 
ARN - polimerasa 
Cadena inactiva de 
ADN 
Cadena molde de ADN 
(transcrita) 
ARN 
Cola poli-A 
Poli-A 
polimerasa 
Punto de 
corte 
Señal de 
corte 
INICIACIÓN 
ELONGACIÓN 
TERMINACIÓN 
La ARN-polimerasa avanza en sentido 3’-5’ y 
sintetiza el ARN en sentido 5’-3’. . 
1 
2 
3
ARNpolimerasa 
3’ 
3’ 
5’ 
5’ 
ARN 
ADN 
La transcripción: Síntesis de ARN. 
A U G U G C G G C U G C 
T A C A C G C C G A C G
Esquema general de la transcripción en 
eucariontes 
ARN -polimerasa 
Región a 
Punto de inicio transcribir 
ADN 
Centro promotor 
Señal de corte 
(AAUAA) 
ARNm 
inmaduro 
Caperuza 
Punto de corte 
Procesos 
postranscripcionales 
Caperuza 
La polimerasa sigue 
transcribiendo un tiempo y 
después se para. 
Degradación del ARN 
sobrante 
Poli-A 
polimerasa ARN mensajero para 
traducir 
Poli-A 
Final de la 
transcripción 
La ARN-polimerasa se une al 
centro promotor y comienza 
la transcripción.
La maduración del ARN 
ORGANISMOS PROCARIONTES 
Los ARNm no sufren 
proceso de maduración. 
Los ARNt y ARNr se forman a partir de 
un transcrito primario que contiene 
muchas copias del ARNt y ARNr. 
ORGANISMOS EUCARIONTES 
Transcrito primario 
ARNasa 
ARNt 
ARNr 
RNPpn 
Exón 
Exón 
Intrón 
Intrón 
Exón 
Bucle 
Punto de unión 
entre exones 
Bucle 
El ARN transcrito primario 
sufre un proceso llamado 
splicing mediante el que se 
eliminan los intrones y se 
unen los exones.
Transcripción: 
1- Iniciación: Una ARN polimerasa comienza ‑ la síntesis del 
precursor del ARN a partir de unas señales de iniciación 
"secuencias de consenso " que se encuentran en el ADN. 
ARNpolimerasa 
T A C G A A C C G T T G C A C A T C 
A U G C U U G G C A A C G U G
Transcripción: 
2. Alargamiento: La síntesis de la cadena continúa en dirección 
5'®3'. Después de 30 nucleótidos se le añade al ARN una cabeza 
(caperuza o líder) de metil GTP en el ‑ extremo 5‘ con función 
protectora. 
T A C G A A C C G T T G C A C A T C 
A U G C U U G G C A A C G U G 
m-GTP 
ARNpolimerasa
Transcripción: 
3- Finalización: Una vez que la enzima (ARN polimerasa) llega a la 
región terminadora del gen finaliza la síntesis del ARN. Entonces, 
una poliA polimerasa añade una serie de ‑ nucleótidos con adenina, 
la cola poliA, y el ARN, llamado ahora ARNm precursor, se libera. 
A U G C U C G U G 
m-GTP 
poliA-polimerasa 
U A G A A A A A 
ARNm precursor
4. Maduración (cont.): El ARNm precursor contiene tanto exones 
como intrones. Se trata, por lo tanto, de un ARNm no apto para que la 
información que contiene sea traducida y se sintetice la 
correspondiente molécula proteica. En el proceso de maduración un 
sistema enzimático reconoce, corta y retira los intrones y las 
ARN ligasas unen los ‑ exones, formándose el ARNm maduro. 
ARNm 
precursor 
AAAAAA 
AUG UAG 
cola 
ARNm 
maduro 
Cabeza
Región codificadora del gen 
ADN 
Promotor E1 I1 E2 I2 E3 
Terminador 
ARNm 
precursor 
ARNm 
maduro 
Cabeza E1 I1 E2 I2 E3 cola 
AAAAAA 
TAC ATC 
AUG UAG 
AAAAAA 
Cabeza 
AUG UAG 
cola 
Maduración del ARNm (Visión de conjunto).
Bases moleculares de la genética 
En 1869 Friedrich Miescher 
aisló un compuesto al que llamó 
nucleína (posteriormente ADN). 
En 1944 Avery y colaboradores 
establecieron que el ADN era la 
molécula portadora de la 
información genética. 
Franklin, Wilkins, Watson y 
Crick desarrollaron un modelo 
para explicar la estructura del 
ADN. 
En 1966 Severo Ochoa terminó 
de descifrar el código genético. 
Watson y Crick 
sugirieron la hipótesis 
de la replicación del 
ADN. 
Severo Ochoa fabricó 
cadenas de ácido nucleico 
en un tubo de ensayo.
Desarrollo experimental de 
Nirenberg y Matthaei 
Preparan 20 tubos con extracto de E. 
Coli y lo necesario para síntesis de 
proteínas. Añadieron en cada tubo 
uno de los 20 aminoácidos marcados 
radiactivamente. 
Poli U 
Añaden a cada tubo ARN igual al 
sintetizado por Severo Ochoa: 
“poli U” 
En sólo uno de los tubos se 
obtuvo un polipéptido que era de 
fenilalanina. Aceptando que el 
código genético está formado por 
tripletes, dedujeron que el UUU 
codificaba para fenilalanina. 
Fen - Fen - Fen - Fen - Fen 
* * * * * 
La història del codi genètic (Niremberg, Ochoa, et al.) Genes y Proteínas. swf
Código genético 
AUG 
Iniciación 
UAA UGA 
UAG 
Terminación 
Ej. ¿Qué aminoácido está codificado 
por el codón GAC?
Juego 
código 
genético 
Codi Genètic.lnk
Características del código genético 
UNIVERSAL 
Compartido por todos los organismos 
conocidos incluso los virus. 
El código ha tenido un solo origen 
evolutivo. 
Existen excepciones en las mitocondrias 
y algunos protozoos. 
DEGENERADO 
A excepción de la metionina y el triptófano, un 
aminoácido está codificado por más de un 
codón. 
Esto es una ventaja ante las mutaciones. 
SIN IMPERFECCIÓN 
Cada codón solo codifica a un 
aminoácido. 
CARECE DE SOLAPAMIENTO 
Los tripletes se disponen de manera 
lineal y continua, sin espacios entre 
ellos y sin compartir bases 
nitrogenadas 
Posibilidad de solapamiento 
Met Gli Tre His Ala Fen Ala 
Met Leu Leu Pro 
Solapamiento 
Codones de 
iniciación
El proceso de traducción 
LA SÍNTESIS DE PROTEÍNAS 
AMINOÁCIDOS ARN MENSAJERO 
ENZIMAS Y 
ENERGÍA 
RIBOSOMAS 
Formados 
SUBUNIDAD 
GRANDE 
SUBUNIDAD 
PEQUEÑA 
SITIO A 
SITIO P 
SITIO E 
AMINOÁCIDO 
POLIPÉPTIDO 
ARNt 
Donde se sitúa 
el 
por 
Tienen 
tres 
lugares 
Donde se unen 
los 
Donde se une 
el 
AMINOACIL-ARNt 
-SINTETASA 
Donde 
se une 
el 
ARN DE 
TRANSFERENCIA 
EXTREMO 3’ 
Tiene 
dos 
zonas 
Por 
donde se 
une al 
ANTICODÓN 
Como la 
necesita
El código genético: traducción I 
Transcripción 
ADN Aminoácidos 
ARN 
mensajero 
Ribosomas 
Proteína
Reacción de activación de un aminoácido 
+ + 
Aminoacil ARNt 
-sintetasa 
+ 
Aminoácido Ácido 
aminoaciladenílico 
ARNtx 
Aminoácil -ARNtx 
Existen al menos 20 aminoacil- 
ARNt-sintetasas, una para cada 
aminoácido. Son enzimas muy 
específicas 
La unión se realiza 
en el extremo 3’ del 
ARNt
Síntesis de proteínas: iniciación y 
elongación 
E P A 
E P A 
ARNt - 
Met 
Codón iniciador 
(AUG) 
ARNm 
Subunidad grande 
Posición 
E Posición P 
Posición 
A 
Aminoacil 
-ARNt 
Enlace 
peptídico 
El aminoácido 
se libera del 
ARNt 
Desplazamiento del 
ribosoma 
INICIACIÓN 
ELONGACIÓN 
5’ 3’
Síntesis de proteínas: terminación 
ARNm 
Separación de las 
dos subunidades del 
ARNm ribosoma 
Codón de 
terminación (UAA, 
UGA, UAG) 
ARNt 
Porción final 
de la cadena 
proteica 
Factor de 
liberación 
A medida que se van sintetizando, las 
proteínas adquieren la estructura 
secundaria y terciaria que les corresponde.
Polirribosomas 
Si el ARN a traducir es lo suficientemente largo, puede ser leído 
por más de un ribosoma a la vez, formando un polirribosoma o 
polisoma. 
Microfotografía electrónica (MET, falso 
color) de un polirribosoma. 
Ribosoma 
ARNm 
Proteína 
en 
formación
Para poder visualizar correctamente esta presentacion debe de utilizarse la versión 
Power Point XP 
Han intervenido en la realización de esta presentación: 
Los alumnos del IES Añaza: Vanesa Servando Sosa y Noe Suárez Ledesma 
Las profesoras del IES Añaza : Marta Casariego Ramírez y Esther Díaz Sánchez
 
 

