SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
For Microsoft Excel 2007

โครงงำน โปรแกรมช่วยตัดเกรด
จัดทำโดย
๑.นำย ปวริศวร์ จิตรกูล เลขที่ 10
๒.นำยศุภมงคล ชมชื่น เลขที่ 28

Class 6/5
Overview
ที่มำและควำมสำคัญ
 ปั ญหา
 การแก้ ไขปั ญหา
 Project

methodology

วิธีทำโครงงำน

วิธีใช้
ประเมิณผล
สรุป
อ้ำงอิง
ที่มาและความสาคัญ
กำรตัดเกรด

โปรแกรมช่วยตัดเกรด

ในประเทศไทยระบบการศึกษา จะอ้ างอิงการวัดผลสาฤทธิ์
ทางการศึกษาโดยใช้ เกรด อ้ างอิงกับ หน่วยกิตเป็ นรายวิชา
ดังนั ้น การประเมิณผล จึงต้ องใช้ การคานวณเชิงสถิติที่ ซับซ้ อน
และเสียเวลา มีโอกาสผิดพลาดสูง

สาหรับโปรแกรมช่วยตัดเกรดนี ้ มีหลักการทางานโดย
ใช้ ฟังก์ชนการคานวณของโปรแกรม Microsoft
ั่
Excel 2007 ขึ ้นไป ซึงจะช่วยอานวยความสะดวกทัง้
่
ทางด้ าน ธุรการ และ สถิติ โดย งานชิ ้นนี ้เป็ นการต่อยอด
มิได้ สร้ างขึ ้นมาใหม่ โดยอ้ างอิงจากการศึกษาผ่านทาง
อินเทอร์ เน็ต

ในปั จจุบนเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ สามารถ ช่วยในการ
ั
คานวณทางสถิติได้ หลากหลายรูปแบบ อีกทั ้งยังมีความ
รวดเร็วและแม่นยากว่า สามารถแก้ ไขอย่างง่าย
Procedure / Methodology

การเลือกวิธีการแก้ ปัญหา
จากการวิเคราะห์ข้างต้ นพบว่าแนวทางที่ 3
เหมาะสมที่สด
ุ

1.กำรสร้ำงโปรแกรมคำนวณเกรดโดยใช้ Visual Basic 6.0
ประโยชน์ สำมำรถ นำไปรันได้ทกระบบปฏิบตกำร,ออกแบบเองได้
ุ
ัิ
ข้อเสีย ต้องเสียเวลำในกำรทำมำก,อำจมีขอผิดพลำดในกำรสร้ำง
้
2.กำรสร้ำงโปรแกรมโดยใช้ Java scrip
ประโยชน์ สำมำรถใช้ได้ทกที่ ทีมกำรเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต
ุ ่ ี
ข้อเสีย เสียเวลำในกำรทำโปรแกรม,ต้องศึกษำกำรเขียนโปรแกรม
3.กำรสร้ำงโปรแกรมโดยใช้ Microsoft Excel 2007
ประโยชน์ เป็ นโปรแกรมสำเร็จรูปใช้ได้ทนที,พกพำสะดวก ไฟล์ไม่ใหญ่มำก,สำมำรถ
ั
อัพโหลดผ่ำนอินเตอร์เน็ต ใช้ได้ทกทีผ่ำนระบบ Cloud
ุ ่
ช้อเสีย ต้องรันผ่ำน Microsoft Excel 2007 เท่ำนัน
้
วิธกำรทำ
ี

 เปิ ดโปรแกรม Microsoft

Excel ขึ้นมำ
จัดแบบฟอร์มให้เรียบร้อย
กำรคิดคำนวณเกรดเฉลียของนักเรียนทุกคน เรำต้องใช้ผลรวมของนำ้ หนักของทุกสำระวิชำ เรำนำผลรวมไปไว้ท่ี O20
่
คลิกที่ O20 และพิมพ์ =SUM(C7:J7) เพือรวมนำ้ หนักของทุกสำระวิชำ ไว้ทน่ี
่
่ี
กำรคำนวณ ค่ำเฉลียของนักเรียนแต่ละคน ต้องเอำเกรดในแต่ละ สำระ คูณ กับ นำ้ หนักเสียก่อน แล ้วจึงนำไปบวกกัน
่
และหำรด้วยนำ้ หนักทังหมด
้
คลิกทีช่อง K8 ซึงจะเป็ นเกรดเฉลียของนักเรียนคนที่ 1
่
่
 พิมพ์ในช่อง แถบสูตร หรือ formula

