SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 61
商務談判
 技巧實務


詹翔霖副教授 101.07.13
Chanrs@ms68.hinet.net 0955-268997
教學部落格 http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs
教育經歷
政治大學科技管理研究所博士後
研究

現職
• 專欄作家
• 行政院勞委會 / 青輔會 / 圓夢計劃創業諮詢輔
  導顧問
• 經濟部中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問
• 高雄市政府教育局教學策略聯盟專任委員
• 三寶教育基金會委員長
• 文化大學國企系兼任副教授
主要經歷

•   中山管理教育基金會諮詢輔導顧       •   大陸國務院發展研究中心訪問教
    問                        授
•   經濟部企業經營管理顧問協會諮       •   大陸清華大學醫藥經營管理所教
    詢輔導顧問                    授
•   經濟部中小企業處榮譽指導員        •   大葉大學企管、休管系副教授
•   公爵大飯店連鎖機構 - 經理       •   實踐大學國企系副教授
•   SOGO 俱樂部 - 營運籌備部協理   •   高苑科技大學企管系助理教授
•   美國 NGH 催眠協會授證合格催     •   建國科技大學產學訓中心講座教
    眠心理諮商師                   授
•   漢來大飯店 - 餐飲部主管        •   日本產經協會 MTP 講師
•   行政院勞委會員工協助方案師        •   職訓局 3 C 核心職能講師
•   行政院勞委會社會專業社工訓練       •   中國生產力中心顧問師班授課講
    師                        師
•   台灣創意設計中心諮詢輔導顧問
•   幸福創業微利貸款計畫創業顧問
•   企業訓練聯絡網 HR 發展服務團
    顧問
•   台北市商業處創業人才培授課講
    師
著    作
• 2001.07- 顧客導向之服務系統與作業流程規劃
• 2001.08- 公司多元經營管理策略
• 2002.08- 加盟連鎖體制與運作
• 2003.02- 產業知識管理運用
• 2007.11- 知識管理價值及運用機制
• 2008.06- 【 EAPs 】在企業之運用及建置流程
• 2008.11- 創新管理與企業改革之運用
• 2009.09-MBA 企業個案實務分析
• 2010.01- 共通核心職能課程實務
• 2010.07- 如何建立 TTQS 系統為企業教育訓練架
  構
• 2011.10- 管理與人生【有聲書】
• 2012.01- 領導統御 - 主管職責與管理技巧【有聲
為什麼需要談判 - 神鬼奇航
• 談判,不只是政治人物,在院會上的爭鋒相對
  ,或是採購、業務在價錢上與客戶的周旋。事
  實上在生活、家庭 、感情 與職場中等,都會
  用到談判技巧。


•   談判的動機通常來自於衝突。

• 因為從個人到團體,彼此在角色和利益的差異
  ,因此不論日常生活中,或在職場和商場上,
  都無可避免產生摩擦,出現形形色色的衝突。
談判
• 解決衝突、維持關係或建立合作架構的一種方式
• 欲求真和平 ----
• 尋求雙贏
 – 尋求了解對方
 – 把衝突由討價還價往問題解決的方向拉 , 再由原則推往
   談細節的協商 .
• 科學與藝術兼顧
 – 敢於提出要求 , 懂得協商 , 勤於練習
萬事皆可談判
• 在美國談判專家耳伯.柯漢
• ( Herb Cohen )所著作的「萬事皆可談
  判」
  書中,指出成功的談判必須具下列三要件

  權力( Power )
   時間( Time )
   資訊( Information )
 
1. 權力
•   「權力」就像電流使燈放光明,像
    風力使風車旋轉,權力是操縱駕御
    的能力。
•   權力看似抽象,如果仔細分析構成
    權力的來源,其大小仍可用許多客
    觀的準繩來衡量,談判桌上雙方所
    展示的權力,端視其由多少來源
    ( Resources )構成,此來源亦可
    稱之為握有的籌碼
•   承諾      競爭力
重   •   說服的能量   冒險力
                專業知識
要   •
    •
        資金的力量
        利益的掌握
                專家學者的意見
                找出對手的要害
籌   •   認同與先例   對手真正需求
        堅持與說服   投資程度
碼
    •
    •   固執的態度   獎罰能力
2 、時間
 時間是千古未解的奧秘,宇宙中的一
  切在它的掌握下運轉,無情但卻公平

不論貧富,每人每天均有二十四小時
可資運用

如何在有限的時間,在每一個階段裡
有效而有意義的內容,在談判中極為
重要
3 、資訊
 掌握資訊即掌握了談判成功之鑰,資
 訊的充分與否影響對事實的評估與判
 斷。
 資料並不等於是有效資訊
海頓:溝通從溫柔的地方開始
• 現代生活與溝通世代:把話說清楚 →
  交換資訊 → 與對方互動 → 影響對方 。
• 有效的溝通應該是主動、可以雙贏的。
• 良好的溝通不在於說得多,而在於說得好
  ,相互瞭解。
• 得理要饒人→理直要氣和。
• 認識溝通對象:知己知彼好交往。
• 溝通效果與實力互為因果。
商業談判
 商業談判與買賣行為有關,從第一線的
採購、行銷人員,到中高階主管著重的
布局,甚至往上升高,到國際商業談判
的層級。

長官與部屬之間的談判,其間的藝術即
在於,主管如何學會領導屬下,或下屬
如何把意見傳達給長官,還有部門之間
如何協調,甚至涉及工作衝突等等。
溝通意義

• 溝通是一種交換:有發方也有收方
• 溝通是交換訊息:有語言也有非語言
• 溝通是分享意義:不在講而在通
• 溝通是雙向互動:隨時注意回饋
• 溝通是一種過程:是跨時空的進程
談判溝通準條
• 了解        • 和諧
 – 發現雙方交集    – 避免人身攻擊
 – 避免噪音干擾    – 避免執著立場
 – 增進雙向溝通    – 避免擴大衝突
• 尊重
            • 爭取意見表達
 – 避免刻板成見
 – 避免自以為是   • 呈顯意見為共識訴求
 – 避免種族中心   • 哪些議題會發生談判
傾聽四心訣


– 停看聽
– 用心聽
– 聽重點
– 有回饋
傾聽回饋心法

–目光接觸
–點頭微笑
–出聲回應
–適時發問
至少這樣就對了
• 多描述.少批評
• 多討論.少命令
• 多自然.少算計
• 多移情.少冷漠
• 多平等.少優越
• 多保留.少武斷
教父:絕不要發火 / 絕不要脅迫 / 對人們要講理


   執行力三要件
    依情 - 待人
    依理 - 處置
    依法 - 行政
              影響力三要件
               說 - 有理
               動 - 有情
               服 - 有德
行於所當行,止於所不可不止 - 蘇軾

• “ 當行則行”、“當止則止”,關鍵問題是要善於根據
  總體目標、形勢的變化和條件的許可來審時度勢
  ,確定舉止進退,以最大限度地維護整體利益。
• “ 行於所當行”,就不是無目的的盲目行動﹔“止於所
  當止”,也不是無原則的遷就退讓。一切決策都要
  以是否有利於總體目標的實現為判斷進退的標準。