En la fase de iniciación todo el proceso se prepara para llevar a 
cabo la síntesis proteica:  En 1º lugar, el ARNm se une por su extremo 5’ a la subunidad menor del 
ribosoma gracias a un factor proteico IF3. 
 A continuación se une el primer aminoacil-ARNt al ARNm, a través de 
puentes de hidrógeno entre sus bases complementarias.El primer codón es 5’ 
AUG 3’ por lo que el anticodón del primer ARNt es UAC. El aminoácido unido 
al primer ARNt es siempre formil metionina. Este posteriormente puede 
formar parte de la proteína o ser eliminado al final de este proceso.Para que 
esta unión se produzca es necesaria la presencia del factor de iniciación IF2. 
 Posteriormente se produce el acoplamiento de la subunidad mayor del 
ribosoma, para lo cual se precisa otro factor de iniciación diferente (IF1). 
A todo esto se le une el siguiente aminoácido transportado por su ARNt. 
 Por último se forma el enlace peptìdico entre los aminoácidos
Subunidad menor del 
ribosoma. 
3’ 
ARNm 
5’ 
IF3
5’ 
NH2 
AUG 
Sitio P Sitio A 
ARNm 
Anticodón 
Codón Iniciador 
F-Met 
UAC 
IF2 
Aminoacil ARNt
5’ 
NH2 
F-Met 
UAC 
ARNm 
IF1 
Anticodón 
UAC 
Codón Iniciador AUG CGU 
NH2 
Arg 
GCA
Enlace 
Peptídico 
NH2 
F-Met 
UAC 
NH2 
GCA 
Sitio P Sitio A 
5’ 
ARNm 
Anticodón 
Codón Iniciador AUG 
Arg 
CGU
En esta etapa, la cadena peptídica se sintetiza por la unión de 
los sucesivos aminoácidos que se van situando en el ribosoma 
trasportados por los correspondientes ARNt. En este proceso se 
pueden diferenciar tres etapas: 
 Unión de un aminoacil ARNt al sitio A. Esto solo es posible si el 
anticodón del ARNt es complementario al codón del ARNm. Es necesario, 
GTP para proporcionar la energía necesaria y dos factores proteicos de 
elongación (EF-Ts y EF-Tu). 
 Formación del enlace peptídico. Una vez situados los dos aminoácidos, 
a través de sus ARNt, uno en el sitio P y otro en el sitio A, se produce la 
unión entre ellos, gracias a la enzima peptidil transferasa, localizada en la 
subunidad mayor del ribosoma. 
 Al unirse el primer aminoácido al segundo Se forma un dipéptido que 
permanece unido al segundo ARNt, el cual se localiza en el sitio A.
NH2 
Arg 
GCA 
GTP 
EF-TS 
EF-Tu 
5’ 
NH2 
F-Met 
UAC 
ARNm 
Anticodón 
AUG CGU 
Sitio P Sitio A 
Codón Iniciador
NH2 NH2 
Enlace 
Peptídico 
F-Met 
UAC 
GCA 
Sitio P Sitio A 
5’ 
ARNm 
Anticodón 
Codón Iniciador AUG 
Arg 
CGU 
P 
E 
P 
T 
I 
D 
I 
L 
T 
R 
A 
N 
S 
F 
E 
R 
A 
S 
A
(continuación) 
 Unión del primer aminoácido al segundo, el primer 
aminoácido se desprende de su ARNt, el cual se libera 
del ribosoma y, 
Translocación del Dipéptido al sitio P. 
Se produce el desplazamiento del ribosoma sobre el 
ARNm en sentido 5’  3’. Así el siguiente codón con el 
ARNt fijado sobre él, pasa del sitio A al sitio P quedando 
libre el sitio A, que es ocupado por el tercer codón del 
ARNm. 
 Formación de nuevos enlaces peptídicos. 
Mientras el ribosoma recorre el ARNm, los sucesivos 
aminoacil ARNt que se van fijando al sitio A van 
incorporando los nuevos aminoácidos
UAG 
CGU 
UUU 
Sitio P Sitio A 
5’ 
NH2 
F-Met 
Arg 
GCA 
AUC
AUG CGU UUU CUA GUU UAA 
ARNm Sitio A 
Sitio P 
3’ 
5’ 
NH2 
F-Met 
Arg 
GCA 
Phe 
AAA 
Leu 
GAU 
Val 
CAA
 Los codones de terminación (UAA,UAG,UGA) marcan el final de la 
síntesis de proteínas. 
 Cuando el ribosoma llega a un codón de terminación, no se situa 
ningun aminoacil ARNt en el sitio A y la cadena peptídica se acaba. En 
esta fase intervienen unos factores de liberación: R1F para los 
codones de terminación UAA y UAG, R2F para los codones UAA y 
UGA. Al situarse en el sitio A estos factores hacen que la enzima 
peptidíl transferasa libere el péptido del ARNt al que está unido, al 
hacer que reaccione el grupo carboxilo del último aminoácido con agua.
Codón de 
terminación 
AUG CGU UUU CUA GUU UAA 
5’ 3’ 
Sitio P Sitio A 
ARNm 
Leu 
GAU 
Phe 
Arg 
F-Met 
NH2 
Val 
CAA 
Fin de la 
´síntesis 
de 
proteínas
Phe 
Arg 
F-Met 
Val 
Leu 
COOH 
NH2 
UAA 
Codón de 
terminación 
5’ 
ARNm 
3’ 
CAA 
GUU 
P 
E 
P 
T 
I 
D 
I 
L 
T 
R 
A 
N 
S 
F 
E 
R 
A 
S 
A 
R1F 
R2F