bar ดังนี้

=IF(C8<>"",((C8*$C$7)+(D8*$D$7)+(E8*$E$7)+(F8*$F$7)+(G8*$G$7)+
(H8*$H$7)+(I8*$I$7)+(J8*$J$7))/$O$2,"")
จำกสูตร เรำกำหนด ให้นำ้ หนักของทุกวิชำ (ตังแต่ C7 ุุ ุึ ถง J7) และผลรวมของนำ้ หนัก (O2) เป็ นกำรอ้ำงอิงเซลแบบ
้
ึ
absolute referencing นันคือใส่ $ ข้ำงหน้ำแถวและคอร์ลมน์ เพือล็อคไม่ให้เคลือนที่ เมือมีกำรลำก คัดลอกข้อมูล
่
ั
่
่
่
เนื่องจำกเรำต้องกำรกันพื้นทีเ่ อำไว้ 40 คน โดยกำรใส่สูตรล่วงหน้ำ จึงต้องมีกำร ตรวจสอบก่อนว่ำ มีกำรเติมข้อมูลหรือยัง ในตัวอย่ำงนี้
เรำเชคทีเ่ กรดของวิชำแรกของแต่ละคน ถ้ำมีกำรเติมก็ให้คดคะแนนเฉลีย ถ้ำยังไม่เติม ก็แสดงว่ำแถวนัน ๆ ไม่มีคะแน ก็ไม่จำเป็ นต้อง
ิ
้
คิดคะแนน
คลิกที่ ปุ่ม Auto Fill ทีมมล่ำงของ K8 เพือลำก คัดลอกสูตรในCell K8 นี้
่ ุ
่
ลำกเพือคัดลอกไปจนถึง K47 จะได้ทงหมด 40 คน
่
ั้

จำกนันให้กรอกข้อมูลของนักเรียน แต่ละคน ก็จะได้คะแนนเฉลียท้นทีเมือกรอกคะแนนเสร็จ
้
่
่
้
ขันตอนการทดสอบและประเมิณผล
 คิดหัวข้อโครงงาน
 ร่างรูปแบบของโครงงาน
 ค้นคว้าและหาข้อมูลเกี่ยวกับโครงงาน
 ทาโครงงาน และทดสอบ
 ปรับปรุงโครงงาน
 ประเมินผลงาน
 นาเสนอผลงาน
สรุปผลการทาโครงงาน
 ผลประเมิน

- เป็ นโปรแกรมที่ใช้งาย
่
- สามารถสร้างและใช้งานได้ดวยตนเอง
้
 ผลที่คาดว่าจะได้รบ
ั

- ผูสนใจในโครงงานได้ลงมือทาด้วยตนเอง
้
- เกิดประโยชน์ต่อผูสนใจ และใช้งานโปรแกรม
้
แหล่งอ้ำงอิง
 http://www.crnfe.ac.th/excel/tips/grade_sheet.html

สำมำรถดำวน์โหลดเอกสำรได้ท่ี
http://www.crnfe.ac.th/excel/download/grade_sheet.xls
Questions & Discussion

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

หนังสือรับรอง(เด็กศูนย์ฯ)
หนังสือรับรอง(เด็กศูนย์ฯ)หนังสือรับรอง(เด็กศูนย์ฯ)
หนังสือรับรอง(เด็กศูนย์ฯ)
cm carent
 
แบบโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบโครงงานคอมพิวเตอร์แบบโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบโครงงานคอมพิวเตอร์
Teeraphat Jitihiwan
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
mina612
 
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 1
Sokoy_jj
 
แรงในชีวิตประจำวัน
แรงในชีวิตประจำวันแรงในชีวิตประจำวัน
แรงในชีวิตประจำวัน
website22556
 
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงาน
Sattawat Backer
 

Was ist angesagt? (20)

แบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจแบบประเมิน ความพึงพอใจ
แบบประเมิน ความพึงพอใจ
 
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
การเขียนรายงานทางวิชาการ ตอนที่ ๑
 
