1. HABITO DESCRIBE LAS ACTITUDES Y ACTIVIDADES EN TU CASA Y EN LA ESCUELA (VIDA DIARIA)
PROACTIVO O REACTIVO ¿PORQUE? Proactivo ya que en mi casa realizo muchas de mis tareas laborales y ayudo a mi mama´,
Mientras que en la escuela hago lo que se me piden los maestros para poder salir a delante
Con mis estudios y con mi carrera.
¿QUÉ PROFESION QUIERES ESTUDIAR? Para ser ingeniero electrónico porque me interesa mucho.
Para eso debo esforzarme mucho y ponerle mucho empeño a mis estudios.
¿CUAL ES TU PRIORIDAD, PARA Primero que nada deseo poder terminar con bien el semestre y ya después poder terminar
El bachillerato mas que nada con buenas calificaciones para que pueda entrar en una buena
ALCANZAR TUS LOGROS?
Universidad y poder estudiar lo que quiero.
¿QUÉ COMPARTES EN TU VIDA Comparto tanto en mi familia como en la escuela ,ya que le dedico el mismo tiempo a ambas
Cosas ya que convivio con mi familia y somos comunicativos ;y en la escuela también porque
FAMILIAR O EN LA ESCUELA?
Le dedico tiempo al estudio y a las tareas.
PRETENDER SER ENTENDIDO O Trato de entender a los demás para que así ellos puedan comprenderme bien a mi ,entiendo
La mayoría de las veces ,pero si no entiendo procuro hacerlo.
ENTIENDO A LOS DEMÁS,A QUIEN SI
ENTIENDO Y A QUIÉN NO.
SINERGIA=EQUIPO. QUIEN O QUIENES Pues sin energía no diría que es equipo. Mi equipo en la escuela son mis propios compañeros
Del salón ya que sin ellos no podría realizar algunos trabajos que se nos piden a mi a todos
SON MI EQUIPO EN CASA Y EN LA
Mientras que en mi casa todos somos equipos porque todos cooperamos para que las cosas y
ESCUELA,Y PORQUE la casa se ve bien.
CUAL ES TU CONTRIBUCIÓN EN CASA, Pues básicamente yo contribuyo en la casa de muchas formas ya sea que yo lo pueda hacer
Lo hare o de perdido de lo intentare ;en la escuela contribuyo trabajando, obedeciendo a los
EN LA ESCUELA, EN LA SOCIEDAD.
Maestros en lo que estos me digan. En la sociedad trato de no dañar nuestro entorno ya que
este le pertenece a todos y debemos cuidarlo.
OSCAR ARMANDO CHÁVEZ COLÍN 1ºE 2 5/OCT/2012