Phe 
Arg 
AUG CGU UUU CUA GUU UAA UAC 
Sitio P Sitio A 
Phe 
AAA 
NH2 
F-Met 
Arg 
Leu 
GAU 
NH2 
F-Met 
Arg 
Phe 
Val 
CAA 
Codón de 
Terminación 
NH2 
F-Met 
Arg 
Phe 
Leu 
P 
E 
P 
T 
I 
D 
I 
L 
T 
R 
A 
N 
S 
F 
E 
R 
A 
S 
A 
P 
E 
P 
T 
I 
D 
I 
L 
T 
R 
A 
N 
S 
F 
E 
R 
A 
S 
A 
P 
E 
P 
T 
I 
D 
I 
L 
T 
R 
A 
N 
S 
F 
E 
R 
A 
S 
A 
P 
E 
P 
T 
I 
D 
I 
L 
T 
R 
A 
N 
S 
F 
E 
R 
A 
S 
A 
R1F 
R2F 
F-Met 
Val 
Leu 
COOH 
NH2 
P 
E 
P 
T 
I 
D 
I 
L 
T 
R 
A 
N 
S 
F 
E 
R 
A 
S 
A 
ARNm 
5’ 
3’
1.-¿Qué es la traducción? 
2.-Nombra las fases de la traducción 
3 
.-´¿Qué procesos ocurren en la fase de iniciación? 
4 
.-¿Qué enzima cataliza la formación del enlace peptídico? 
5 
.-¿Por qué es necesario que el péptido recién sintetizado pase del sitio 6 
.-¿Qué ocurre a medida que el ribosoma va “avanzando” por el ARNm? 
7 
.-¿Cuándo ocurre la terminación de la síntesis de la proteína y qué ocurre 8.-Observa la diapositiva 18 Vídeo y describe La Traducción todo o el Síntesis proceso 
de Proteínas 
Traducción. Mc Grau Hill. swf
Modelo del operón 
Dirección de la 
transcripción 
Genes 
estructurales 
Promotor 
Operador 
ARN-polimerasa 
Gen regulador 
Codifica la proteína 
reguladora 
EL OPERÓN LACTOSA 
ADN 
Transcripción bloqueada 
La ARN polimerasa no 
puede unirse al ADN 
Transcripción 
desbloqueada 
Inductor 
(alolactosa) 
Represor 
activo 
Promotor 
Operador 
ADN 
Complejo inactivo 
represor-inductor 
Operón Lactosas. Inglés. swf
Regulación del operón LAC en E. coli. Si no hay lactosa el represor está 
en su forma activa, y los genes estructurales no se transcribe, con lo que la 
célula no tendrá los enzimas para metabolizarla. 
Regulador 
Operó 
n 
LAC 
Operador Gen x Gen y Gen a 
ARNm 
Represor 
activo 
Si no hay lactosa los 
Genes no se transcriben
Regulación del operón LAC en E. coli. Si hay lactosa, esta se une al represor y lo 
inactiva. El operador, al estar libre, desencadena la transcripción de los genes 
estructurales, con lo que se sintetizarán las enzimas necesarias para metabolizar la 
lactosa. Cuando haya desaparecido la lactosa el represor volverá a su estado activo y 
dejarán de transcribirse los genes x, y y a. 
Regulador 
Operó 
n 
LAC 
Operador Gen x Gen y Gen a 
ARNm 
Represor 
Transcripció n 
Traducció n 
Enzimas para 
metabolizar la 
lactosa 
Lactosa 
Represor 
inactivo 
Operó nL AC
La regulación hormonal: 
hormonas esteroideas 
Transcripción 
Unión del 
complejo al 
ADN celular 
Traducción de las 
proteínas inducidas por 
esteroides 
NÚCLEO 
ARNm 
CITOPLASMA 
Complejo 
hormona-receptor 
Hormonas 
esteroideas en el 
sistema circulatorio 
Proteínas 
Proteína 
receptora 
Cada hormona tiene acceso a todas las células, sin embargo, sólo 
responden las células diana, que contienen un receptor específico 
en su citoplasma.
Genoma en eucariontes 
No existe relación directa entre la complejidad del organismo y la cantidad de ADN. 
La mayor parte del ADN no codifica proteínas: ADN no codificante 
ADN de secuencia 
simple 
ADN repetitivo intermedio 
ADN de intrones 
Una parte del genoma se encuentra en los 
cloroplastos y las mitocondrias. 
Gen 
Gen 
regulador 
Operador Exones: secuencias 
Promotor 
codificantes 
Intrones 
ESTRUCTURA DE UN GEN EN EUCARIONTES
Tipos de mutaciones 
SEGÚN LAS CÉLULAS 
AFECTADAS 
SEGÚN LA EXTENSIÓN DEL 
MATERIAL GENÉTICO AFECTADO 
GGEERRMMIINNAALLEESS SSOOMMÁÁTTIICCAASS CCRROOMMOOSSÓÓMMIICCAASS GGÉÉNNIICCAASS GGEENNÓÓMMIICCAASS 
Afectan a 
gametos o 
células madre. 
Se transmiten 
a la 
descendencia. 
Sobre ellas 
actúa la 
selección 
natural. 
Afectan a 
células 
somáticas y 
sus 
descendientes. 
Afectan al 
individuo. 
No son 
heredables. 
No juegan 
papel en la 
evolución. 
Afectan a la 
disposición 
de genes en 
el 
cromosoma. 
Provocan 
cambios en 
la 
secuencia 
de 
nucleótidos 
de un gen. 
Alteran el 
número de 
cromosomas 
típico de la 
especie.
Mutaciones génicas 
TIPO DE MUTACIÓN C O N S E C U E N C I A S 
ADN GAT GGT CGT CAG ACG TCT TGT 
ARNm CUA CCA GCA GUC UGC AGA ACA 
SIN MUTACIÓN 
TRANSICIÓN 
TRANSVERSIÓN 
INSERCIÓN 
DELECIÓN 
Proteína Leu Pro Ala Val Cys Arg Thr 
Símil lingüístico dos por dos son más que uno 
ADN GAT GGT CGT CGG ACG TCT TGT 
ARNm CUA CCA GCA GCC UGC AGA ACA 
Proteína Leu Pro Ala Ala Cys Arg Thr 
Símil lingüístico dos por dos sen más que uno 
ADN GAT GGT CGT CCG ACG TCT TGT 
ARNm CUA CCA GCA GGC UGC AGA ACA 
Proteína Leu Pro Ala Gly Cys Arg Thr 
Símil lingüístico dos por dos sin más que uno 
ADN GAT GGT CGT TCA GAC GTC TTG T 
ARNm CUA CCA GCA AGU CUG CAG AAC A 
Proteína Leu Pro Ala Ser Leu Gln Asn 
Símil lingüístico dos por dos sso nmá squ eun o 
ADN GAT GGT CGT CAG ACT CTT GT 
ARNm CUA CCA GCA GUC UGA GAA CA 
Proteína Leu Pro Ala Val Stop 
Símil lingüístico dos por dos son
Las mutaciones génicas se producen cuando se altera la secuencia de 
nucleótidos del gen por causas físicas (radiaciones) o químicas. 
ADN original 
A T C G A A C C G T T G C A C 
T A G C T T G G C A A C G T G 
Agente físico 
o químico 
A T C G A A C C G T T G C A C 
T A G C T T G G A A A C G T G 
ADN con mutación génica
Mutaciones 
Si la mutación ocurre en una célula no reproductora, la mutación desaparecerá 
con la muerte de la célula o del organismo. 
Si se produce en las células reproductoras, la mutación se transmitirá de generación 
en generación. 
MUTACIONES 
CROMOSÓMICAS 
Duplicación 
Traslocación 
Deleción 
Inversión
Tipos de mutaciones cromosómicas 
DEFICIENCIAS O DELECCIONES DUPLICACIONES O REPETICIONES 
1 1 
2 2 
3 
4 
TRANSLOCACIONES INVERSIONES 
A 
A B C D E F G H 
A 
H G C D E F B A 
B 
B 
C 
C 
D 
D 
E 
E 
F 
G 
G 
H 
H 
F 
A 
B 
G 
H 
F 
C 
D E 
3 
4 
Entrecruzamiento 
Rotura Se pierde 
Consisten en la pérdida de un segmento 
cromosómico de un cromosoma, y por tanto de 
los genes en él contenidos. 
Aparece un segmento cromosómico más de 
una vez, en el mismo cromosoma o en otro. 
Es el cambio de localización de un segmento 
cromosómico. Puede ser recíproca, con 
intercambio entre dos cromosomas no 
homólogos, o no recíproca o transposición, 
cuando no se produce intercambio. 
Segmentos cromosómicos que giran 180o, y su 
secuencia génica queda invertida con respecto a 
la del resto del cromosoma.
Mutaciones genómicas 
Mutaciones genómicas 
MONOPLOIDÍA 
Afectan al número 
normal de dotaciones 
cromosómicas 
Afectan al número de 
alguno de los 
cromosomas 
Incorporan un 
juego de otra 
especie 
MONOSOMÍAS 
ALOPOLIPLOIDÍA 
TRIPOLIDES (3n) 
TETRAPLOIDES (4n) 
POLIPLOIDES (Xn) 
POLIPLOIDÍA 
Existe un 
solo 
cromosoma 
de cada par 
(n). 
Contienen 
más de un 
juego 
completo de 
cromosomas 
EUPLOIDÍAS 
ANEUPLOIDÍAS 
TRISOMÍAS 
SÍNDROME 
TRIPLO X 
Carecen de un 
cromosoma de 
una pareja de 
homólogos 
SÍNDROME 
DE TURNER 
Poseen un 
cromosoma de 
más 
SÍNDROME 
DE DOWN 
En 
autosomas 
CARIOTIPO 
XYY 
SÍNDROME DE 
KLINEFELTER 
En 
cromosomas 
sexuales
Síndrome de Down. swf
Ejemplo de mutación: síndrome de Down 
Individu 
o normal 
Portador de la 
translocación 
14/21 
Normal Monosómic 
o (letal) 
Trisomía 
del 21 
(Down) 
Portador de la 
translocación 
21 
14
Trisomías en los cromosomas sexuales 
Óvulo con dos 
cromosomas X 
Espermatozoid 
es normales 
XYY XXX XXY 
Hombre 
(Trisomía 
XYY) 
Superhembra 
(Síndrome 
triplo X) 
Hombre 
(Síndrome de 
Klinefelter) 
Espermatozoide 
con dos 
cromosomas Y 
Óvulo 
normal
Agentes mutagénicos 
Radiación 
ultravioleta 
Pueden provocar la rotura de los cromosomas y modificar las bases 
nitrogenadas. 
Provocan la formación de enlaces covalentes entre 
dos bases pirimidínicas contiguas, dando origen a 
dímeros. 
Los dímeros distorsionan la 
conformación del ADN inhibiendo 
la replicación 
Transforma la citosina en uracilo y la adenina en hipoxantina provocando incorporación de bases 
erroneas en la replicación del ADN. 
Añaden grupos etilo o metilo a las bases nitrogenadas alterando la 
replicación del ADN. 
EMS 
Guanin 
a 6- 
Etilguanina 
Enlace de 
hidrógeno 
MMUUTTÁÁGGEENNOOSS FFÍÍSSIICCOOSS 
• Radiaciones ionizantes 
• Radiaciones no ionizantes 
MMUUTTÁÁGGEENNOOSS QQUUÍÍMMIICCOOSS 
• Ácido nitroso 
• Agentes alquilantes 
• Sustancias análogas a las bases nitrogenadas 
Sustituyen a las bases nitrogenadas del 
Adn y provocan transiciones. 
• Sustancias intercalantes 
Se intercalan entre las bases de una cadena dando 
origen a inserciones o delecciones de un solo par 
de bases. 
Las mutaciones. swf
Selección natural 
El mecanismo de evolución propuesto por Darwin puede 
resumirse en cuatro puntos básicos: 
CAPACIDAD REPRODUCTIVA ELEVADA 
LUCHA POR LA EXISTENCIA 
VARIABILIDAD INDIVIDUAL 
Las especies son capaces de 
producir un elevado número de 
descendientes. La mayor parte de 
ellos no llegará a la edad adulta. 
La limitación de los recursos 
provoca competencia. Como 
consecuencia de ésta, no todos 
sobrevivirán para reproducirse. 
Dentro de una especie los individuos 
presentan características que los 
diferencian del resto. 
Algunas de las características 
individuales confieren mayor 
capacidad de adaptación y 
supervivencia. 
SUPERVIVENCIA DEL MÁS APTO
¿Qué es la biotecnología? 
Disciplina basada en la utilización de seres vivos o 
sus componentes, para realizar determinados 
procesos químicos con finalidad industrial. 
incluye 
Procedimientos 
biotecnológicos 
clásicos 
como 
FERMENTACIONES 
Identificación y aislamiento 
de GENES TERAPÉUTICOS 
implica 
Extración del ARNm 
Traducción y 
obtención de la 
proteína 
Estudio de la posible 
solución terapéutica 
Obtención de 
ORGANISMOS 
TRANSGÉNICOS 
Ingenierí 
Producción de 
medicamentos 
para 
Conseguir 
órganos para 
trasplante 
a 
genética
Se trata de una serie de técnicas que se basan en la introducción 
de genes en el genoma de un individuo que no los presente. 
Transferencia de genes: 
Mediante un vector apropiado, que pueden ser un plásmido o un 
virus, se puede introducir un gen de una especie en otra 
diferente. 
Por ejemplo, se puede introducir en bacterias el gen que produce 
la insulina humana. De esta manera las bacterias producen 
fácilmente y en abundancia esta hormona. 
Ingeniería genética básica
CONCEPTO DE CLONACIÓN 
Un clon es un conjunto de elementos genéticamente 
iguales. 
Los clones pueden ser moléculas, células u organismos 
completos. 
Clonación de células. No hay que confundirla con la 
clonación celular. En este proceso se pueden clonar 
células aisladas o tejidos u órganos. Puede utilizarse para 
terapias génicas, por ejemplo, en enfermos diabéticos 
Clonación de organismos completos, tanto plantas como 
animales. Se suele utilizar en procesos de mejora 
genética de especies 
Clonación. El Mundo. swf 
Investigación con células madre
Desarrollo de un procedimiento de 
clonación génica 
Fragmentación del ADN 
con enzimas de 
restricción 
Plásmido 
Aislamiento y corte 
del plásmido con la 
misma enzima de 
restricción 
Formación con ADN 
ligasa de una 
molécula de ADN 
recombinante 
Selección del clon 
deseado y producción 
de células 
Replicación 
Introducción en la célula 
huésped 
Fragmento de ADN 
Enzimas de restricción. Web 
Enzimas de restricción McHill. swf
ENZIMAS DE 
RESTRINCIÓN: 
Son enzimas que 
cortan el ADN 
por secuencias 
específicas, 
denominadas 
secuencias de 
reconocimiento. 
Posteriormente, 
estos fragmentos 
de ADN podrán 
unirse a vectores 
de clonación que 
hayan sido 
cortados por el 
mismo 
procedimiento 
enzimatico.
Preparación de un 
vector de clonación 
Las etapas del proceso 
consisten en: 
► Cortar el vector con 
enzimas de restricción, 
las mismas enzimas 
que se utilizaron para 
cortar el ADN que se 
quiere insertar. 
► Unir el vector y el ADN 
que se va a clonar, 
formación del ADN 
recombinante, 
mediante los llamados 
extremos cohesivos, o 
pegajosos, o 
escalonados. 
Introducción del ADN recombinante en la 
célula anfitriona
Vectores de clonación: plásmidos 
VENTAJAS DE LOS PLÁSMIDOS 
COMO VECTORES DE CLONACIÓN 
Mayor estabilidad del ADN circular 
durante su aislamiento químico. 
Facilidad de aislamiento y 
manipulación por su pequeño 
tamaño. 
Presencia de un origen de 
replicación independiente, fuera del 
control del cromosoma. 
La existencia en una célula de varias 
copias haciendo posible la 
amplificación del ADN. 
Fácil detección y selección de clones 
por la presencia de marcadores 
específicos (genes de resistencia a 
antibióticos). 
ESTRUCTURA DEL PLÁSMIDO pBR332 
BamH I 
Sal I 
Cla I 
Resistencia 
a la 
ampicilina 
Hind III 
EcoR I 
Zonas de corte 
para enzimas 
de restricción 
Resistencia 
a la 
tetraciclina 
Origen de la 
replicación de 
ADN 
Pts I
APLICACIONES DE LA INGENIERÍA GENÉTICA. 
La ingeniería genética es un nuevo campo de la 
Biología, nacido de la manipulación del ADN, que tiene 
como objetivo cambiar o alterar el genoma de un ser vivo. 
▪ Introducir nuevos genes en un genoma. 
▪ Eliminar algunos genes existentes en un genoma. 
▪ Modificar la información contenida en un gen 
determinado. 
▪ Clonar seres vivos o alguno se sus órganos o tejidos.
Ingeniería genética. Fabricación de 
insulina 
Se extrae el plásmido que 
tiene la bacteria además 
de su material genético. 
La insulina puede 
ser empleada para 
tratar la diabetes. 
Se introduce el 
gen en el 
plásmido. 
Se aisla el gen que 
codifica la insulina 
humana. 
Se introduce de 
nuevo en una 
bacteria. 
Bacterias que sintetizan 
insulina humana.
Terapia génica. Es un tratamiento médico que consiste en manipular la 
información genética de células enfermas para corregir un defecto 
genético o para dotar a las células de una nueva función que les permita 
superar una alteración. 
En principio existen tres formas de tratar enfermedades con estas 
terapias: 
► Sustituir genes defectuosos o reparar la secuencia mutada. 
► Inhibir o contrarrestar efectos dañinos. Se silencia un gen que 
produce una proteína dañina (se actúa sobre el ARN mensajero para que 
no prudusca la proteína. 
► Insertar genes nuevos. 
♦ Se insertan genes suicidas que destruyen la célula que los aloja. 
♦ Insertar genes estimuladores de la respuesta inmune. 
♦ Introducir una copia de un gen normal sustituyendo un gen mutante 
► Otras estrategias que se siguen en la actualidad contra el 
cáncer son: 
▬ Inactivar oncogenes. 
▬ Introducir genes supresores de tumores. 
▬ Introducir genes suicidas. 
▬ Introducir genes que aumenten sensibilidad a fármacos.
Ingeniería genética. 
Organismos transgénicos I 
La ingeniería genética consiste en la 
manipulación de la información 
genética de los organismos. 
Ratón transgénico gigante y 
normal 
Se denomina organismos 
transgénicos a los animales y plantas 
que llevan en su genoma genes 
“extraños”, es decir, genes 
introducidos artificialmente y que no 
proceden de sus antepasados por 
herencia 
Características incorporadas 
a cultivos transgénicos 
Resistencia a insectos 
Tolerancia a virus 
Resistencia a hongos 
Tolerancia a herbicidas 
Otros 
3 % 
7 % 
30 % 
8 % 
52 % 
Mono transgénico
Ingeniería genética en células vegetales 
Vector de 
transfección 
ADN 
foráneo 
Transferenci 
a por 
conjugación 
Transformación 
en E. coli 
Cromosomas 
A. tumefaciens Célula vegetal 
recombinante 
Regeneración 
de la planta con 
nuevas 
propiedades 
La aplicación de estas técnicas en agricultura tiene como 
objetivos: 
• Conseguir plantas resistentes a herbicidas. 
• Conseguir plantas resistentes a los insectos. 
• Proteger las plantas frente a enfermedades microbianas y 
víricas. 
• Mejorar el producto que se obtiene.
Ingeniería genética. Organismos 
transgénicos II 
ADN bacteriano Gen responsable de la toxicidad 
Planta de maíz 
no resistente a 
insectos. Célula vegetal 
Se cultivan 
las células en 
el 
laboratorio. 
Plantas de 
maíz 
resistentes a 
insectos. 
Se introduce el 
ADN bacteriano 
en la célula. 
El material genético de 
la bacteria se ha 
insertado en el ADN de 
la planta. 
Se corta el ADN y se 
selecciona el fragmento 
que tiene el gen para 
sintetizar el tóxico. 
ADN planta 
Bacillus thuringiensis
Animales transgénicos y obtención de 
sustancias de interés 
PRODUCCIÓN 
DE LECHE 
Oveja nodriza 
Rebaño de 
descendientes 
transgénicos que 
producen la proteína 
Transferencia 
génica 
Óvulo de oveja 
fecundado 
Purificación 
de la 
proteína 
Medicamento 
como la a-1- 
antitripsina o el 
activador del 
plasminógeno.
Proyecto Genoma 
Humano 
genes Mosca 13.000 genes 
60% idéntico 
Gusano 19.000 
20% idéntico 
70% idéntico 98% idéntico 
Ratón 30.000 genes Chimpancé 30.000 
genes 
Principales objetivos de este 
proyecto 
Identificar § todos los genes humanos. 
Realizar mapas genéticos que indiquen 
la posición relativa de los diferentes 
genes. 
El bandeado cromosómico 
identifica regiones concretas de 
ADN. 
§ 
Confeccionar mapas físicos que 
presenten la secuencia de nucleótidos 
de cada gen. 
§ 
Datos comparativos de genomas 
de diferentes animales con el ser 
humano. 
Humanos 
30.000 genes
La biotecnología en el medio 
ambiente: biorremediación 
La biorremediación consiste en la utilización de 
microorganismos frente a la contaminación. 
BIODEGRADACIÓN DEL PETRÓLEO 
Algunos tipos de bacterias, mohos y levaduras y algas verdes pueden crecer 
sobre el petróleo, decomponiéndolo. Esto es útil cuando se produce un vertido. 
TRATAMIENTO MICROBIOLÓGICO DE AGUAS RESIDUALES 
Los microorganismos se emplean para eliminar las sustancias orgánicas, que 
contaminan el agua, mediante reacciones de fermentación. 
Se obtiene productos como dióxido de carbono, amoniaco, nitratos, sulfatos y 
fosfatos. 
REMEDIACIÓN DE VERTIDOS TÓXICOS 
Muchas plantas que poseen una capacidad natural para concentrar metales 
pesados, pueden potenciar esa cualidad mediante un tratamiento de ingeniería 
genética.
Ingeniería genética y bioética 
El vertiginoso avance de la ingeniería genética, plantea numerosas 
cuestiones éticas. 
LIMITACIONES ÉTICAS A LA MANIPULACIÓN DE GENES HUMANOS 
El 11 de noviembre de 1997 la ONU aprobaba la 
Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos. 
El genoma humano es Patrimonio de la Humanidad. 
Oposición a la comercialización del genoma humano. 
Derecho a la protección de la información genética propia de cada individuo. 
Prohibición de la clonación de seres humanos con fines reproductivos. 
Subordinación de las investigaciones sobre genoma humano a los principios 
éticos de respeto por la libertad y la dignidad. 
PATENTES DE GENES 
El Parlamento europeo se pronunció en contra de las patentes de genes en 
1995 
La Unión Europea aprobó en agosto de 1998 una directiva por la que se 
propone que un gen puede ser patentado si es producido por un 
procedimiento técnico, aunque éste sea igual al gen natural.
ANIMACIONES 
► Mitosis 
► Cromosomas, ADN y genes. Anomalías genéticas. Proyecto Genoma Humano 
► El Genoma Humano 
► Cromosoma 21 y Síndrome de Down 
► Nueva técnica de clonación 
► Clonación de vacas 
► Creación de un mono transgénico 
► Selección genética de embriones
Probando...