• 周恩來引用這句話,是要借此說明我們的外交工
  作要圍繞國家利益和總體目標,審時度勢,當行
  則行、當止則止,以爭取主動,做到游刃有余。
從朝鮮停戰談判看周恩來的決策藝術
• 要做到“當行則行”、“當止則止”,其前提和基礎是要對形勢
  有一個科學而准確的判斷。
• 在朝鮮停戰談判過程中,面對美方從一開始就在談判桌上
  提出無理要求、在軍事上接連制造事端的行為,指導談判
  工作的周恩來通觀全局,精辟地分析道:“美國在朝鮮問題
  上不能不談判停戰。
• 由於內政外交原因,他不能不拖一下,但不能破裂,而隻
  能破壞。”“目前談成的可能性增長,但拖的可能性還存在,
  全面破裂的可能性不大。
• ” 正是在這種科學判斷形勢的前提下,周恩來提出了正確的
  談判方針──“不怕破裂,也不怕拖。
• 願和,但也不急。
• ” 因為我們不怕破裂,所以應該“行於所當行”﹔因為我們願意“
  和”,所以應該“止於所不可不止”。
• 有了這兩種准備,兩種努力,就能夠將原則性和靈活性高
  度結合起來,採取恰當的應對措施﹔就能夠牢牢把握住主動
  權。
周恩來 - 談判學
•   利用矛盾,掌握主動
•   可讓的或不能不讓的,看準時機讓
•   對方蠻橫無理時,不能讓
•   虛張聲勢時,不能讓
•   不能起作用時,不能讓
•   讓步必須能扭轉局勢
•   開價從高,還價從低
•   遊走在破裂邊緣策略
溝通的影響力
• 就事論事就理論理就緒論序
• 態度激揚是非分明情緒洽份
• 可說可信可靠可親可愛可做
• 接受包容認同同議同意同夥
中美第一次談判
• 談判溝通準則:自信心與行為語言
  誠懇敦厚、溫文儒雅、坦白婉轉、
  以柔克剛、不亢不卑、穩忍沈潛
• 心理準備建設:最佳 / 次佳 / 沒有選擇
• 運用策略:
  正面堅定、以勢逼進、以退為進、
  雙贏多贏、少輸少贏、不輸不贏
• 技術層面:語言、文字與配套措施
• 日常溝通技巧探討:
-   三分鐘把話講清楚。
-   三天三夜講不完的本事。
-   華碩「電梯談話」之省思:
    訓練員工在搭電梯 45-90 秒之
    間把任務迅速交代清楚

-   溝通及說好話可以自我訓練。
談判溝通的心理戰術 - 正面
思考
◎ 用自信取得優勢

和對手碰面前,心理已經先擔心起來,
是弱者特有的心理。

與人談判時也是一樣,心理如果處於萎
縮狀態下,很容易就會失敗。

沒自信的人在開戰前就先不戰而敗了。
談判局勢策略
情   況    自己    對手      該不該談判


談判誘因    有(無)   有或無    該 ( 迴避 ) 談判


談判資源    有(無)   無(有)   該 ( 迴避 ) 談判


談判利弊    利多於弊 弊多於利 該談判 , 否則迴
                     避
談判策略分析模型
         Y
       考 A 扈從   C 共同解決問題
       量



       對    E  妥協




          的  B 不採取     D 抗衡
        方        
        結 行動
          果




               X
                       考量自我的結果
                     元考量之談判策略之模型
不計代價取得勝利 - 蘇維埃型
•   最初的極端地位 -- 剛開始時總是有強硬的要求或
    荒謬的提議,以破壞對方預期與佈局。
•   有限的權力 -- 他們的權力都有限,沒有讓步、退
    縮的餘地。
•   情緒的策略 -- 會漲紅了臉,提高嗓門,舉動激昂
    ,深怕自己吃了虧。偶爾會忿忿地走出會場。
•   將對方的讓步 -- 如果你屈服、讓步,他們不大可
    能視為軟弱會禮尚往來。
•   吝於讓步 -- 拖延著任何讓步,等他們終有所退讓
    了,也是因為 他們的地位有了改變。
•   對期限置之不理 -- 通常極有耐心,彷彿時間是無
    關緊要。
談判技巧
•   1. 談判前要有準備的充分
•   2. 談判時要避免談判破裂
•   3. 只與有權決定的人談判
•   4. 盡量在本公司辦公室內談判
•   5. 放長線釣大魚
•   6. 採取主動,但避免對方了解公司的立場
•    7. 必要時轉移話題
•   8. 以肯定的語氣與對方談話
•   9. 成為一個好的傾聽者
•   10. 為對手著想
•   11. 以退為進
•   12. 不要誤認為 50/50 最好
有效談判的特點
•   有效的溝通
•   與另一方良好的關係
•   能力的運用
•   時間和資訊因素的運用
•   良好的計畫和準備
•   有創意性地找出結果
談判溝通重點
• 談判有幾造?
 – 哪些人受影響,哪些人決定,哪些人發言
• 檯面上、檯面下有哪些人?
 – 場合、時間
• 人、事與權力之間的關係如何互動?
 – 權益的覺察、意見陳述、環境分析
文化影響
• 與同種文化中達成協議相比,跨文化協議花費的
  時間通常要多得多
• 麥當勞花了將近 10 年的協商,才在莫斯科設立了
  第一家漢堡店
• 在中國開設合資企業,平均需要進行 2 年的談判
• 拉丁美洲,談判延遲 30 分鐘或更久才正式開始,
  是司空見慣的事
• 在中國和中東一樣,會有喝茶時間
• 在西班牙,期待在晚餐時間大約是晚上 9 點或 10
  點開始談生意
拖延戰術
• 亞洲人拖延談判的原因有很多,包括:試探對方
  的意圖、投入程度、可靠度和耐性等。

• 拖延可以被用來使對方感到不安,美國人就很容
  易對拖延感到不安,而且往往會為了讓談判重回
  常軌、或及時得出結論,而草率地做出更大的讓
  步。

• 愛爾蘭人也會運用拖延戰術,在顧全面子的情況
  下中止交易。如果談判中出現拖延,或許談判的
  互動者會退出談判,這可以避免雙方可能發生的
  惡言相向,雙方的關係也不會因此造成無法彌補
  的傷害,而往後的交易也就有可能不受影響。
信任在談判中的價值
• 美國人常常把責任理解為信任,比如在一切進展
  順利時該誰負責,在出現問題時又該由誰負責。
  但是中國人不是這樣看待信任,這種「直言不諱
  」的規則,不適用在他們身上。
• 日本人則不樂意與傲慢、無禮、推卸責任,或在
  他們看來會公開侮辱人的對手談生意。他們不會
  像西方人那樣,把私人和工作關係區分開來視為
  理所當然,如果覺得對方不重視直覺和友好關係
  ,那就不能獲得他們的信任。
• 馬來西亞人,信任意味著忠誠、投入和友誼
• 韓國人致力於發展友善的關係
• 拉丁人喜歡和談判者建立私人的親密關係,這就
  是為什麼社交活動對他們來說那麼重要。
準備談判
•   籌碼
•   談判者的要件
•   情勢製造
•   議程
•   時間
談判過程階段
•   準備
•   辯論   •   動之以情
•   暗示   •   喻之以理
•   提議   •   誘之以利
•   配套   •   威之以勢
•   議價   •   識之以業
•   結束
•   簽署
談 判 起 始
• 提供談判的誘因,讓對手願意來談,甚
  至談判地點讓對手選,使其感到安全
• 起先向對手肯來談判表達敬意,強調過
  程與結果同等重要
• 再向對手表達善意,具誠意謀求解決危
  機
談判過程
• 避免激怒對手,但要爭取主導談判 ( 強
  勢支配 ) 非任務性試探

• 明列核心議題,談的方式及從何談起
  ( 框定規則 ) 與任務有關的資訊交流

• 以對方立場開列條件,由少漸多,但不
  洩漏底線 ( 逐漸加碼 ) 說服 / 妥協 / 讓步 /
  協議
談判常有的失誤
• 只是一再抱怨,不切入解决方法
• 使用軟弱口語,如我們希望 我們想要
• 和對手會面前,就先和自己談判,劃地
  自限
• 一開始,就做不合符現況或實際的提議
• 改變立場時,反應行為模式差異大
• 對話言詞太艱澀與修飾,讓人難以明白
  真義
• 全面否決對方的提議
目標是 SMART
•   精確性 Specific
•   可衡量的 Measurable
•   可達到的 Attainable
•   利益悠關 Relevant
•   有時間性 Timebound
有意義的讓步
在决定做任何让步之前
问自己三个问题
这项让步对对方有什么价值?
这项让步对我有什么成本?
我要用它来交换什么?
议价阶段要注意的问题
• 绝不能遗忘的铁律——任何东西都必须是有条件
  的
• 决定你要用让步来交换什么
• 在陈述让步之前,先开出你的条件
• 明确告诉对方,只有在他同意的条件之下你才可
  能会做让步
• 如果以对方给予适当的回应的话,你可以修改你
  所开出的条件
• 将所有尚未谈妥的议题扣在一起,在某一项目上
  让步时,可以在另一项上要求补偿
談 判 要 點
• 提供選擇案不做是非題,引導對手只能
  就其中挑選,才是好決定
• 運用時間壓力 ( 到此為止 ) ,逼對手決
  定 ( 快打速決 )
• 凡走過必留 -- 記得用協議書記載,雙方
  畫押
談判情境
•   僵局,談判之鑰
•   鎖住立場
•   推動談判
•   妥協的藝術
•   結束談判
談判中的休息
 主要目的是重新檢討目前談判的進展,是
否和原先準備的目標有所差異或出入。

