3. El collage és una composició en què es combinen moltes tècniques i molts
materials diferents. Permet que l’infant sigui creatiu, ja que són els mateixos
infants que decideixen què volen enganxar i on.
L’elaboració del collages ofereix la possibilitat a nens i nenes d’ampliar el seu
aprenentatge, de descobrir i experimentar amb els materials, que poden ser
molt variats, com ara fulles, pedretes, trossos de roba, sorra, botons, cordills,
pasta crua, cotó, flors seques, llana, cartró, etc.
• Creació de blondes.
• Figura mosaic.
• Mosaic de llegums.
• Collage amb cartró ondulat.
• Collage amb material de rebuig.
• Postals amb flors premsades.
• Collage “el meu jardí (imatge de flors, testos)
• Composar un retrat.
• Natura.
• Collage Monocolor i pintura (treball d’intensitat).
4. NOM DE
L’ACTIVITAT:
Enganxem tot el que vulguem.
TÈCNICA
COM
TREBALLAR:
Tècnica de collage.
MATERIAL /
ESTRIS:
Full DIN A4.. Paper de diari per cobrir la zona i evitar embrutar-la. Un pinzell per la cola blanca.
Cola blanca i cola de barra. Tisores.
El dibuix per tal de després omplir-lo amb el material. Llapis i goma per fer el dibuix al no ser que sigui un dibuix
imprès
(jo en el meu cas el vaig calcar). Aigua i sabó per rentar-se les mans. Cotó fluix. Paper de cel·lofana blau fosc per fer
les sabates.
Ulls “bojos”, movibles. Retall de revista on hi apareix una boca. Cartolina negre per el cabell. Pedres de diferents
colors.
Un tros de tela. Escuradents. Fideus. Llenties. Llapis de colors (verd clar, taronja i blau cel).
Macarrons de colors. Un tros de fil negre per fer la cua de la ovella. Botons (tres de roses i un de negre).
Un tros petit de cartolina brillant (de color lila).
OBJECTIUS: Desenvolupar la motricitat fina.
Expressar emocions i sentiments.
Potenciar la creativitat i la imaginació.
Afavorir l’autoestima.
Estimular la sensibilitat.
Desenvolupar la coordinació viso motora.
Desenvolupar el sentit del tacte.
Gaudir amb l’activitat.
5. OBSERVACIONS DEL
COLLAGE:
En la tècnica del collage, el que he observat ha set que depèn quin dibuix es triï per fer el collage, és a dir, per omplir-ho de
diferents materials, és força difícil.
El que he observat ha set que depèn quin dibuix es triï per fer el collage, és a dir, per omplir-ho de diferents materials, és força
difícil ja que potser es vol fer amb un material com per exemple el paper de cel·lofana, i és complicat perquè si hi ha alguna cosa
pel mig, ja ho has d’anar tallant a la mida, i anar enganxant, per aquest fet, vaig optar per pintant amb llapis de colors depèn
quina zona.
Una altra observació, és amb la farina, ja que volia omplir la ovella del meu dibuix de collage de farina i no s’enganxava bé o em
quedaven espais en blanc. Per això vaig optar per fer-la amb cotó fluix igual que el núvol. El que vaig fer, al comprovar que amb
la farina no quedava bé i queia, va ser treure-la, posar-li de nou cola blanca i enganxar el cotó fluix a sobre.
En el tema de les llenties, s’enganxaven a les mans i als dits i costava una mica si es vol fer de manera que quedi tot tapat i
bonic, en canvi si ho vols fer tal qual queda al posar les llenties a sobre la cola blanca, és més senzill.
Per posar els fideus en el sol, vaig veure que eren molt petits però vaig voler intentar-ho, i tot i ser una mica complicat, va
quedar força bé i es van quedar ben enganxats. Això si, res de fer-ho un per un, vaig agafar un grapadet i el vaig poar a sobre el
sol per expandir-lo i el resultat va ser correcte tot i que a la que ho toques una mica, van caient.
Alhora de pintar el cel de color blau cel, ho vaig fer un cop ja estava tot el material enganxat i em va ser complicat per tal de que
no caigués res i per pintar-ho en una sola direcció. S’hauria de pintar primer i després enganxar per sobre el material per fer el
collage. Pel demés, m’ha quedat força maco.
6. Nom de l’activitat: Collage amb material reciclat i goma eva.
Tècnica com és
desenvolupa:
La primera flor és fa amb els rotlles de paper del bater retallat a tires primetes, enganxades a la cartolina i les
emplenem a dintre de cola blanca i a sobre i posarem les llenties o blat de moro o el que ens agradi, i per acabar
retallarem una rodona i tires de goma eva i les enganxarem al mig i al voltant de la flor.
La segona flor esta feta tota de goma eva uns pètals amb purpurina i altres no, farem una plantilla de cartró i la
plasmarem a la goma eva, després la retallem i les enganxem com més ens agradi.
Per últim per decorar hem enganxat dues tires de sal de color feta amb colorant alimentari i l’enganxarem amb cola
blanca.
Objectius: Fer ús del material reciclat per treballar diverses tècniques.
Incrementar la creativitat.
Aprendre a enganxar els diferents objectes.
Materials: Rotllo del paper del wc, cola blanca, llegums variades, una cartolina, sal, complement alimentari, goma eva, tisores,
un pinzell i un llapis.
Observacions: Per poder enganxar millor la goma eva es millor utilitzar una cola especifica per aquesta ja que sino es desenganxa
fàcilment.