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Del adn-a-las-proteinas
Del adn-a-las-proteinasDel adn-a-las-proteinas
Del adn-a-las-proteinasRichard Erazo
 
Ejercicios Genetica Molecular
Ejercicios Genetica MolecularEjercicios Genetica Molecular
Ejercicios Genetica MolecularVICTOR M. VITORIA
 
Genetica molecular
Genetica molecularGenetica molecular
Genetica moleculardimaxbatista
 
T 13 reproduccion celular 16 17 web
T 13 reproduccion celular 16 17 webT 13 reproduccion celular 16 17 web
T 13 reproduccion celular 16 17 webFsanperg
 
Del ADN a las proteinas 16 17 pdf
Del ADN a las proteinas 16 17 pdfDel ADN a las proteinas 16 17 pdf
Del ADN a las proteinas 16 17 pdfFsanperg
 
Clase 3 flujo de información desde el adn hacia las proteínas
Clase 3 flujo de información desde el adn hacia las proteínasClase 3 flujo de información desde el adn hacia las proteínas
Clase 3 flujo de información desde el adn hacia las proteínasBenjamin Martinez
 
Genética molecular
Genética molecularGenética molecular
Genética molecularBIO LBL
 
Presentación del capítulo 14
Presentación del capítulo 14Presentación del capítulo 14
Presentación del capítulo 14José A. Mari Mutt
 
Transcripción y traducción del adn
Transcripción y traducción del adnTranscripción y traducción del adn
Transcripción y traducción del adninesjimenez96
 
transduccion y transcripcion del ADN
transduccion y transcripcion del ADNtransduccion y transcripcion del ADN
transduccion y transcripcion del ADNCesar Perales Aviles
 
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)graff95
 
Del adn a-las-proteinas
Del adn a-las-proteinasDel adn a-las-proteinas
Del adn a-las-proteinasMiriam Valle
 
Preguntes pau genetica_121341_150312_5097
Preguntes pau genetica_121341_150312_5097Preguntes pau genetica_121341_150312_5097
Preguntes pau genetica_121341_150312_5097vickyherrer
 
Transcripción y traducción de adn 1 ppt 2015 [autoguardado]
Transcripción y traducción de adn 1 ppt 2015 [autoguardado]Transcripción y traducción de adn 1 ppt 2015 [autoguardado]
Transcripción y traducción de adn 1 ppt 2015 [autoguardado]Sofia Paz
 

Was ist angesagt? (20)

Del adn-a-las-proteinas
Del adn-a-las-proteinasDel adn-a-las-proteinas
Del adn-a-las-proteinas
 
Ejercicios Genetica Molecular
Ejercicios Genetica MolecularEjercicios Genetica Molecular
Ejercicios Genetica Molecular
 
Genética molecular
Genética molecularGenética molecular
Genética molecular
 
Genetica molecular
Genetica molecularGenetica molecular
Genetica molecular
 
Biosintes22 de adn_y_arn
Biosintes22 de adn_y_arnBiosintes22 de adn_y_arn
Biosintes22 de adn_y_arn
 
Genetica Molecular
Genetica MolecularGenetica Molecular
Genetica Molecular
 
T 13 reproduccion celular 16 17 web
T 13 reproduccion celular 16 17 webT 13 reproduccion celular 16 17 web
T 13 reproduccion celular 16 17 web
 
Procesos geneticos
Procesos geneticosProcesos geneticos
Procesos geneticos
 
Del ADN a las proteinas 16 17 pdf
Del ADN a las proteinas 16 17 pdfDel ADN a las proteinas 16 17 pdf
Del ADN a las proteinas 16 17 pdf
 
Clase 3 flujo de información desde el adn hacia las proteínas
Clase 3 flujo de información desde el adn hacia las proteínasClase 3 flujo de información desde el adn hacia las proteínas
Clase 3 flujo de información desde el adn hacia las proteínas
 
Genética molecular
Genética molecularGenética molecular
Genética molecular
 
Presentación del capítulo 14
Presentación del capítulo 14Presentación del capítulo 14
Presentación del capítulo 14
 
LA TRANSCRIPCIÓN
LA TRANSCRIPCIÓNLA TRANSCRIPCIÓN
LA TRANSCRIPCIÓN
 
Transcripción y traducción del adn
Transcripción y traducción del adnTranscripción y traducción del adn
Transcripción y traducción del adn
 
transduccion y transcripcion del ADN
transduccion y transcripcion del ADNtransduccion y transcripcion del ADN
transduccion y transcripcion del ADN
 
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
Biologia Celular Atlasbiologiamoleculari(2)
 
Del adn a-las-proteinas
Del adn a-las-proteinasDel adn a-las-proteinas
Del adn a-las-proteinas
 
Preguntes pau genetica_121341_150312_5097
Preguntes pau genetica_121341_150312_5097Preguntes pau genetica_121341_150312_5097
Preguntes pau genetica_121341_150312_5097
 
Transcripción y traducción de adn 1 ppt 2015 [autoguardado]
Transcripción y traducción de adn 1 ppt 2015 [autoguardado]Transcripción y traducción de adn 1 ppt 2015 [autoguardado]
Transcripción y traducción de adn 1 ppt 2015 [autoguardado]
 
ADN y biotecnología
ADN y biotecnologíaADN y biotecnología
ADN y biotecnología
 

Ähnlich wie Probando...

