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Innovación educativa con recursos
abiertos
Estudiante Charles Cotrim
Tecnológico de Monterrey
Tecnología Virtual dedicado a
los estudiantes con
discapacidades
REA
 Explicación de los REA

definición
 Los recursos educativos abiertos se consideran materiales
de enseñanza, aprendizaje e investigación que están en el
dominio público, o se liberan de forma abierta, lo que les
permite ser utilizados o adaptados para los cursos pessoas
.Alguns ya utilizan estos recursos con sus estudiantes el uso
de esta tecnología información abierta facilita el acceso y el
potencial de reutilización de los recursos publicados
digitalmente. Recursos Educativos Abiertos pueden incluir
cursos completos, partes de cursos, módulos, libros de
texto, artículos de
investigación, videos, pruebas, software, estas características
ayudan a los estudiantes a tener acceso a los conocimientos.
historia
 REA BRASIL
En mi país (Brasil Proyecto Brasileño de Recursos Educativos
Abiertos: retos y perspectivas (Proyecto REA-Br) se inició en 2008 con
la visita de una delegación internacional que fue al Ministerio de
Educación y con la realización de una serie de eventos para crear
conciencia en Sao Paulo y Brasilia.
Politica para el REA
En Brasil, los proyectos de ley presentados en Brasil, aseguró el
acceso a los recursos educativos que resultan de la inversión pública
directa e indirecta.
Proyecto y Comunidad REA REA Brasil-Brasil, tiene como objetivo
llevar este asunto a los
estudiantes, educadores, autores, escuelas, universidades, gobiernos,
fundaciones y otras personas que comparten la visión de la educación
para todos ..
Cuando la tecnología llegue a todas las escuelas y universidades, la
enseñanza también garantizará una mejor calidad y el acceso a la
educación para todos en el suministro de materiales de calidad y
permitir la innovación metodológica con la ayuda del REA.
Juegos educativos de alfabetización

 Http://childtopia.com/index.php?newlang=spa
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  • 5.  Los recursos educativos abiertos se consideran materiales de enseñanza, aprendizaje e investigación que están en el dominio público, o se liberan de forma abierta, lo que les permite ser utilizados o adaptados para los cursos pessoas .Alguns ya utilizan estos recursos con sus estudiantes el uso de esta tecnología información abierta facilita el acceso y el potencial de reutilización de los recursos publicados digitalmente. Recursos Educativos Abiertos pueden incluir cursos completos, partes de cursos, módulos, libros de texto, artículos de investigación, videos, pruebas, software, estas características ayudan a los estudiantes a tener acceso a los conocimientos. historia
  • 6.  REA BRASIL En mi país (Brasil Proyecto Brasileño de Recursos Educativos Abiertos: retos y perspectivas (Proyecto REA-Br) se inició en 2008 con la visita de una delegación internacional que fue al Ministerio de Educación y con la realización de una serie de eventos para crear conciencia en Sao Paulo y Brasilia. Politica para el REA En Brasil, los proyectos de ley presentados en Brasil, aseguró el acceso a los recursos educativos que resultan de la inversión pública directa e indirecta. Proyecto y Comunidad REA REA Brasil-Brasil, tiene como objetivo llevar este asunto a los estudiantes, educadores, autores, escuelas, universidades, gobiernos, fundaciones y otras personas que comparten la visión de la educación para todos .. Cuando la tecnología llegue a todas las escuelas y universidades, la enseñanza también garantizará una mejor calidad y el acceso a la educación para todos en el suministro de materiales de calidad y permitir la innovación metodológica con la ayuda del REA.
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