同時看看自己對對手的評估是否需要再修
正,適時調整及更新談判策略。
其他结束方式
• “ 体会式”结束方法
—— 让对方有时间考虑你开出的条件及衡
       量无法达成协议时的后果
• “ 威胁式”结束方法
—— 就是给对方一道最后通牒,如果他不接受你所
  开出来的条件的话,那就“走着瞧”了
• “ 选择式”结束方法
—— 提出几种都尚未超出其底线预算的不同选择,
  而对方可自行挑选最符合他们要求的一种组合
談判過程重點
• 堅持,奠定理念實踐的基礎
• 妥協,創造理念完成的可能
• 再戰,為成功的要件

•   永遠為自己、為對手打氣
•   找出階段完成,給對手美言,凝聚共識的力量
•   心想事成 vs 次佳選擇
•   信用與人生:實實在在
談判策略要點
• 具備技巧的談判者會利用語言及非語言的
  行為,來讓這些策略千變萬化
• 談判時人的言行舉止,會使得談判結果大
  不同
• 人們常不知不覺陷入會把他們帶離目標的
  說話模式
• 察覺個人舉止和注意語言上的細微差別
談判不單只是有形物質的交換
•   能夠導致瞭解、信仰、接受、尊敬及信賴的行為行
    動方式。談判是你的形式方法,你的聲音腔調,你
    所傳達的態度,你所使用的方法,及你對另一方的
    感情和需要所表露出來的關心 - 緬甸鬥士 / 印度聖
    者
•   對於每一個特定的談判,並沒有全球通用的處方,
    特定的事實只存在特定的時間,但有些概括性的準
    / 原則卻是通用的。
•   若以個人的角度來看別人,就容易會排斥他人
談判者的敏感性直覺
• 必須敏感覺之任何溝通中的非言辭因素,
  就連聖保羅也告誡道:『文字傷人,但精
  神予人性命。』
• 在談判中,盡量要自己後退一步,用『第
  三隻耳朵』來聽,『第三隻眼睛』來觀察
  。
• 這種超然的立場可以聽見非言辭所說出的
  適當關係,可以使看見整個雛形。
犯錯是人性;原諒是神性
** 不要猶豫的說:『我需要你幫我解決這個問題,
因為我不知道該怎麼辦。』
** 和對方探討時必須機智偶爾示弱,既使對手令人
厭惡、乖張、彆扭,也會因此解除武裝。
** 人性中,多數人都會適應並扮演別人所期盼的角
色,人們有依從期望他們行動而有行動的傾向。
** 試著以他們的觀點或思考架構來看問題;凝神傾
聽,也就是當他們發言時,禁止自己說反對的話;不
要諷刺他人,因為你說話的方式常會決定你得什麼樣
的反應
** 回覆時避免過於自我武斷,在回答前先說:『我
想我大概聽到你說…』這種『潤滑行為』會使你的話
變得溫和,使你的行動親合化,並將磨擦減到最小。
音量 - 聲音要放大
唱 KTV 會讓人心情變好,是因為可以大聲唱;聲音與人的心理有
很深的關係,聲音愈大愈能增加自信。
動作 手要放在桌面上
把手放在桌面下,是心理上輸給對方的證明;談判時,把手置於
桌面上,將身體再略為前傾是最好的。
眼神 視線不要飄走
如果沒有自信,談話過程中會不自覺地別開視線,讓狀況更加不
利,請注意,一旦視線飄走,就輸了。

聲勢 找時機製造聲響
人對聲音非常敏感。把資料拿到桌上時,故意發出「碰」的一聲
放在桌上,可以讓對方在心理上畏懼。

出招 不經意碰對方的腳
在換腳蹺腿時,輕輕以自己的腳觸碰對方的腳或膝蓋,這是歐美
商務人士用於建立優勢時的談判技巧。
補充 - 家樂福採購談判技巧
•   對業務員不要表現熱心
•   你的第一個反應,應是否定的
•   提出不可能的要求
•   不要接受第一個提案,讓業務員哭,這是
    最好的技巧
•   總是使用座右銘,你還可以做得更好
•   總是強調你不老闆
•   智慧思考-讓自己像個白癡
•   不要做任何讓步,除非得到相對的回饋
補充 - 家樂福採購談判技巧
• 扮演公平及不公平
• 不要猶豫去爭論,甚至他們是無禮的
• 持續重覆同樣異議
• 別忘記,百分之 80 的收穫來自最後談判部份
• 不要忘記,我們必須得到最多的資訊有關你對手的
  個性及他的要求
• 總是準備停止談判
• 在僵局中,不要被對手識破!
• 傾聽
角色扮演

• 角色扮演 ---- 與廠商的溝通談判
• 角色扮演 ---- 與顧客的溝通談判
對談判的瞭解?
• 說明對談判的認識。
• 分享過去你曾經歷過成功的談判經驗,說
  明為何會成功?如果希望下次更完美,你
  會怎麼做?
• 分享過去你曾經歷過失敗的談判經驗,說
  明為何會失敗?如果希望下次能成功,你
  會怎麼做?
• 小組學習的目標?
止於至善

• 誠心          • 齊家
• 正意          • 治國
• 格物          • 平天
• 致知            下
• 修身
參考書籍
• EQ 型商業談判的 12 守則

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

[SDX2016] 搜尋與分析自製與委外時機的評估 / 連啓佑 將能數位行銷 執行長
[SDX2016] 搜尋與分析自製與委外時機的評估 / 連啓佑 將能數位行銷 執行長[SDX2016] 搜尋與分析自製與委外時機的評估 / 連啓佑 將能數位行銷 執行長
[SDX2016] 搜尋與分析自製與委外時機的評估 / 連啓佑 將能數位行銷 執行長悠識學院
 
101.11.15 創業者該有的贏家邏輯思維-勞委會-詹翔霖教授
101.11.15 創業者該有的贏家邏輯思維-勞委會-詹翔霖教授101.11.15 創業者該有的贏家邏輯思維-勞委會-詹翔霖教授
101.11.15 創業者該有的贏家邏輯思維-勞委會-詹翔霖教授文化大學
 
用户研究报告撰写及成果沟通-Smartdesign Shanghai Taylor
用户研究报告撰写及成果沟通-Smartdesign Shanghai Taylor用户研究报告撰写及成果沟通-Smartdesign Shanghai Taylor
用户研究报告撰写及成果沟通-Smartdesign Shanghai TaylorTaylor Zhao
 
開會迅速而有效(鄭建立整理)
開會迅速而有效(鄭建立整理)開會迅速而有效(鄭建立整理)
開會迅速而有效(鄭建立整理)jengsingcheng
 
105.09.10 協調與溝通與協調能力 -人力提升計畫-鈦思科技公司-詹翔霖
105.09.10 協調與溝通與協調能力 -人力提升計畫-鈦思科技公司-詹翔霖105.09.10 協調與溝通與協調能力 -人力提升計畫-鈦思科技公司-詹翔霖
105.09.10 協調與溝通與協調能力 -人力提升計畫-鈦思科技公司-詹翔霖文化大學
 