ใบความรู้ เรื่อง การทำนายรูปร่างโมเลกุลโคเวเลนต์
ใบความรู้ เรื่อง การทำนายรูปร่างโมเลกุลโคเวเลนต์ใบความรู้ เรื่อง การทำนายรูปร่างโมเลกุลโคเวเลนต์
ใบความรู้ เรื่อง การทำนายรูปร่างโมเลกุลโคเวเลนต์
 
สสารและการเปลี่ยนแปลง
สสารและการเปลี่ยนแปลงสสารและการเปลี่ยนแปลง
สสารและการเปลี่ยนแปลง
 
หัวใจชายหนุ่ม
หัวใจชายหนุ่มหัวใจชายหนุ่ม
หัวใจชายหนุ่ม
 
เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
 
หนังสือรับรอง(เด็กศูนย์ฯ)
หนังสือรับรอง(เด็กศูนย์ฯ)หนังสือรับรอง(เด็กศูนย์ฯ)
หนังสือรับรอง(เด็กศูนย์ฯ)
 
กำหนดการ ค่าย
กำหนดการ ค่ายกำหนดการ ค่าย
กำหนดการ ค่าย
 
ภัยพิบัติ
ภัยพิบัติภัยพิบัติ
ภัยพิบัติ
 
แบบฝึกหัดที่ 4 การบอกขนาด
แบบฝึกหัดที่ 4 การบอกขนาดแบบฝึกหัดที่ 4 การบอกขนาด
แบบฝึกหัดที่ 4 การบอกขนาด
 
เรื่องปัญหาขยะภายในโลก
เรื่องปัญหาขยะภายในโลกเรื่องปัญหาขยะภายในโลก
เรื่องปัญหาขยะภายในโลก
 
แบบโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบโครงงานคอมพิวเตอร์แบบโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบความรู้ เรื่องอ้างอิง
ใบความรู้ เรื่องอ้างอิงใบความรู้ เรื่องอ้างอิง
ใบความรู้ เรื่องอ้างอิง
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
2คำนำ
2คำนำ2คำนำ
2คำนำ
 
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 1
 
แรงในชีวิตประจำวัน
แรงในชีวิตประจำวันแรงในชีวิตประจำวัน
แรงในชีวิตประจำวัน
 
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงาน
 
Ast.c2560.4t
Ast.c2560.4tAst.c2560.4t
Ast.c2560.4t
 

Andere mochten auch

ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ 2
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ 2ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ 2
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ 2
Kamonrut Deeporum
 
ตัวอย่างโครงงานคอม
ตัวอย่างโครงงานคอมตัวอย่างโครงงานคอม
ตัวอย่างโครงงานคอม
ปยล วชย.
 
การคำนวณเกรด
การคำนวณเกรดการคำนวณเกรด
การคำนวณเกรด
Ponpimon Yotanon
 
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทรูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
Aekapoj Poosathan
 
สัดส่วนคะแนน
สัดส่วนคะแนนสัดส่วนคะแนน
สัดส่วนคะแนน
supphawan
 
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 6
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1  6คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1  6
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 6
singha_koy
 
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
jumboguide
 
ตัวอย่างโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยสรุป เรื่องหัวบุกผง
ตัวอย่างโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยสรุป เรื่องหัวบุกผงตัวอย่างโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยสรุป เรื่องหัวบุกผง
ตัวอย่างโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยสรุป เรื่องหัวบุกผง
kasetpcc
 
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
sukanya5729
 

Andere mochten auch (11)

ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ 2
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ 2ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ 2
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ 2
 
ตัวอย่างโครงงานคอม
ตัวอย่างโครงงานคอมตัวอย่างโครงงานคอม
ตัวอย่างโครงงานคอม
 
2. เขียนโปรแกรม C# "ตัดเกรด"
2. เขียนโปรแกรม C# "ตัดเกรด"2. เขียนโปรแกรม C# "ตัดเกรด"
2. เขียนโปรแกรม C# "ตัดเกรด"
 
การคำนวณเกรด
การคำนวณเกรดการคำนวณเกรด
การคำนวณเกรด
 
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทรูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
 
การประยุกต์ใช้ Excel กับงานบัญชี
การประยุกต์ใช้ Excel กับงานบัญชีการประยุกต์ใช้ Excel กับงานบัญชี
การประยุกต์ใช้ Excel กับงานบัญชี
 
สัดส่วนคะแนน
สัดส่วนคะแนนสัดส่วนคะแนน
สัดส่วนคะแนน
 
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 6
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1  6คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1  6
คะแนนนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่ 1 6
 