Fundamentos de la biologia molecular
Fundamentos de la biologia molecularFundamentos de la biologia molecular
Fundamentos de la biologia molecularbelenchi94
 
T 14 del adn a las proteinas 2017
T 14 del adn a las proteinas 2017T 14 del adn a las proteinas 2017
T 14 del adn a las proteinas 2017Fsanperg
 
Acidos nucleicos
Acidos nucleicosAcidos nucleicos
Acidos nucleicosjhonalvis
 
Fundamentos de la biologia molecular
Fundamentos de la biologia molecularFundamentos de la biologia molecular
Fundamentos de la biologia molecularbelenchi94
 
Transcripción y traducción
Transcripción y traducciónTranscripción y traducción
Transcripción y traducciónmerchealari
 
Genética molecular
Genética molecularGenética molecular
Genética molecularprfctmbasoko
 
Biologia C2
Biologia C2Biologia C2
Biologia C2code405
 
E S T R U C T U R A Y F U N C IÓ N N D E L A D N(97 2003)
E S T R U C T U R A  Y  F U N C IÓ N N  D E L  A D N(97  2003)E S T R U C T U R A  Y  F U N C IÓ N N  D E L  A D N(97  2003)
E S T R U C T U R A Y F U N C IÓ N N D E L A D N(97 2003)jaival
 
Flujo De La InformacióN GenéTica
Flujo De La InformacióN GenéTicaFlujo De La InformacióN GenéTica
Flujo De La InformacióN GenéTicaRicardo Sánchez
 
Tema 7 expresion genica, transcripcion y traduccion 2016
Tema 7 expresion genica, transcripcion y traduccion 2016Tema 7 expresion genica, transcripcion y traduccion 2016
Tema 7 expresion genica, transcripcion y traduccion 2016DIANA NOEMÍ PREISLER
 

Ähnlich wie Probando... (20)

Biotecnología II
Biotecnología IIBiotecnología II
Biotecnología II
 
Sintesis de proteinas
Sintesis de proteinasSintesis de proteinas
Sintesis de proteinas
 
Sintesis de proteinas
Sintesis de proteinasSintesis de proteinas
Sintesis de proteinas
 
Tema 15 expresion genica
Tema 15 expresion genicaTema 15 expresion genica
Tema 15 expresion genica
 
Fundamentos de la biologia molecular
Fundamentos de la biologia molecularFundamentos de la biologia molecular
Fundamentos de la biologia molecular
 
Clase de transcripcion 4°
Clase de transcripcion 4° Clase de transcripcion 4°
Clase de transcripcion 4°
 
T 14 del adn a las proteinas 2017
T 14 del adn a las proteinas 2017T 14 del adn a las proteinas 2017
T 14 del adn a las proteinas 2017
 
Acidos nucleicos
Acidos nucleicosAcidos nucleicos
Acidos nucleicos
 
Fundamentos de la biologia molecular
Fundamentos de la biologia molecularFundamentos de la biologia molecular
Fundamentos de la biologia molecular
 
Replicacion del DNA
Replicacion del DNAReplicacion del DNA
Replicacion del DNA
 
Clase de transcripcion 4°
Clase de transcripcion 4° Clase de transcripcion 4°
Clase de transcripcion 4°
 
transcripcion.pptx
transcripcion.pptxtranscripcion.pptx
transcripcion.pptx
 
Transcripción y traducción
Transcripción y traducciónTranscripción y traducción
Transcripción y traducción
 
Genética molecular
Genética molecularGenética molecular
Genética molecular
 
Biologia C2
Biologia C2Biologia C2
Biologia C2
 
E S T R U C T U R A Y F U N C IÓ N N D E L A D N(97 2003)
E S T R U C T U R A  Y  F U N C IÓ N N  D E L  A D N(97  2003)E S T R U C T U R A  Y  F U N C IÓ N N  D E L  A D N(97  2003)
E S T R U C T U R A Y F U N C IÓ N N D E L A D N(97 2003)
 
Evolucion
EvolucionEvolucion
Evolucion
 
Flujo De La InformacióN GenéTica
Flujo De La InformacióN GenéTicaFlujo De La InformacióN GenéTica
Flujo De La InformacióN GenéTica
 
Tema 7 expresion genica, transcripcion y traduccion 2016
Tema 7 expresion genica, transcripcion y traduccion 2016Tema 7 expresion genica, transcripcion y traduccion 2016
Tema 7 expresion genica, transcripcion y traduccion 2016
 
Tema 4c
Tema 4cTema 4c
Tema 4c
 

Kürzlich hochgeladen

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 

Probando...