用户研究准备及主持技巧 - Smartdesign Shanghai Taylor
用户研究准备及主持技巧 - Smartdesign Shanghai Taylor用户研究准备及主持技巧 - Smartdesign Shanghai Taylor
用户研究准备及主持技巧 - Smartdesign Shanghai TaylorTaylor Zhao
 
圓夢計畫 –創業顧問的職責-詹翔霖教授-1版
 圓夢計畫 –創業顧問的職責-詹翔霖教授-1版 圓夢計畫 –創業顧問的職責-詹翔霖教授-1版
圓夢計畫 –創業顧問的職責-詹翔霖教授-1版文化大學
 
101.09.05 創業贏家-創業主的人格特質與心理準備-詹翔霖教授
101.09.05 創業贏家-創業主的人格特質與心理準備-詹翔霖教授101.09.05 創業贏家-創業主的人格特質與心理準備-詹翔霖教授
101.09.05 創業贏家-創業主的人格特質與心理準備-詹翔霖教授文化大學
 
101.09.28 創業者該有的商業邏輯思維-中華創業育成協會-詹翔霖教授
101.09.28 創業者該有的商業邏輯思維-中華創業育成協會-詹翔霖教授101.09.28 創業者該有的商業邏輯思維-中華創業育成協會-詹翔霖教授
101.09.28 創業者該有的商業邏輯思維-中華創業育成協會-詹翔霖教授文化大學
 
問題反映與分析解決-詹翔霖-文大
問題反映與分析解決-詹翔霖-文大問題反映與分析解決-詹翔霖-文大
問題反映與分析解決-詹翔霖-文大文化大學
 
華爾街銀行家的最後告白
華爾街銀行家的最後告白華爾街銀行家的最後告白
華爾街銀行家的最後告白ChihYu Yeh
 
工作願景與工作倫理 102.03.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 102.03.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授工作願景與工作倫理 102.03.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 102.03.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授文化大學
 

Was ist angesagt? (12)

[SDX2016] 搜尋與分析自製與委外時機的評估 / 連啓佑 將能數位行銷 執行長
[SDX2016] 搜尋與分析自製與委外時機的評估 / 連啓佑 將能數位行銷 執行長[SDX2016] 搜尋與分析自製與委外時機的評估 / 連啓佑 將能數位行銷 執行長
[SDX2016] 搜尋與分析自製與委外時機的評估 / 連啓佑 將能數位行銷 執行長
 
101.11.15 創業者該有的贏家邏輯思維-勞委會-詹翔霖教授
101.11.15 創業者該有的贏家邏輯思維-勞委會-詹翔霖教授101.11.15 創業者該有的贏家邏輯思維-勞委會-詹翔霖教授
101.11.15 創業者該有的贏家邏輯思維-勞委會-詹翔霖教授
 
用户研究报告撰写及成果沟通-Smartdesign Shanghai Taylor
用户研究报告撰写及成果沟通-Smartdesign Shanghai Taylor用户研究报告撰写及成果沟通-Smartdesign Shanghai Taylor
用户研究报告撰写及成果沟通-Smartdesign Shanghai Taylor
 
開會迅速而有效(鄭建立整理)
開會迅速而有效(鄭建立整理)開會迅速而有效(鄭建立整理)
開會迅速而有效(鄭建立整理)
 
105.09.10 協調與溝通與協調能力 -人力提升計畫-鈦思科技公司-詹翔霖
105.09.10 協調與溝通與協調能力 -人力提升計畫-鈦思科技公司-詹翔霖105.09.10 協調與溝通與協調能力 -人力提升計畫-鈦思科技公司-詹翔霖
105.09.10 協調與溝通與協調能力 -人力提升計畫-鈦思科技公司-詹翔霖
 
用户研究准备及主持技巧 - Smartdesign Shanghai Taylor
用户研究准备及主持技巧 - Smartdesign Shanghai Taylor用户研究准备及主持技巧 - Smartdesign Shanghai Taylor
用户研究准备及主持技巧 - Smartdesign Shanghai Taylor
 
圓夢計畫 –創業顧問的職責-詹翔霖教授-1版
 圓夢計畫 –創業顧問的職責-詹翔霖教授-1版 圓夢計畫 –創業顧問的職責-詹翔霖教授-1版
圓夢計畫 –創業顧問的職責-詹翔霖教授-1版
 
101.09.05 創業贏家-創業主的人格特質與心理準備-詹翔霖教授
101.09.05 創業贏家-創業主的人格特質與心理準備-詹翔霖教授101.09.05 創業贏家-創業主的人格特質與心理準備-詹翔霖教授
101.09.05 創業贏家-創業主的人格特質與心理準備-詹翔霖教授
 
101.09.28 創業者該有的商業邏輯思維-中華創業育成協會-詹翔霖教授
101.09.28 創業者該有的商業邏輯思維-中華創業育成協會-詹翔霖教授101.09.28 創業者該有的商業邏輯思維-中華創業育成協會-詹翔霖教授
101.09.28 創業者該有的商業邏輯思維-中華創業育成協會-詹翔霖教授
 
問題反映與分析解決-詹翔霖-文大
問題反映與分析解決-詹翔霖-文大問題反映與分析解決-詹翔霖-文大
問題反映與分析解決-詹翔霖-文大
 
華爾街銀行家的最後告白
華爾街銀行家的最後告白華爾街銀行家的最後告白
華爾街銀行家的最後告白
 
工作願景與工作倫理 102.03.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 102.03.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授工作願景與工作倫理 102.03.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 102.03.00-健椿工業股份有限公司-詹翔霖教授
 

Ähnlich wie 101.07.13 商務談判技巧實務-威靈頓-詹翔霖教授-彰化

高雄醫學大學 -領導管理與人際溝通-詹翔霖教授
高雄醫學大學 -領導管理與人際溝通-詹翔霖教授高雄醫學大學 -領導管理與人際溝通-詹翔霖教授
高雄醫學大學 -領導管理與人際溝通-詹翔霖教授文化大學
 
101.08.31 衝突管理與溝通技巧-中央畜產會-詹翔霖教授
101.08.31 衝突管理與溝通技巧-中央畜產會-詹翔霖教授101.08.31 衝突管理與溝通技巧-中央畜產會-詹翔霖教授
101.08.31 衝突管理與溝通技巧-中央畜產會-詹翔霖教授文化大學
 
103.09.20 談判與協調與溝通與協調能力 -澎湖就業中心-詹翔霖教授-6 h
103.09.20 談判與協調與溝通與協調能力 -澎湖就業中心-詹翔霖教授-6 h103.09.20 談判與協調與溝通與協調能力 -澎湖就業中心-詹翔霖教授-6 h
103.09.20 談判與協調與溝通與協調能力 -澎湖就業中心-詹翔霖教授-6 h文化大學
 
101.09.15 以客為師-顧客溝通-101科技-詹翔霖教授
101.09.15 以客為師-顧客溝通-101科技-詹翔霖教授101.09.15 以客為師-顧客溝通-101科技-詹翔霖教授
101.09.15 以客為師-顧客溝通-101科技-詹翔霖教授文化大學
 
跨部門溝通協調及衝突管理-詹翔霖教授
跨部門溝通協調及衝突管理-詹翔霖教授跨部門溝通協調及衝突管理-詹翔霖教授
跨部門溝通協調及衝突管理-詹翔霖教授文化大學
 
101.07.00 太平洋百貨-人際關係-溝通技巧與協調能力-詹翔霖教授
101.07.00 太平洋百貨-人際關係-溝通技巧與協調能力-詹翔霖教授101.07.00 太平洋百貨-人際關係-溝通技巧與協調能力-詹翔霖教授
101.07.00 太平洋百貨-人際關係-溝通技巧與協調能力-詹翔霖教授文化大學
 
101.11.10 清華大學-團隊管理與人際溝通技巧-詹翔霖教授-南瓜田美語學校
101.11.10 清華大學-團隊管理與人際溝通技巧-詹翔霖教授-南瓜田美語學校101.11.10 清華大學-團隊管理與人際溝通技巧-詹翔霖教授-南瓜田美語學校
101.11.10 清華大學-團隊管理與人際溝通技巧-詹翔霖教授-南瓜田美語學校文化大學
 