7. Nom de
l’activitat
Formem una gallina
Edat 3 anys aproximadament.
Tècnica com
treballar
• Tècnica de collage amb diferents materials.
Els infants, rebran una plantilla d’una gallina. Hauran d’omplir aquesta plantilla de,
per exemple, cotó per donar-li forma. Llavors, una vegada s’hagi assecat, poden
retallar la plantilla i enganxar-la en un foli DIN A-4. Tot seguir, poden fer-li més
detalls al dibuix com, per exemple, un niu fet d’escuradents, una cresta feta de
cartolina, unes ales fetes de plomes, uns ous fets de cartolina, etc.
Quan els infants hagin acabat de muntar el seu dibuix s’haurà acabat l’activitat.
I ... haurem muntat la nostra gallina!
Material/estris - 1 foli DIN A-4.
- 1 plantilla d’una gallina.
- Cartolina de color vermell i marró.
- Cotó.
- Plomes (artificials).
- Escuradents.
- Tisores
- Cola blanca.
Objectius → Afavorir la motricitat fina.
→ Decobrir el collage.
→ Desenvolupar la creativitat.
→ Gaudir de l’activitat.
Observació
Aquesta tècnica de collage es pot fer de moltes maneres, aquesta de la gallina trobo
que pot ser una mica complicada per als infants. Es pot fer amb animals més senzills
com, per exemple, un gos. Ja que, la figura d’un gos és més fàcil per omplir-lo i els
detalls no han de ser tan complicats.
Una altra forma de facilitar aquesta tècnica, pot ser donant les plantilles perquè les
omplin els infants (de l’animal i els detalls) directament en un full.
Com ja he dit abans, la tècnica que jo he fet la trobo complicada per als infants, ja
que fins i tot a mi m’ha semblat una mica difícil i massa llarg, aspecte que pot fer que
els infants no es motivin i s’avorreixin i, per tant, no gaudeixin de l’activitat.
Tot i així, penso que hi ha moltes maneres per poder treballar aquesta tècnica (una
casa, una rodona ...) serà més fàcil i per tant podran realitzar millor aquesta activitat.
Per aquest motiu, penso que també pot ser una activitat on els infants puguin gaudir
i aprendre.
8. Nom de
l’activitat
Creem formes amb aliments
Edat 3 anys aproximadament.
Tècnica com
treballar
• Tècnica de collage amb aliments.
Els infants tindran a l’abast aliments per fer el seu collage, anteriorment preparat
pels educadors/es. Els educadors, també els hi donaran les plantilles, fetes per
ells/elles anteriorment.
Els infants, podran decorar la plantilla amb els aliments que disposin, però com
ells vulguin. Poden emplenar les figures que vulguin i utilitzar els elements que
més els hi agradi.
Per fer-ho, hauran d’aplicar cola blanca en lloc on vulguin enganxar els aliments.
Llavors, ja poden posar-los i quedaran enganxat.
D’aquesta manera, ja hauran obtingut el seu collage!
Material/estris - 1 foli DIN A-4 (plantilla).
- Macarrons, colorant alimentar, orege mòlta, sucre, cacau mòlt i all i julivert mòlt.
- Cola blanca.
- 1 pinzell.
Objectius → Afavorir la motricitat fina.
→ Descobrir noves olors.
→ Afavorir la coordinació oculo-manual.
→ Gaudir de l’activitat.
Observació
Amb aquesta tècnica de collage, crec que els infants poden descobrir moltes
coses, com, per exemple, l’olor del colorant taronja o que al afegir-lo a sobre de la
cola blanca, al mollar-se, una part es torna de color groc.
Aquests aspectes també els he pogut comprovar a classe, ja que m’ha semblat
molt interessant els colors que desprenen els aliments que he utilitzat, sobretot
l’orege i el colorant alimentari taronja.
El resultat m’ha agradat, ja que m’ha sortit com esperava.
Aquesta tècnica es pot canviar, si els infants són més grans ells mateixos podrien
crear el seu propi dibuix per després crear-lo en collage a l’hora que l’omplen.
Penso que és una dinàmica força interessant i divertida.
9. Nom de l’activitat Mans als materials!
Tècnica com
treballar
Collage
Material/estris Diferents materials com:
• Macarrons, llenties,espaguets, cafè,sal,cacao,sucre...
• Fils de colors, llanes, tela,
• Fil ferros, discos trencats,enganxines
• Diferents tipus de material reciclat,com rotlles de paper,
diaris,revistes...
• Fulls
• Tisores, cola
Per a fer el collage s'ha de posar imaginació i fer servir els
materials que et vinguin al cap i serveixin per a crear la teva obra!
Procediment Fer un collage consisteix en fer una creació amb tots els elements
triats, per tant el que s'ha de fer és tenir la idea i els materials que
vols fer servir, posar-hi imaginació i mans a l'obra d'art!!!
Consisteix en enganxar els materials triats amb la composició que
es vulgui fer.
Objectius • Treballar amb diferents materials
• Desenvolupar la motricitat fina
• Incrementar la creativitat
• Treballar amb materials naturals
• Experimentar amb el volum
Observacions Amb els infants s'ha de vigilar amb els materials que els hi oferim ,
ja que si són objectes amb els que e spoden fer mal o sel's poden
empassar no posar-los.
Per exemple el meu collage és amb fil ferros i CD`s trencats, són
materials amb els que els infants es poden fer mal per això segons
amb quina edat els facis s'ha d'anar amb compte.