  • 1.
  • 2. 1. El ADN, portador del mensaje genético. 2. Teoría "UN GEN-UNA ENZIMA". 3. Expresión del mensaje genético 4. Transcripción del ADN. 5. El código genético. 6. Traducción o biosíntesis de proteínas. 7. La regulación de la expresión génica: el operón 8. Mutaciones ▪ Según el tipo de célula que se vea afectada. - Mutaciones germinales - Mutaciones somáticas ▪ Según como sea la alteración del material genético. - Génicas a. Mutaciones por sustitución. b. Mutaciones por delección. c. Mutaciones por inserción.
  • 3. - Cromosómicas. a. Translocaciones, b. Inversiones c. Deleciones d. Duplicaciones - Genómicas. a. Aneuploidía. b. Euploidía. 9. Consecuencias evolutivas. selección natural 10. Ingeniería genética 10.1. Concepto de clonación 10.2 La manipulación del adn (de la información genética). 10.3. Aplicaciones de la ingeniería genética. ► Aplicaciones en medicina ► Aplicaciones en animales y plantas. 11. Proyecto Genoma Humano 11.1. Riesgos y aspectos éticos de las técnicas de ingeniería genética
  • 4. El ADN como material hereditario Experimentos de Griffith 1928 Bacteria con cápsula (virulenta) Tipo S Bacterias S muertas por calor De los ratones muertos se extraen bacterias vivas de la cepa S Tipo R Bacteria sin cápsula (no virulenta) Bacterias S muertas por calor Bacterias R vivas 1 2 3 4 De los ratones inoculados no se extraen bacterias vivas De los ratones inoculados no se extraen bacterias vivas, pues no crecen en el animal. De los ratones muertos se extraen bacterias vivas de la cepa S Experimentos de Griffith
  • 5. Un gen una enzima Establecen una relación directa entre la molécula de ADN y la secuencia de aminoácidos de una enzima: “un gen, una enzima”. Neurospora crassa, moho con el que trabajaron Linus Pauling No todas las proteínas son enzimas y hay proteínas formadas por varias cadenas polipeptídicas. La hipótesis se transforma: “un gen, una cadena polipeptídica”. Descubre, estudiando la anemia falciforme, la relación entre una mutación en el ADN y la pérdida de actividad biológica de una proteína: En la cadena B el sexto aminoácido, que debería ser ácido glutámico, es sustituido por valina. Globulos rojos Normales Falciformes Hershey y Chase Apoyan la teoría de que el ADN es el portador de la información para la síntesis de proteínas con el estudio del fago T2 que es capaz de hacer sintetizar a la célula infectada sus proteínas con la sola inoculación de su ADN. G. Beadle y E. Tatum
  • 6. Gen, proteína y carácter Genes y Proteínas. EL PAÍS swf Del cromosoma a los genes. EL PAÍS swf Cromosoma Proteína ADN Carácter Aminoácidos Redes Proteínas. Vídeo 51’05 Redes Proteínas. Vídeo 2’13
  • 7. Flujo de información genética Entre la información del ADN que se encuentra en el núcleo y la síntesis de proteínas que se realiza en los ribosomas (citoplasma), existe un intermediario: el ARNm ADN ARNm ARNt Transcripción Traducción PROTEÍNA Replicación NÚCLEO RIBOSOMAS Este esquema fue considerado durante muchos años el “dogma central de la biología molecular”.
  • 8.
  • 9. Redefinición del dogma central de la biología molecular Algunos virus poseen ARN replicasa, capaz de obtener copias de su ARN. Otros poseen transcriptasa inversa que sintetiza ADN a partir de ARN mediante un proceso de retrotranscripción. ADN ARN Traducción Transcripción Transcripció n inversa Replicación PROTEÍNAS Transcriptasa inversa Transcriptasa inversa Transcriptas a inversa Transcriptasa inversa ARN vírico Envoltura RETROVIRU S Membrana plasmática de la célula huésped Replicación ADNc (complementario) ADNc bicatenario ADNc Degradación monocatenario del ARN DOGMA CENTRAL DE LA BIOLOGÍA MOLECULAR
  • 10. El ARN El ARN consta de una sola cadena de nucleótidos, que pueden ser: adenina, guanina, citosina y uracilo. Adenina Uracilo Citosina Guanina Complementarios Complementarios Hay varios tipos de ARN ARN mensajero ARN transferente ARN ribosómico Copia la información de un gen y la lleva a los ribosomas. Transporta aminoácidos hasta los ribosomas para formar proteínas. Forma los ribosomas junto con ciertas proteínas.
  • 11. Requisitos previos para la síntesis del ARN La síntesis de ARN o transcripción necesita: CADENA DE ADN QUE ACTÚE COMO MOLDE ARN -POLIMERARAS RIBONUCLEÓTIDOS TRIFOSFATO DE A, G, C y U Ribonucleótido trifosfato Ribosa Bases En eucariotas • ARN polimerasa I ->ARNr • ARN polimerasa II ->ARNm • ARN polimerasa III -> ARNt y ARNr
  • 12. La transcripción Consiste en el copiado de un fragmento de ADN (gen) en forma de una molécula de ARN mensajero. ADN Uracilo Guanina Citosina Uracilo Guanina Adenina Adenina Citosina Guanina Citosina Timina ADN ARNm ARNmARNm Adenina
  • 13. El proceso de transcripción La ARN-polimerasa reconoce los centros promotores. Luego abre la doble hélice para que los ribonucleótidos se unan a la cadena molde. La ARN-polimerasa reconoce en el ADN unas señales de terminación que indican el final de la transcripción. En procariontes son secuencias palindrómicas. En eucariontes ARN - polimerasa Cadena inactiva de ADN Cadena molde de ADN (transcrita) ARN Cola poli-A Poli-A polimerasa Punto de corte Señal de corte INICIACIÓN ELONGACIÓN TERMINACIÓN La ARN-polimerasa avanza en sentido 3’-5’ y sintetiza el ARN en sentido 5’-3’. . 1 2 3
  • 14. ARNpolimerasa 3’ 3’ 5’ 5’ ARN ADN La transcripción: Síntesis de ARN. A U G U G C G G C U G C T A C A C G C C G A C G
  • 15. Esquema general de la transcripción en eucariontes ARN -polimerasa Región a Punto de inicio transcribir ADN Centro promotor Señal de corte (AAUAA) ARNm inmaduro Caperuza Punto de corte Procesos postranscripcionales Caperuza La polimerasa sigue transcribiendo un tiempo y después se para. Degradación del ARN sobrante Poli-A polimerasa ARN mensajero para traducir Poli-A Final de la transcripción La ARN-polimerasa se une al centro promotor y comienza la transcripción.
  • 16. La maduración del ARN ORGANISMOS PROCARIONTES Los ARNm no sufren proceso de maduración. Los ARNt y ARNr se forman a partir de un transcrito primario que contiene muchas copias del ARNt y ARNr. ORGANISMOS EUCARIONTES Transcrito primario ARNasa ARNt ARNr RNPpn Exón Exón Intrón Intrón Exón Bucle Punto de unión entre exones Bucle El ARN transcrito primario sufre un proceso llamado splicing mediante el que se eliminan los intrones y se unen los exones.
  • 17.
  • 18. Transcripción: 1- Iniciación: Una ARN polimerasa comienza ‑ la síntesis del precursor del ARN a partir de unas señales de iniciación "secuencias de consenso " que se encuentran en el ADN. ARNpolimerasa T A C G A A C C G T T G C A C A T C A U G C U U G G C A A C G U G
  • 19. Transcripción: 2. Alargamiento: La síntesis de la cadena continúa en dirección 5'®3'. Después de 30 nucleótidos se le añade al ARN una cabeza (caperuza o líder) de metil GTP en el ‑ extremo 5‘ con función protectora. T A C G A A C C G T T G C A C A T C A U G C U U G G C A A C G U G m-GTP ARNpolimerasa
  • 20. Transcripción: 3- Finalización: Una vez que la enzima (ARN polimerasa) llega a la región terminadora del gen finaliza la síntesis del ARN. Entonces, una poliA polimerasa añade una serie de ‑ nucleótidos con adenina, la cola poliA, y el ARN, llamado ahora ARNm precursor, se libera. A U G C U C G U G m-GTP poliA-polimerasa U A G A A A A A ARNm precursor
  • 21. 4. Maduración (cont.): El ARNm precursor contiene tanto exones como intrones. Se trata, por lo tanto, de un ARNm no apto para que la información que contiene sea traducida y se sintetice la correspondiente molécula proteica. En el proceso de maduración un sistema enzimático reconoce, corta y retira los intrones y las ARN ligasas unen los ‑ exones, formándose el ARNm maduro. ARNm precursor AAAAAA AUG UAG cola ARNm maduro Cabeza
  • 22. Región codificadora del gen ADN Promotor E1 I1 E2 I2 E3 Terminador ARNm precursor ARNm maduro Cabeza E1 I1 E2 I2 E3 cola AAAAAA TAC ATC AUG UAG AAAAAA Cabeza AUG UAG cola Maduración del ARNm (Visión de conjunto).
  • 23. Bases moleculares de la genética En 1869 Friedrich Miescher aisló un compuesto al que llamó nucleína (posteriormente ADN). En 1944 Avery y colaboradores establecieron que el ADN era la molécula portadora de la información genética. Franklin, Wilkins, Watson y Crick desarrollaron un modelo para explicar la estructura del ADN. En 1966 Severo Ochoa terminó de descifrar el código genético. Watson y Crick sugirieron la hipótesis de la replicación del ADN. Severo Ochoa fabricó cadenas de ácido nucleico en un tubo de ensayo.
  • 24. Desarrollo experimental de Nirenberg y Matthaei Preparan 20 tubos con extracto de E. Coli y lo necesario para síntesis de proteínas. Añadieron en cada tubo uno de los 20 aminoácidos marcados radiactivamente. Poli U Añaden a cada tubo ARN igual al sintetizado por Severo Ochoa: “poli U” En sólo uno de los tubos se obtuvo un polipéptido que era de fenilalanina. Aceptando que el código genético está formado por tripletes, dedujeron que el UUU codificaba para fenilalanina. Fen - Fen - Fen - Fen - Fen * * * * * La història del codi genètic (Niremberg, Ochoa, et al.) Genes y Proteínas. swf
  • 25. Código genético AUG Iniciación UAA UGA UAG Terminación Ej. ¿Qué aminoácido está codificado por el codón GAC?
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Juego código genético Codi Genètic.lnk
  • 31. Características del código genético UNIVERSAL Compartido por todos los organismos conocidos incluso los virus. El código ha tenido un solo origen evolutivo. Existen excepciones en las mitocondrias y algunos protozoos. DEGENERADO A excepción de la metionina y el triptófano, un aminoácido está codificado por más de un codón. Esto es una ventaja ante las mutaciones. SIN IMPERFECCIÓN Cada codón solo codifica a un aminoácido. CARECE DE SOLAPAMIENTO Los tripletes se disponen de manera lineal y continua, sin espacios entre ellos y sin compartir bases nitrogenadas Posibilidad de solapamiento Met Gli Tre His Ala Fen Ala Met Leu Leu Pro Solapamiento Codones de iniciación
  • 32. El proceso de traducción LA SÍNTESIS DE PROTEÍNAS AMINOÁCIDOS ARN MENSAJERO ENZIMAS Y ENERGÍA RIBOSOMAS Formados SUBUNIDAD GRANDE SUBUNIDAD PEQUEÑA SITIO A SITIO P SITIO E AMINOÁCIDO POLIPÉPTIDO ARNt Donde se sitúa el por Tienen tres lugares Donde se unen los Donde se une el AMINOACIL-ARNt -SINTETASA Donde se une el ARN DE TRANSFERENCIA EXTREMO 3’ Tiene dos zonas Por donde se une al ANTICODÓN Como la necesita
  • 33.
  • 34. El código genético: traducción I Transcripción ADN Aminoácidos ARN mensajero Ribosomas Proteína
  • 35. Reacción de activación de un aminoácido + + Aminoacil ARNt -sintetasa + Aminoácido Ácido aminoaciladenílico ARNtx Aminoácil -ARNtx Existen al menos 20 aminoacil- ARNt-sintetasas, una para cada aminoácido. Son enzimas muy específicas La unión se realiza en el extremo 3’ del ARNt
  • 36. Síntesis de proteínas: iniciación y elongación E P A E P A ARNt - Met Codón iniciador (AUG) ARNm Subunidad grande Posición E Posición P Posición A Aminoacil -ARNt Enlace peptídico El aminoácido se libera del ARNt Desplazamiento del ribosoma INICIACIÓN ELONGACIÓN 5’ 3’
  • 37. Síntesis de proteínas: terminación ARNm Separación de las dos subunidades del ARNm ribosoma Codón de terminación (UAA, UGA, UAG) ARNt Porción final de la cadena proteica Factor de liberación A medida que se van sintetizando, las proteínas adquieren la estructura secundaria y terciaria que les corresponde.