101.06 台南市文化局-敏感性訓練-傾聽 同理心催化-詹翔霖教授
101.06 台南市文化局-敏感性訓練-傾聽 同理心催化-詹翔霖教授101.06 台南市文化局-敏感性訓練-傾聽 同理心催化-詹翔霖教授
101.06 台南市文化局-敏感性訓練-傾聽 同理心催化-詹翔霖教授文化大學
 
101.10.04 專業精神與自我管理 -大買家-d3-詹翔霖教授
101.10.04 專業精神與自我管理 -大買家-d3-詹翔霖教授101.10.04 專業精神與自我管理 -大買家-d3-詹翔霖教授
101.10.04 專業精神與自我管理 -大買家-d3-詹翔霖教授文化大學
 
雙贏親師溝通 因應家長溝通術-教師研習-詹翔霖教授
雙贏親師溝通 因應家長溝通術-教師研習-詹翔霖教授雙贏親師溝通 因應家長溝通術-教師研習-詹翔霖教授
雙贏親師溝通 因應家長溝通術-教師研習-詹翔霖教授文化大學
 
親子講座 親職教育系列講座-雙贏親師溝通-詹翔霖副教授
親子講座 親職教育系列講座-雙贏親師溝通-詹翔霖副教授親子講座 親職教育系列講座-雙贏親師溝通-詹翔霖副教授
親子講座 親職教育系列講座-雙贏親師溝通-詹翔霖副教授文化大學
 
101.10.19 工作夥伴關係與衝突化解能力-b3-大買家-詹翔霖教授
101.10.19 工作夥伴關係與衝突化解能力-b3-大買家-詹翔霖教授101.10.19 工作夥伴關係與衝突化解能力-b3-大買家-詹翔霖教授
101.10.19 工作夥伴關係與衝突化解能力-b3-大買家-詹翔霖教授文化大學
 
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授文化大學
 
工作夥伴關係與衝突化解能力 B3-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作夥伴關係與衝突化解能力 B3-2-實踐大學-詹翔霖教授工作夥伴關係與衝突化解能力 B3-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作夥伴關係與衝突化解能力 B3-2-實踐大學-詹翔霖教授文化大學
 
華頓商學院最受歡迎的談判課
華頓商學院最受歡迎的談判課華頓商學院最受歡迎的談判課
華頓商學院最受歡迎的談判課Chang Chiao Hui
 
101.07.24 顧客管理與店務管理-2-豪偉-詹翔霖教授
101.07.24 顧客管理與店務管理-2-豪偉-詹翔霖教授101.07.24 顧客管理與店務管理-2-豪偉-詹翔霖教授
101.07.24 顧客管理與店務管理-2-豪偉-詹翔霖教授文化大學
 
工作願景-義守大學-詹翔霖教授
工作願景-義守大學-詹翔霖教授工作願景-義守大學-詹翔霖教授
工作願景-義守大學-詹翔霖教授文化大學
 
主管卓越管理才能訓練-詹翔霖教授-公開班
主管卓越管理才能訓練-詹翔霖教授-公開班主管卓越管理才能訓練-詹翔霖教授-公開班
主管卓越管理才能訓練-詹翔霖教授-公開班文化大學
 
105.09.11 人才培訓進階班-溝通技巧與談判-詹翔霖教授
105.09.11 人才培訓進階班-溝通技巧與談判-詹翔霖教授105.09.11 人才培訓進階班-溝通技巧與談判-詹翔霖教授
105.09.11 人才培訓進階班-溝通技巧與談判-詹翔霖教授文化大學
 
美容Spa館 如何輕鬆掌握銷售祕笈-詹翔霖教授
美容Spa館 如何輕鬆掌握銷售祕笈-詹翔霖教授美容Spa館 如何輕鬆掌握銷售祕笈-詹翔霖教授
美容Spa館 如何輕鬆掌握銷售祕笈-詹翔霖教授文化大學
 

Ähnlich wie 101.07.13 商務談判技巧實務-威靈頓-詹翔霖教授-彰化 (20)

高雄醫學大學 -領導管理與人際溝通-詹翔霖教授
高雄醫學大學 -領導管理與人際溝通-詹翔霖教授高雄醫學大學 -領導管理與人際溝通-詹翔霖教授
高雄醫學大學 -領導管理與人際溝通-詹翔霖教授
 
101.08.31 衝突管理與溝通技巧-中央畜產會-詹翔霖教授
101.08.31 衝突管理與溝通技巧-中央畜產會-詹翔霖教授101.08.31 衝突管理與溝通技巧-中央畜產會-詹翔霖教授
101.08.31 衝突管理與溝通技巧-中央畜產會-詹翔霖教授
 
103.09.20 談判與協調與溝通與協調能力 -澎湖就業中心-詹翔霖教授-6 h
103.09.20 談判與協調與溝通與協調能力 -澎湖就業中心-詹翔霖教授-6 h103.09.20 談判與協調與溝通與協調能力 -澎湖就業中心-詹翔霖教授-6 h
103.09.20 談判與協調與溝通與協調能力 -澎湖就業中心-詹翔霖教授-6 h
 
101.09.15 以客為師-顧客溝通-101科技-詹翔霖教授
101.09.15 以客為師-顧客溝通-101科技-詹翔霖教授101.09.15 以客為師-顧客溝通-101科技-詹翔霖教授
101.09.15 以客為師-顧客溝通-101科技-詹翔霖教授
 
跨部門溝通協調及衝突管理-詹翔霖教授
跨部門溝通協調及衝突管理-詹翔霖教授跨部門溝通協調及衝突管理-詹翔霖教授
跨部門溝通協調及衝突管理-詹翔霖教授
 
101.07.00 太平洋百貨-人際關係-溝通技巧與協調能力-詹翔霖教授
101.07.00 太平洋百貨-人際關係-溝通技巧與協調能力-詹翔霖教授101.07.00 太平洋百貨-人際關係-溝通技巧與協調能力-詹翔霖教授
101.07.00 太平洋百貨-人際關係-溝通技巧與協調能力-詹翔霖教授
 
101.11.10 清華大學-團隊管理與人際溝通技巧-詹翔霖教授-南瓜田美語學校
101.11.10 清華大學-團隊管理與人際溝通技巧-詹翔霖教授-南瓜田美語學校101.11.10 清華大學-團隊管理與人際溝通技巧-詹翔霖教授-南瓜田美語學校
101.11.10 清華大學-團隊管理與人際溝通技巧-詹翔霖教授-南瓜田美語學校
 
101.06 台南市文化局-敏感性訓練-傾聽 同理心催化-詹翔霖教授
101.06 台南市文化局-敏感性訓練-傾聽 同理心催化-詹翔霖教授101.06 台南市文化局-敏感性訓練-傾聽 同理心催化-詹翔霖教授
101.06 台南市文化局-敏感性訓練-傾聽 同理心催化-詹翔霖教授
 
101.10.04 專業精神與自我管理 -大買家-d3-詹翔霖教授
101.10.04 專業精神與自我管理 -大買家-d3-詹翔霖教授101.10.04 專業精神與自我管理 -大買家-d3-詹翔霖教授
101.10.04 專業精神與自我管理 -大買家-d3-詹翔霖教授
 
雙贏親師溝通 因應家長溝通術-教師研習-詹翔霖教授
雙贏親師溝通 因應家長溝通術-教師研習-詹翔霖教授雙贏親師溝通 因應家長溝通術-教師研習-詹翔霖教授
雙贏親師溝通 因應家長溝通術-教師研習-詹翔霖教授
 
親子講座 親職教育系列講座-雙贏親師溝通-詹翔霖副教授
親子講座 親職教育系列講座-雙贏親師溝通-詹翔霖副教授親子講座 親職教育系列講座-雙贏親師溝通-詹翔霖副教授
親子講座 親職教育系列講座-雙贏親師溝通-詹翔霖副教授
 
101.10.19 工作夥伴關係與衝突化解能力-b3-大買家-詹翔霖教授
101.10.19 工作夥伴關係與衝突化解能力-b3-大買家-詹翔霖教授101.10.19 工作夥伴關係與衝突化解能力-b3-大買家-詹翔霖教授
101.10.19 工作夥伴關係與衝突化解能力-b3-大買家-詹翔霖教授
 
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作願景與工作倫理 D1-2-實踐大學-詹翔霖教授
 
工作夥伴關係與衝突化解能力 B3-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作夥伴關係與衝突化解能力 B3-2-實踐大學-詹翔霖教授工作夥伴關係與衝突化解能力 B3-2-實踐大學-詹翔霖教授
工作夥伴關係與衝突化解能力 B3-2-實踐大學-詹翔霖教授
 
華頓商學院最受歡迎的談判課
華頓商學院最受歡迎的談判課華頓商學院最受歡迎的談判課
華頓商學院最受歡迎的談判課
 
101.07.24 顧客管理與店務管理-2-豪偉-詹翔霖教授
101.07.24 顧客管理與店務管理-2-豪偉-詹翔霖教授101.07.24 顧客管理與店務管理-2-豪偉-詹翔霖教授
101.07.24 顧客管理與店務管理-2-豪偉-詹翔霖教授
 
工作願景-義守大學-詹翔霖教授
工作願景-義守大學-詹翔霖教授工作願景-義守大學-詹翔霖教授
工作願景-義守大學-詹翔霖教授
 
主管卓越管理才能訓練-詹翔霖教授-公開班
主管卓越管理才能訓練-詹翔霖教授-公開班主管卓越管理才能訓練-詹翔霖教授-公開班
主管卓越管理才能訓練-詹翔霖教授-公開班
 
105.09.11 人才培訓進階班-溝通技巧與談判-詹翔霖教授
105.09.11 人才培訓進階班-溝通技巧與談判-詹翔霖教授105.09.11 人才培訓進階班-溝通技巧與談判-詹翔霖教授
105.09.11 人才培訓進階班-溝通技巧與談判-詹翔霖教授
 
美容Spa館 如何輕鬆掌握銷售祕笈-詹翔霖教授
美容Spa館 如何輕鬆掌握銷售祕笈-詹翔霖教授美容Spa館 如何輕鬆掌握銷售祕笈-詹翔霖教授
美容Spa館 如何輕鬆掌握銷售祕笈-詹翔霖教授
 