  • 38. Polirribosomas Si el ARN a traducir es lo suficientemente largo, puede ser leído por más de un ribosoma a la vez, formando un polirribosoma o polisoma. Microfotografía electrónica (MET, falso color) de un polirribosoma. Ribosoma ARNm Proteína en formación
  • 39.
  • 40. Para poder visualizar correctamente esta presentacion debe de utilizarse la versión Power Point XP Han intervenido en la realización de esta presentación: Los alumnos del IES Añaza: Vanesa Servando Sosa y Noe Suárez Ledesma Las profesoras del IES Añaza : Marta Casariego Ramírez y Esther Díaz Sánchez
  • 42. En la fase de iniciación todo el proceso se prepara para llevar a cabo la síntesis proteica:  En 1º lugar, el ARNm se une por su extremo 5’ a la subunidad menor del ribosoma gracias a un factor proteico IF3.  A continuación se une el primer aminoacil-ARNt al ARNm, a través de puentes de hidrógeno entre sus bases complementarias.El primer codón es 5’ AUG 3’ por lo que el anticodón del primer ARNt es UAC. El aminoácido unido al primer ARNt es siempre formil metionina. Este posteriormente puede formar parte de la proteína o ser eliminado al final de este proceso.Para que esta unión se produzca es necesaria la presencia del factor de iniciación IF2.  Posteriormente se produce el acoplamiento de la subunidad mayor del ribosoma, para lo cual se precisa otro factor de iniciación diferente (IF1). A todo esto se le une el siguiente aminoácido transportado por su ARNt.  Por último se forma el enlace peptìdico entre los aminoácidos
  • 43. Subunidad menor del ribosoma. 3’ ARNm 5’ IF3
  • 44. 5’ NH2 AUG Sitio P Sitio A ARNm Anticodón Codón Iniciador F-Met UAC IF2 Aminoacil ARNt
  • 45. 5’ NH2 F-Met UAC ARNm IF1 Anticodón UAC Codón Iniciador AUG CGU NH2 Arg GCA
  • 46. Enlace Peptídico NH2 F-Met UAC NH2 GCA Sitio P Sitio A 5’ ARNm Anticodón Codón Iniciador AUG Arg CGU
  • 47. En esta etapa, la cadena peptídica se sintetiza por la unión de los sucesivos aminoácidos que se van situando en el ribosoma trasportados por los correspondientes ARNt. En este proceso se pueden diferenciar tres etapas:  Unión de un aminoacil ARNt al sitio A. Esto solo es posible si el anticodón del ARNt es complementario al codón del ARNm. Es necesario, GTP para proporcionar la energía necesaria y dos factores proteicos de elongación (EF-Ts y EF-Tu).  Formación del enlace peptídico. Una vez situados los dos aminoácidos, a través de sus ARNt, uno en el sitio P y otro en el sitio A, se produce la unión entre ellos, gracias a la enzima peptidil transferasa, localizada en la subunidad mayor del ribosoma.  Al unirse el primer aminoácido al segundo Se forma un dipéptido que permanece unido al segundo ARNt, el cual se localiza en el sitio A.
  • 48. NH2 Arg GCA GTP EF-TS EF-Tu 5’ NH2 F-Met UAC ARNm Anticodón AUG CGU Sitio P Sitio A Codón Iniciador
  • 49. NH2 NH2 Enlace Peptídico F-Met UAC GCA Sitio P Sitio A 5’ ARNm Anticodón Codón Iniciador AUG Arg CGU P E P T I D I L T R A N S F E R A S A
  • 50. (continuación)  Unión del primer aminoácido al segundo, el primer aminoácido se desprende de su ARNt, el cual se libera del ribosoma y, Translocación del Dipéptido al sitio P. Se produce el desplazamiento del ribosoma sobre el ARNm en sentido 5’  3’. Así el siguiente codón con el ARNt fijado sobre él, pasa del sitio A al sitio P quedando libre el sitio A, que es ocupado por el tercer codón del ARNm.  Formación de nuevos enlaces peptídicos. Mientras el ribosoma recorre el ARNm, los sucesivos aminoacil ARNt que se van fijando al sitio A van incorporando los nuevos aminoácidos
  • 51. UAG CGU UUU Sitio P Sitio A 5’ NH2 F-Met Arg GCA AUC
  • 52. AUG CGU UUU CUA GUU UAA ARNm Sitio A Sitio P 3’ 5’ NH2 F-Met Arg GCA Phe AAA Leu GAU Val CAA
  • 53.  Los codones de terminación (UAA,UAG,UGA) marcan el final de la síntesis de proteínas.  Cuando el ribosoma llega a un codón de terminación, no se situa ningun aminoacil ARNt en el sitio A y la cadena peptídica se acaba. En esta fase intervienen unos factores de liberación: R1F para los codones de terminación UAA y UAG, R2F para los codones UAA y UGA. Al situarse en el sitio A estos factores hacen que la enzima peptidíl transferasa libere el péptido del ARNt al que está unido, al hacer que reaccione el grupo carboxilo del último aminoácido con agua.
  • 54. Codón de terminación AUG CGU UUU CUA GUU UAA 5’ 3’ Sitio P Sitio A ARNm Leu GAU Phe Arg F-Met NH2 Val CAA Fin de la ´síntesis de proteínas
  • 55. Phe Arg F-Met Val Leu COOH NH2 UAA Codón de terminación 5’ ARNm 3’ CAA GUU P E P T I D I L T R A N S F E R A S A R1F R2F
  • 56.
  • 57. Phe Arg AUG CGU UUU CUA GUU UAA UAC Sitio P Sitio A Phe AAA NH2 F-Met Arg Leu GAU NH2 F-Met Arg Phe Val CAA Codón de Terminación NH2 F-Met Arg Phe Leu P E P T I D I L T R A N S F E R A S A P E P T I D I L T R A N S F E R A S A P E P T I D I L T R A N S F E R A S A P E P T I D I L T R A N S F E R A S A R1F R2F F-Met Val Leu COOH NH2 P E P T I D I L T R A N S F E R A S A ARNm 5’ 3’
  • 58. 1.-¿Qué es la traducción? 2.-Nombra las fases de la traducción 3 .-´¿Qué procesos ocurren en la fase de iniciación? 4 .-¿Qué enzima cataliza la formación del enlace peptídico? 5 .-¿Por qué es necesario que el péptido recién sintetizado pase del sitio 6 .-¿Qué ocurre a medida que el ribosoma va “avanzando” por el ARNm? 7 .-¿Cuándo ocurre la terminación de la síntesis de la proteína y qué ocurre 8.-Observa la diapositiva 18 Vídeo y describe La Traducción todo o el Síntesis proceso de Proteínas Traducción. Mc Grau Hill. swf
  • 59. Modelo del operón Dirección de la transcripción Genes estructurales Promotor Operador ARN-polimerasa Gen regulador Codifica la proteína reguladora EL OPERÓN LACTOSA ADN Transcripción bloqueada La ARN polimerasa no puede unirse al ADN Transcripción desbloqueada Inductor (alolactosa) Represor activo Promotor Operador ADN Complejo inactivo represor-inductor Operón Lactosas. Inglés. swf
  • 60. Regulación del operón LAC en E. coli. Si no hay lactosa el represor está en su forma activa, y los genes estructurales no se transcribe, con lo que la célula no tendrá los enzimas para metabolizarla. Regulador Operó n LAC Operador Gen x Gen y Gen a ARNm Represor activo Si no hay lactosa los Genes no se transcriben
  • 61. Regulación del operón LAC en E. coli. Si hay lactosa, esta se une al represor y lo inactiva. El operador, al estar libre, desencadena la transcripción de los genes estructurales, con lo que se sintetizarán las enzimas necesarias para metabolizar la lactosa. Cuando haya desaparecido la lactosa el represor volverá a su estado activo y dejarán de transcribirse los genes x, y y a. Regulador Operó n LAC Operador Gen x Gen y Gen a ARNm Represor Transcripció n Traducció n Enzimas para metabolizar la lactosa Lactosa Represor inactivo Operó nL AC
  • 62. La regulación hormonal: hormonas esteroideas Transcripción Unión del complejo al ADN celular Traducción de las proteínas inducidas por esteroides NÚCLEO ARNm CITOPLASMA Complejo hormona-receptor Hormonas esteroideas en el sistema circulatorio Proteínas Proteína receptora Cada hormona tiene acceso a todas las células, sin embargo, sólo responden las células diana, que contienen un receptor específico en su citoplasma.
  • 63. Genoma en eucariontes No existe relación directa entre la complejidad del organismo y la cantidad de ADN. La mayor parte del ADN no codifica proteínas: ADN no codificante ADN de secuencia simple ADN repetitivo intermedio ADN de intrones Una parte del genoma se encuentra en los cloroplastos y las mitocondrias. Gen Gen regulador Operador Exones: secuencias Promotor codificantes Intrones ESTRUCTURA DE UN GEN EN EUCARIONTES
  • 64.
  • 65. Tipos de mutaciones SEGÚN LAS CÉLULAS AFECTADAS SEGÚN LA EXTENSIÓN DEL MATERIAL GENÉTICO AFECTADO GGEERRMMIINNAALLEESS SSOOMMÁÁTTIICCAASS CCRROOMMOOSSÓÓMMIICCAASS GGÉÉNNIICCAASS GGEENNÓÓMMIICCAASS Afectan a gametos o células madre. Se transmiten a la descendencia. Sobre ellas actúa la selección natural. Afectan a células somáticas y sus descendientes. Afectan al individuo. No son heredables. No juegan papel en la evolución. Afectan a la disposición de genes en el cromosoma. Provocan cambios en la secuencia de nucleótidos de un gen. Alteran el número de cromosomas típico de la especie.
  • 66. Mutaciones génicas TIPO DE MUTACIÓN C O N S E C U E N C I A S ADN GAT GGT CGT CAG ACG TCT TGT ARNm CUA CCA GCA GUC UGC AGA ACA SIN MUTACIÓN TRANSICIÓN TRANSVERSIÓN INSERCIÓN DELECIÓN Proteína Leu Pro Ala Val Cys Arg Thr Símil lingüístico dos por dos son más que uno ADN GAT GGT CGT CGG ACG TCT TGT ARNm CUA CCA GCA GCC UGC AGA ACA Proteína Leu Pro Ala Ala Cys Arg Thr Símil lingüístico dos por dos sen más que uno ADN GAT GGT CGT CCG ACG TCT TGT ARNm CUA CCA GCA GGC UGC AGA ACA Proteína Leu Pro Ala Gly Cys Arg Thr Símil lingüístico dos por dos sin más que uno ADN GAT GGT CGT TCA GAC GTC TTG T ARNm CUA CCA GCA AGU CUG CAG AAC A Proteína Leu Pro Ala Ser Leu Gln Asn Símil lingüístico dos por dos sso nmá squ eun o ADN GAT GGT CGT CAG ACT CTT GT ARNm CUA CCA GCA GUC UGA GAA CA Proteína Leu Pro Ala Val Stop Símil lingüístico dos por dos son
  • 67. Las mutaciones génicas se producen cuando se altera la secuencia de nucleótidos del gen por causas físicas (radiaciones) o químicas. ADN original A T C G A A C C G T T G C A C T A G C T T G G C A A C G T G Agente físico o químico A T C G A A C C G T T G C A C T A G C T T G G A A A C G T G ADN con mutación génica
  • 68.
  • 69. Mutaciones Si la mutación ocurre en una célula no reproductora, la mutación desaparecerá con la muerte de la célula o del organismo. Si se produce en las células reproductoras, la mutación se transmitirá de generación en generación. MUTACIONES CROMOSÓMICAS Duplicación Traslocación Deleción Inversión
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76. Tipos de mutaciones cromosómicas DEFICIENCIAS O DELECCIONES DUPLICACIONES O REPETICIONES 1 1 2 2 3 4 TRANSLOCACIONES INVERSIONES A A B C D E F G H A H G C D E F B A B B C C D D E E F G G H H F A B G H F C D E 3 4 Entrecruzamiento Rotura Se pierde Consisten en la pérdida de un segmento cromosómico de un cromosoma, y por tanto de los genes en él contenidos. Aparece un segmento cromosómico más de una vez, en el mismo cromosoma o en otro. Es el cambio de localización de un segmento cromosómico. Puede ser recíproca, con intercambio entre dos cromosomas no homólogos, o no recíproca o transposición, cuando no se produce intercambio. Segmentos cromosómicos que giran 180o, y su secuencia génica queda invertida con respecto a la del resto del cromosoma.
  • 77. Mutaciones genómicas Mutaciones genómicas MONOPLOIDÍA Afectan al número normal de dotaciones cromosómicas Afectan al número de alguno de los cromosomas Incorporan un juego de otra especie MONOSOMÍAS ALOPOLIPLOIDÍA TRIPOLIDES (3n) TETRAPLOIDES (4n) POLIPLOIDES (Xn) POLIPLOIDÍA Existe un solo cromosoma de cada par (n). Contienen más de un juego completo de cromosomas EUPLOIDÍAS ANEUPLOIDÍAS TRISOMÍAS SÍNDROME TRIPLO X Carecen de un cromosoma de una pareja de homólogos SÍNDROME DE TURNER Poseen un cromosoma de más SÍNDROME DE DOWN En autosomas CARIOTIPO XYY SÍNDROME DE KLINEFELTER En cromosomas sexuales
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88. Ejemplo de mutación: síndrome de Down Individu o normal Portador de la translocación 14/21 Normal Monosómic o (letal) Trisomía del 21 (Down) Portador de la translocación 21 14
  • 89.
  • 90.
  • 91. Trisomías en los cromosomas sexuales Óvulo con dos cromosomas X Espermatozoid es normales XYY XXX XXY Hombre (Trisomía XYY) Superhembra (Síndrome triplo X) Hombre (Síndrome de Klinefelter) Espermatozoide con dos cromosomas Y Óvulo normal