101.07.13 商務談判技巧實務-威靈頓-詹翔霖教授-彰化

  • 1. 商務談判 技巧實務 詹翔霖副教授 101.07.13 Chanrs@ms68.hinet.net 0955-268997 教學部落格 http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs
  • 2. 教育經歷 政治大學科技管理研究所博士後 研究 現職 • 專欄作家 • 行政院勞委會 / 青輔會 / 圓夢計劃創業諮詢輔 導顧問 • 經濟部中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問 • 高雄市政府教育局教學策略聯盟專任委員 • 三寶教育基金會委員長 • 文化大學國企系兼任副教授
  • 3. 主要經歷 • 中山管理教育基金會諮詢輔導顧 • 大陸國務院發展研究中心訪問教 問 授 • 經濟部企業經營管理顧問協會諮 • 大陸清華大學醫藥經營管理所教 詢輔導顧問 授 • 經濟部中小企業處榮譽指導員 • 大葉大學企管、休管系副教授 • 公爵大飯店連鎖機構 - 經理 • 實踐大學國企系副教授 • SOGO 俱樂部 - 營運籌備部協理 • 高苑科技大學企管系助理教授 • 美國 NGH 催眠協會授證合格催 • 建國科技大學產學訓中心講座教 眠心理諮商師 授 • 漢來大飯店 - 餐飲部主管 • 日本產經協會 MTP 講師 • 行政院勞委會員工協助方案師 • 職訓局 3 C 核心職能講師 • 行政院勞委會社會專業社工訓練 • 中國生產力中心顧問師班授課講 師 師 • 台灣創意設計中心諮詢輔導顧問 • 幸福創業微利貸款計畫創業顧問 • 企業訓練聯絡網 HR 發展服務團 顧問 • 台北市商業處創業人才培授課講 師
  • 4. 作 • 2001.07- 顧客導向之服務系統與作業流程規劃 • 2001.08- 公司多元經營管理策略 • 2002.08- 加盟連鎖體制與運作 • 2003.02- 產業知識管理運用 • 2007.11- 知識管理價值及運用機制 • 2008.06- 【 EAPs 】在企業之運用及建置流程 • 2008.11- 創新管理與企業改革之運用 • 2009.09-MBA 企業個案實務分析 • 2010.01- 共通核心職能課程實務 • 2010.07- 如何建立 TTQS 系統為企業教育訓練架 構 • 2011.10- 管理與人生【有聲書】 • 2012.01- 領導統御 - 主管職責與管理技巧【有聲
  • 5.
  • 6. 為什麼需要談判 - 神鬼奇航 • 談判,不只是政治人物,在院會上的爭鋒相對 ,或是採購、業務在價錢上與客戶的周旋。事 實上在生活、家庭 、感情 與職場中等,都會 用到談判技巧。 • 談判的動機通常來自於衝突。 • 因為從個人到團體,彼此在角色和利益的差異 ,因此不論日常生活中,或在職場和商場上, 都無可避免產生摩擦,出現形形色色的衝突。
  • 7. 談判 • 解決衝突、維持關係或建立合作架構的一種方式 • 欲求真和平 ---- • 尋求雙贏 – 尋求了解對方 – 把衝突由討價還價往問題解決的方向拉 , 再由原則推往 談細節的協商 . • 科學與藝術兼顧 – 敢於提出要求 , 懂得協商 , 勤於練習
  • 8. 萬事皆可談判 • 在美國談判專家耳伯.柯漢 • ( Herb Cohen )所著作的「萬事皆可談 判」 書中,指出成功的談判必須具下列三要件 權力( Power )    時間( Time )    資訊( Information )  
  • 9. 1. 權力 • 「權力」就像電流使燈放光明,像 風力使風車旋轉,權力是操縱駕御 的能力。 • 權力看似抽象,如果仔細分析構成 權力的來源,其大小仍可用許多客 觀的準繩來衡量,談判桌上雙方所 展示的權力,端視其由多少來源 ( Resources )構成,此來源亦可 稱之為握有的籌碼
  • 10. 承諾 競爭力 重 • 說服的能量 冒險力 專業知識 要 • • 資金的力量 利益的掌握 專家學者的意見 找出對手的要害 籌 • 認同與先例 對手真正需求 堅持與說服 投資程度 碼 • • 固執的態度 獎罰能力
  • 11. 2 、時間  時間是千古未解的奧秘,宇宙中的一 切在它的掌握下運轉,無情但卻公平 不論貧富,每人每天均有二十四小時 可資運用 如何在有限的時間,在每一個階段裡 有效而有意義的內容,在談判中極為 重要
  • 13. 海頓:溝通從溫柔的地方開始 • 現代生活與溝通世代:把話說清楚 → 交換資訊 → 與對方互動 → 影響對方 。 • 有效的溝通應該是主動、可以雙贏的。 • 良好的溝通不在於說得多,而在於說得好 ,相互瞭解。 • 得理要饒人→理直要氣和。 • 認識溝通對象:知己知彼好交往。 • 溝通效果與實力互為因果。
  • 15. 溝通意義 • 溝通是一種交換:有發方也有收方 • 溝通是交換訊息:有語言也有非語言 • 溝通是分享意義:不在講而在通 • 溝通是雙向互動:隨時注意回饋 • 溝通是一種過程:是跨時空的進程
  • 16. 談判溝通準條 • 了解 • 和諧 – 發現雙方交集 – 避免人身攻擊 – 避免噪音干擾 – 避免執著立場 – 增進雙向溝通 – 避免擴大衝突 • 尊重 • 爭取意見表達 – 避免刻板成見 – 避免自以為是 • 呈顯意見為共識訴求 – 避免種族中心 • 哪些議題會發生談判
  • 19. 至少這樣就對了 • 多描述.少批評 • 多討論.少命令 • 多自然.少算計 • 多移情.少冷漠 • 多平等.少優越 • 多保留.少武斷
  • 20. 教父:絕不要發火 / 絕不要脅迫 / 對人們要講理 執行力三要件 依情 - 待人 依理 - 處置 依法 - 行政 影響力三要件 說 - 有理 動 - 有情 服 - 有德
  • 21. 行於所當行,止於所不可不止 - 蘇軾 • “ 當行則行”、“當止則止”,關鍵問題是要善於根據 總體目標、形勢的變化和條件的許可來審時度勢 ,確定舉止進退,以最大限度地維護整體利益。 • “ 行於所當行”,就不是無目的的盲目行動﹔“止於所 當止”,也不是無原則的遷就退讓。一切決策都要 以是否有利於總體目標的實現為判斷進退的標準。 • 周恩來引用這句話,是要借此說明我們的外交工 作要圍繞國家利益和總體目標,審時度勢,當行 則行、當止則止,以爭取主動,做到游刃有余。
  • 22. 從朝鮮停戰談判看周恩來的決策藝術 • 要做到“當行則行”、“當止則止”,其前提和基礎是要對形勢 有一個科學而准確的判斷。 • 在朝鮮停戰談判過程中,面對美方從一開始就在談判桌上 提出無理要求、在軍事上接連制造事端的行為,指導談判 工作的周恩來通觀全局,精辟地分析道:“美國在朝鮮問題 上不能不談判停戰。 • 由於內政外交原因,他不能不拖一下,但不能破裂,而隻 能破壞。”“目前談成的可能性增長,但拖的可能性還存在, 全面破裂的可能性不大。 • ” 正是在這種科學判斷形勢的前提下,周恩來提出了正確的 談判方針──“不怕破裂,也不怕拖。 • 願和,但也不急。 • ” 因為我們不怕破裂,所以應該“行於所當行”﹔因為我們願意“ 和”,所以應該“止於所不可不止”。 • 有了這兩種准備,兩種努力,就能夠將原則性和靈活性高 度結合起來,採取恰當的應對措施﹔就能夠牢牢把握住主動 權。
  • 23. 周恩來 - 談判學 • 利用矛盾,掌握主動 • 可讓的或不能不讓的,看準時機讓 • 對方蠻橫無理時,不能讓 • 虛張聲勢時,不能讓 • 不能起作用時,不能讓 • 讓步必須能扭轉局勢 • 開價從高,還價從低 • 遊走在破裂邊緣策略
  • 24. 溝通的影響力 • 就事論事就理論理就緒論序 • 態度激揚是非分明情緒洽份 • 可說可信可靠可親可愛可做 • 接受包容認同同議同意同夥
  • 25. 中美第一次談判 • 談判溝通準則:自信心與行為語言 誠懇敦厚、溫文儒雅、坦白婉轉、 以柔克剛、不亢不卑、穩忍沈潛 • 心理準備建設:最佳 / 次佳 / 沒有選擇 • 運用策略: 正面堅定、以勢逼進、以退為進、 雙贏多贏、少輸少贏、不輸不贏 • 技術層面:語言、文字與配套措施
  • 26. • 日常溝通技巧探討: - 三分鐘把話講清楚。 - 三天三夜講不完的本事。 - 華碩「電梯談話」之省思: 訓練員工在搭電梯 45-90 秒之 間把任務迅速交代清楚 - 溝通及說好話可以自我訓練。
  • 27. 談判溝通的心理戰術 - 正面 思考 ◎ 用自信取得優勢 和對手碰面前,心理已經先擔心起來, 是弱者特有的心理。 與人談判時也是一樣,心理如果處於萎 縮狀態下,很容易就會失敗。 沒自信的人在開戰前就先不戰而敗了。
  • 28. 談判局勢策略 情 況 自己 對手 該不該談判 談判誘因 有(無) 有或無 該 ( 迴避 ) 談判 談判資源 有(無) 無(有) 該 ( 迴避 ) 談判 談判利弊 利多於弊 弊多於利 該談判 , 否則迴 避
  • 29. 談判策略分析模型          Y   考 A 扈從 C 共同解決問題 量 對 E  妥協         的  B 不採取   D 抗衡 方       結 行動         果     X             考量自我的結果           元考量之談判策略之模型
  • 30.
  • 31. 不計代價取得勝利 - 蘇維埃型 • 最初的極端地位 -- 剛開始時總是有強硬的要求或 荒謬的提議,以破壞對方預期與佈局。 • 有限的權力 -- 他們的權力都有限,沒有讓步、退 縮的餘地。 • 情緒的策略 -- 會漲紅了臉,提高嗓門,舉動激昂 ,深怕自己吃了虧。偶爾會忿忿地走出會場。 • 將對方的讓步 -- 如果你屈服、讓步,他們不大可 能視為軟弱會禮尚往來。 • 吝於讓步 -- 拖延著任何讓步,等他們終有所退讓 了,也是因為 他們的地位有了改變。 • 對期限置之不理 -- 通常極有耐心,彷彿時間是無 關緊要。