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96. Agentes mutagénicos Radiación ultravioleta Pueden provocar la rotura de los cromosomas y modificar las bases nitrogenadas. Provocan la formación de enlaces covalentes entre dos bases pirimidínicas contiguas, dando origen a dímeros. Los dímeros distorsionan la conformación del ADN inhibiendo la replicación Transforma la citosina en uracilo y la adenina en hipoxantina provocando incorporación de bases erroneas en la replicación del ADN. Añaden grupos etilo o metilo a las bases nitrogenadas alterando la replicación del ADN. EMS Guanin a 6- Etilguanina Enlace de hidrógeno MMUUTTÁÁGGEENNOOSS FFÍÍSSIICCOOSS • Radiaciones ionizantes • Radiaciones no ionizantes MMUUTTÁÁGGEENNOOSS QQUUÍÍMMIICCOOSS • Ácido nitroso • Agentes alquilantes • Sustancias análogas a las bases nitrogenadas Sustituyen a las bases nitrogenadas del Adn y provocan transiciones. • Sustancias intercalantes Se intercalan entre las bases de una cadena dando origen a inserciones o delecciones de un solo par de bases. Las mutaciones. swf
  • 97. Selección natural El mecanismo de evolución propuesto por Darwin puede resumirse en cuatro puntos básicos: CAPACIDAD REPRODUCTIVA ELEVADA LUCHA POR LA EXISTENCIA VARIABILIDAD INDIVIDUAL Las especies son capaces de producir un elevado número de descendientes. La mayor parte de ellos no llegará a la edad adulta. La limitación de los recursos provoca competencia. Como consecuencia de ésta, no todos sobrevivirán para reproducirse. Dentro de una especie los individuos presentan características que los diferencian del resto. Algunas de las características individuales confieren mayor capacidad de adaptación y supervivencia. SUPERVIVENCIA DEL MÁS APTO
  • 98.
  • 99. ¿Qué es la biotecnología? Disciplina basada en la utilización de seres vivos o sus componentes, para realizar determinados procesos químicos con finalidad industrial. incluye Procedimientos biotecnológicos clásicos como FERMENTACIONES Identificación y aislamiento de GENES TERAPÉUTICOS implica Extración del ARNm Traducción y obtención de la proteína Estudio de la posible solución terapéutica Obtención de ORGANISMOS TRANSGÉNICOS Ingenierí Producción de medicamentos para Conseguir órganos para trasplante a genética
  • 100. Se trata de una serie de técnicas que se basan en la introducción de genes en el genoma de un individuo que no los presente. Transferencia de genes: Mediante un vector apropiado, que pueden ser un plásmido o un virus, se puede introducir un gen de una especie en otra diferente. Por ejemplo, se puede introducir en bacterias el gen que produce la insulina humana. De esta manera las bacterias producen fácilmente y en abundancia esta hormona. Ingeniería genética básica
  • 101. CONCEPTO DE CLONACIÓN Un clon es un conjunto de elementos genéticamente iguales. Los clones pueden ser moléculas, células u organismos completos. Clonación de células. No hay que confundirla con la clonación celular. En este proceso se pueden clonar células aisladas o tejidos u órganos. Puede utilizarse para terapias génicas, por ejemplo, en enfermos diabéticos Clonación de organismos completos, tanto plantas como animales. Se suele utilizar en procesos de mejora genética de especies Clonación. El Mundo. swf Investigación con células madre
  • 102. Desarrollo de un procedimiento de clonación génica Fragmentación del ADN con enzimas de restricción Plásmido Aislamiento y corte del plásmido con la misma enzima de restricción Formación con ADN ligasa de una molécula de ADN recombinante Selección del clon deseado y producción de células Replicación Introducción en la célula huésped Fragmento de ADN Enzimas de restricción. Web Enzimas de restricción McHill. swf
  • 103. ENZIMAS DE RESTRINCIÓN: Son enzimas que cortan el ADN por secuencias específicas, denominadas secuencias de reconocimiento. Posteriormente, estos fragmentos de ADN podrán unirse a vectores de clonación que hayan sido cortados por el mismo procedimiento enzimatico.
  • 104. Preparación de un vector de clonación Las etapas del proceso consisten en: ► Cortar el vector con enzimas de restricción, las mismas enzimas que se utilizaron para cortar el ADN que se quiere insertar. ► Unir el vector y el ADN que se va a clonar, formación del ADN recombinante, mediante los llamados extremos cohesivos, o pegajosos, o escalonados. Introducción del ADN recombinante en la célula anfitriona
  • 105. Vectores de clonación: plásmidos VENTAJAS DE LOS PLÁSMIDOS COMO VECTORES DE CLONACIÓN Mayor estabilidad del ADN circular durante su aislamiento químico. Facilidad de aislamiento y manipulación por su pequeño tamaño. Presencia de un origen de replicación independiente, fuera del control del cromosoma. La existencia en una célula de varias copias haciendo posible la amplificación del ADN. Fácil detección y selección de clones por la presencia de marcadores específicos (genes de resistencia a antibióticos). ESTRUCTURA DEL PLÁSMIDO pBR332 BamH I Sal I Cla I Resistencia a la ampicilina Hind III EcoR I Zonas de corte para enzimas de restricción Resistencia a la tetraciclina Origen de la replicación de ADN Pts I
  • 106. APLICACIONES DE LA INGENIERÍA GENÉTICA. La ingeniería genética es un nuevo campo de la Biología, nacido de la manipulación del ADN, que tiene como objetivo cambiar o alterar el genoma de un ser vivo. ▪ Introducir nuevos genes en un genoma. ▪ Eliminar algunos genes existentes en un genoma. ▪ Modificar la información contenida en un gen determinado. ▪ Clonar seres vivos o alguno se sus órganos o tejidos.
  • 107. Ingeniería genética. Fabricación de insulina Se extrae el plásmido que tiene la bacteria además de su material genético. La insulina puede ser empleada para tratar la diabetes. Se introduce el gen en el plásmido. Se aisla el gen que codifica la insulina humana. Se introduce de nuevo en una bacteria. Bacterias que sintetizan insulina humana.
  • 108. Terapia génica. Es un tratamiento médico que consiste en manipular la información genética de células enfermas para corregir un defecto genético o para dotar a las células de una nueva función que les permita superar una alteración. En principio existen tres formas de tratar enfermedades con estas terapias: ► Sustituir genes defectuosos o reparar la secuencia mutada. ► Inhibir o contrarrestar efectos dañinos. Se silencia un gen que produce una proteína dañina (se actúa sobre el ARN mensajero para que no prudusca la proteína. ► Insertar genes nuevos. ♦ Se insertan genes suicidas que destruyen la célula que los aloja. ♦ Insertar genes estimuladores de la respuesta inmune. ♦ Introducir una copia de un gen normal sustituyendo un gen mutante ► Otras estrategias que se siguen en la actualidad contra el cáncer son: ▬ Inactivar oncogenes. ▬ Introducir genes supresores de tumores. ▬ Introducir genes suicidas. ▬ Introducir genes que aumenten sensibilidad a fármacos.
  • 109. Ingeniería genética. Organismos transgénicos I La ingeniería genética consiste en la manipulación de la información genética de los organismos. Ratón transgénico gigante y normal Se denomina organismos transgénicos a los animales y plantas que llevan en su genoma genes “extraños”, es decir, genes introducidos artificialmente y que no proceden de sus antepasados por herencia Características incorporadas a cultivos transgénicos Resistencia a insectos Tolerancia a virus Resistencia a hongos Tolerancia a herbicidas Otros 3 % 7 % 30 % 8 % 52 % Mono transgénico
  • 110. Ingeniería genética en células vegetales Vector de transfección ADN foráneo Transferenci a por conjugación Transformación en E. coli Cromosomas A. tumefaciens Célula vegetal recombinante Regeneración de la planta con nuevas propiedades La aplicación de estas técnicas en agricultura tiene como objetivos: • Conseguir plantas resistentes a herbicidas. • Conseguir plantas resistentes a los insectos. • Proteger las plantas frente a enfermedades microbianas y víricas. • Mejorar el producto que se obtiene.
  • 111. Ingeniería genética. Organismos transgénicos II ADN bacteriano Gen responsable de la toxicidad Planta de maíz no resistente a insectos. Célula vegetal Se cultivan las células en el laboratorio. Plantas de maíz resistentes a insectos. Se introduce el ADN bacteriano en la célula. El material genético de la bacteria se ha insertado en el ADN de la planta. Se corta el ADN y se selecciona el fragmento que tiene el gen para sintetizar el tóxico. ADN planta Bacillus thuringiensis
  • 112. Animales transgénicos y obtención de sustancias de interés PRODUCCIÓN DE LECHE Oveja nodriza Rebaño de descendientes transgénicos que producen la proteína Transferencia génica Óvulo de oveja fecundado Purificación de la proteína Medicamento como la a-1- antitripsina o el activador del plasminógeno.
  • 113. Proyecto Genoma Humano genes Mosca 13.000 genes 60% idéntico Gusano 19.000 20% idéntico 70% idéntico 98% idéntico Ratón 30.000 genes Chimpancé 30.000 genes Principales objetivos de este proyecto Identificar § todos los genes humanos. Realizar mapas genéticos que indiquen la posición relativa de los diferentes genes. El bandeado cromosómico identifica regiones concretas de ADN. § Confeccionar mapas físicos que presenten la secuencia de nucleótidos de cada gen. § Datos comparativos de genomas de diferentes animales con el ser humano. Humanos 30.000 genes
  • 114. La biotecnología en el medio ambiente: biorremediación La biorremediación consiste en la utilización de microorganismos frente a la contaminación. BIODEGRADACIÓN DEL PETRÓLEO Algunos tipos de bacterias, mohos y levaduras y algas verdes pueden crecer sobre el petróleo, decomponiéndolo. Esto es útil cuando se produce un vertido. TRATAMIENTO MICROBIOLÓGICO DE AGUAS RESIDUALES Los microorganismos se emplean para eliminar las sustancias orgánicas, que contaminan el agua, mediante reacciones de fermentación. Se obtiene productos como dióxido de carbono, amoniaco, nitratos, sulfatos y fosfatos. REMEDIACIÓN DE VERTIDOS TÓXICOS Muchas plantas que poseen una capacidad natural para concentrar metales pesados, pueden potenciar esa cualidad mediante un tratamiento de ingeniería genética.
  • 115. Ingeniería genética y bioética El vertiginoso avance de la ingeniería genética, plantea numerosas cuestiones éticas. LIMITACIONES ÉTICAS A LA MANIPULACIÓN DE GENES HUMANOS El 11 de noviembre de 1997 la ONU aprobaba la Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos. El genoma humano es Patrimonio de la Humanidad. Oposición a la comercialización del genoma humano. Derecho a la protección de la información genética propia de cada individuo. Prohibición de la clonación de seres humanos con fines reproductivos. Subordinación de las investigaciones sobre genoma humano a los principios éticos de respeto por la libertad y la dignidad. PATENTES DE GENES El Parlamento europeo se pronunció en contra de las patentes de genes en 1995 La Unión Europea aprobó en agosto de 1998 una directiva por la que se propone que un gen puede ser patentado si es producido por un procedimiento técnico, aunque éste sea igual al gen natural.
  • 116. ANIMACIONES ► Mitosis ► Cromosomas, ADN y genes. Anomalías genéticas. Proyecto Genoma Humano ► El Genoma Humano ► Cromosoma 21 y Síndrome de Down ► Nueva técnica de clonación ► Clonación de vacas ► Creación de un mono transgénico ► Selección genética de embriones

Hinweis der Redaktion

  1. definir continuidad
  2. VER SI A MARTA LE GUSTA