  • 32. 談判技巧 • 1. 談判前要有準備的充分 • 2. 談判時要避免談判破裂 • 3. 只與有權決定的人談判 • 4. 盡量在本公司辦公室內談判 • 5. 放長線釣大魚 • 6. 採取主動,但避免對方了解公司的立場 • 7. 必要時轉移話題 • 8. 以肯定的語氣與對方談話 • 9. 成為一個好的傾聽者 • 10. 為對手著想 • 11. 以退為進 • 12. 不要誤認為 50/50 最好
  • 33. 有效談判的特點 • 有效的溝通 • 與另一方良好的關係 • 能力的運用 • 時間和資訊因素的運用 • 良好的計畫和準備 • 有創意性地找出結果
  • 34. 談判溝通重點 • 談判有幾造? – 哪些人受影響,哪些人決定,哪些人發言 • 檯面上、檯面下有哪些人? – 場合、時間 • 人、事與權力之間的關係如何互動? – 權益的覺察、意見陳述、環境分析
  • 35. 文化影響 • 與同種文化中達成協議相比,跨文化協議花費的 時間通常要多得多 • 麥當勞花了將近 10 年的協商,才在莫斯科設立了 第一家漢堡店 • 在中國開設合資企業,平均需要進行 2 年的談判 • 拉丁美洲,談判延遲 30 分鐘或更久才正式開始, 是司空見慣的事 • 在中國和中東一樣,會有喝茶時間 • 在西班牙,期待在晚餐時間大約是晚上 9 點或 10 點開始談生意
  • 36. 拖延戰術 • 亞洲人拖延談判的原因有很多,包括:試探對方 的意圖、投入程度、可靠度和耐性等。 • 拖延可以被用來使對方感到不安,美國人就很容 易對拖延感到不安,而且往往會為了讓談判重回 常軌、或及時得出結論,而草率地做出更大的讓 步。 • 愛爾蘭人也會運用拖延戰術,在顧全面子的情況 下中止交易。如果談判中出現拖延,或許談判的 互動者會退出談判,這可以避免雙方可能發生的 惡言相向,雙方的關係也不會因此造成無法彌補 的傷害,而往後的交易也就有可能不受影響。
  • 37. 信任在談判中的價值 • 美國人常常把責任理解為信任,比如在一切進展 順利時該誰負責,在出現問題時又該由誰負責。 但是中國人不是這樣看待信任,這種「直言不諱 」的規則,不適用在他們身上。 • 日本人則不樂意與傲慢、無禮、推卸責任,或在 他們看來會公開侮辱人的對手談生意。他們不會 像西方人那樣,把私人和工作關係區分開來視為 理所當然,如果覺得對方不重視直覺和友好關係 ,那就不能獲得他們的信任。 • 馬來西亞人,信任意味著忠誠、投入和友誼 • 韓國人致力於發展友善的關係 • 拉丁人喜歡和談判者建立私人的親密關係,這就 是為什麼社交活動對他們來說那麼重要。
  • 38. 準備談判 • 籌碼 • 談判者的要件 • 情勢製造 • 議程 • 時間
  • 39. 談判過程階段 • 準備 • 辯論 • 動之以情 • 暗示 • 喻之以理 • 提議 • 誘之以利 • 配套 • 威之以勢 • 議價 • 識之以業 • 結束 • 簽署
  • 40. 談 判 起 始 • 提供談判的誘因,讓對手願意來談,甚 至談判地點讓對手選,使其感到安全 • 起先向對手肯來談判表達敬意,強調過 程與結果同等重要 • 再向對手表達善意,具誠意謀求解決危 機
  • 41. 談判過程 • 避免激怒對手,但要爭取主導談判 ( 強 勢支配 ) 非任務性試探 • 明列核心議題,談的方式及從何談起 ( 框定規則 ) 與任務有關的資訊交流 • 以對方立場開列條件,由少漸多,但不 洩漏底線 ( 逐漸加碼 ) 說服 / 妥協 / 讓步 / 協議
  • 42. 談判常有的失誤 • 只是一再抱怨,不切入解决方法 • 使用軟弱口語,如我們希望 我們想要 • 和對手會面前,就先和自己談判,劃地 自限 • 一開始,就做不合符現況或實際的提議 • 改變立場時,反應行為模式差異大 • 對話言詞太艱澀與修飾,讓人難以明白 真義 • 全面否決對方的提議
  • 43. 目標是 SMART • 精確性 Specific • 可衡量的 Measurable • 可達到的 Attainable • 利益悠關 Relevant • 有時間性 Timebound
  • 45. 议价阶段要注意的问题 • 绝不能遗忘的铁律——任何东西都必须是有条件 的 • 决定你要用让步来交换什么 • 在陈述让步之前,先开出你的条件 • 明确告诉对方,只有在他同意的条件之下你才可 能会做让步 • 如果以对方给予适当的回应的话,你可以修改你 所开出的条件 • 将所有尚未谈妥的议题扣在一起,在某一项目上 让步时,可以在另一项上要求补偿
  • 46. 談 判 要 點 • 提供選擇案不做是非題,引導對手只能 就其中挑選,才是好決定 • 運用時間壓力 ( 到此為止 ) ,逼對手決 定 ( 快打速決 ) • 凡走過必留 -- 記得用協議書記載,雙方 畫押
  • 47. 談判情境 • 僵局,談判之鑰 • 鎖住立場 • 推動談判 • 妥協的藝術 • 結束談判
  • 49. 其他结束方式 • “ 体会式”结束方法 —— 让对方有时间考虑你开出的条件及衡 量无法达成协议时的后果 • “ 威胁式”结束方法 —— 就是给对方一道最后通牒,如果他不接受你所 开出来的条件的话,那就“走着瞧”了 • “ 选择式”结束方法 —— 提出几种都尚未超出其底线预算的不同选择, 而对方可自行挑选最符合他们要求的一种组合
  • 50. 談判過程重點 • 堅持,奠定理念實踐的基礎 • 妥協,創造理念完成的可能 • 再戰,為成功的要件 • 永遠為自己、為對手打氣 • 找出階段完成,給對手美言,凝聚共識的力量 • 心想事成 vs 次佳選擇 • 信用與人生:實實在在
  • 51. 談判策略要點 • 具備技巧的談判者會利用語言及非語言的 行為,來讓這些策略千變萬化 • 談判時人的言行舉止,會使得談判結果大 不同 • 人們常不知不覺陷入會把他們帶離目標的 說話模式 • 察覺個人舉止和注意語言上的細微差別
  • 52. 談判不單只是有形物質的交換 • 能夠導致瞭解、信仰、接受、尊敬及信賴的行為行 動方式。談判是你的形式方法,你的聲音腔調,你 所傳達的態度,你所使用的方法,及你對另一方的 感情和需要所表露出來的關心 - 緬甸鬥士 / 印度聖 者 • 對於每一個特定的談判,並沒有全球通用的處方, 特定的事實只存在特定的時間,但有些概括性的準 / 原則卻是通用的。 • 若以個人的角度來看別人,就容易會排斥他人
  • 53. 談判者的敏感性直覺 • 必須敏感覺之任何溝通中的非言辭因素, 就連聖保羅也告誡道:『文字傷人,但精 神予人性命。』 • 在談判中,盡量要自己後退一步,用『第 三隻耳朵』來聽,『第三隻眼睛』來觀察 。 • 這種超然的立場可以聽見非言辭所說出的 適當關係,可以使看見整個雛形。
  • 54. 犯錯是人性;原諒是神性 ** 不要猶豫的說:『我需要你幫我解決這個問題, 因為我不知道該怎麼辦。』 ** 和對方探討時必須機智偶爾示弱,既使對手令人 厭惡、乖張、彆扭,也會因此解除武裝。 ** 人性中,多數人都會適應並扮演別人所期盼的角 色,人們有依從期望他們行動而有行動的傾向。 ** 試著以他們的觀點或思考架構來看問題;凝神傾 聽,也就是當他們發言時,禁止自己說反對的話;不 要諷刺他人,因為你說話的方式常會決定你得什麼樣 的反應 ** 回覆時避免過於自我武斷,在回答前先說:『我 想我大概聽到你說…』這種『潤滑行為』會使你的話 變得溫和,使你的行動親合化,並將磨擦減到最小。
  • 55. 音量 - 聲音要放大 唱 KTV 會讓人心情變好,是因為可以大聲唱;聲音與人的心理有 很深的關係,聲音愈大愈能增加自信。 動作 手要放在桌面上 把手放在桌面下,是心理上輸給對方的證明;談判時,把手置於 桌面上,將身體再略為前傾是最好的。 眼神 視線不要飄走 如果沒有自信,談話過程中會不自覺地別開視線,讓狀況更加不 利,請注意,一旦視線飄走,就輸了。 聲勢 找時機製造聲響 人對聲音非常敏感。把資料拿到桌上時,故意發出「碰」的一聲 放在桌上,可以讓對方在心理上畏懼。 出招 不經意碰對方的腳 在換腳蹺腿時,輕輕以自己的腳觸碰對方的腳或膝蓋,這是歐美 商務人士用於建立優勢時的談判技巧。
  • 56. 補充 - 家樂福採購談判技巧 • 對業務員不要表現熱心 • 你的第一個反應,應是否定的 • 提出不可能的要求 • 不要接受第一個提案,讓業務員哭,這是 最好的技巧 • 總是使用座右銘,你還可以做得更好 • 總是強調你不老闆 • 智慧思考-讓自己像個白癡 • 不要做任何讓步,除非得到相對的回饋
  • 57. 補充 - 家樂福採購談判技巧 • 扮演公平及不公平 • 不要猶豫去爭論,甚至他們是無禮的 • 持續重覆同樣異議 • 別忘記,百分之 80 的收穫來自最後談判部份 • 不要忘記,我們必須得到最多的資訊有關你對手的 個性及他的要求 • 總是準備停止談判 • 在僵局中,不要被對手識破! • 傾聽
  • 58. 角色扮演 • 角色扮演 ---- 與廠商的溝通談判 • 角色扮演 ---- 與顧客的溝通談判
  • 59. 對談判的瞭解? • 說明對談判的認識。 • 分享過去你曾經歷過成功的談判經驗,說 明為何會成功?如果希望下次更完美,你 會怎麼做? • 分享過去你曾經歷過失敗的談判經驗,說 明為何會失敗?如果希望下次能成功,你 會怎麼做? • 小組學習的目標?
  • 60. 止於至善 • 誠心 • 齊家 • 正意 • 治國 • 格物 • 平天 • 致知 下 • 修身

Hinweis der Redaktion

  1. 壯大心理面,反而可以比對手取得優勢地位
  2. 扮豬吃老虎