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ตัวอย่างโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยสรุป เรื่องหัวบุกผง
ตัวอย่างโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยสรุป เรื่องหัวบุกผงตัวอย่างโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยสรุป เรื่องหัวบุกผง
ตัวอย่างโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยสรุป เรื่องหัวบุกผง
 
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
 

Ähnlich wie โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)

ใบความรู้ 6.2การประเมินผลโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 6.2การประเมินผลโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 6.2การประเมินผลโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 6.2การประเมินผลโครงงานคอมพิวเตอร์
sa_jaimun
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
benty2443
 

Ähnlich wie โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1) (20)

ครู 3
ครู 3ครู 3
ครู 3
 
ใบความรู้ 6.2การประเมินผลโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 6.2การประเมินผลโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 6.2การประเมินผลโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 6.2การประเมินผลโครงงานคอมพิวเตอร์
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่8แผนการจัดการเรียนรู้ที่8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่8
 
ใบความรู้ที่ 4.1
ใบความรู้ที่ 4.1ใบความรู้ที่ 4.1
ใบความรู้ที่ 4.1
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
10 170819173737
10 17081917373710 170819173737
10 170819173737
 
10 170819173737
10 17081917373710 170819173737
10 170819173737
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
10 170819173737
10 17081917373710 170819173737
10 170819173737
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
10 170819173737
10 17081917373710 170819173737
10 170819173737
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
10 170819173737
10 17081917373710 170819173737
10 170819173737
 
10 170819173737
10 17081917373710 170819173737
10 170819173737
 
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละอองใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
 
Kung
KungKung
Kung
 

โครงงาน โปรแกรมช วยต ดเกรด (1)

  • 1. For Microsoft Excel 2007 โครงงำน โปรแกรมช่วยตัดเกรด จัดทำโดย ๑.นำย ปวริศวร์ จิตรกูล เลขที่ 10 ๒.นำยศุภมงคล ชมชื่น เลขที่ 28 Class 6/5
  • 2. Overview ที่มำและควำมสำคัญ  ปั ญหา  การแก้ ไขปั ญหา  Project methodology วิธีทำโครงงำน วิธีใช้ ประเมิณผล สรุป อ้ำงอิง
  • 3. ที่มาและความสาคัญ กำรตัดเกรด โปรแกรมช่วยตัดเกรด ในประเทศไทยระบบการศึกษา จะอ้ างอิงการวัดผลสาฤทธิ์ ทางการศึกษาโดยใช้ เกรด อ้ างอิงกับ หน่วยกิตเป็ นรายวิชา ดังนั ้น การประเมิณผล จึงต้ องใช้ การคานวณเชิงสถิติที่ ซับซ้ อน และเสียเวลา มีโอกาสผิดพลาดสูง สาหรับโปรแกรมช่วยตัดเกรดนี ้ มีหลักการทางานโดย ใช้ ฟังก์ชนการคานวณของโปรแกรม Microsoft ั่ Excel 2007 ขึ ้นไป ซึงจะช่วยอานวยความสะดวกทัง้ ่ ทางด้ าน ธุรการ และ สถิติ โดย งานชิ ้นนี ้เป็ นการต่อยอด มิได้ สร้ างขึ ้นมาใหม่ โดยอ้ างอิงจากการศึกษาผ่านทาง อินเทอร์ เน็ต ในปั จจุบนเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ สามารถ ช่วยในการ ั คานวณทางสถิติได้ หลากหลายรูปแบบ อีกทั ้งยังมีความ รวดเร็วและแม่นยากว่า สามารถแก้ ไขอย่างง่าย
  • 4. Procedure / Methodology การเลือกวิธีการแก้ ปัญหา จากการวิเคราะห์ข้างต้ นพบว่าแนวทางที่ 3 เหมาะสมที่สด ุ 1.กำรสร้ำงโปรแกรมคำนวณเกรดโดยใช้ Visual Basic 6.0 ประโยชน์ สำมำรถ นำไปรันได้ทกระบบปฏิบตกำร,ออกแบบเองได้ ุ ัิ ข้อเสีย ต้องเสียเวลำในกำรทำมำก,อำจมีขอผิดพลำดในกำรสร้ำง ้ 2.กำรสร้ำงโปรแกรมโดยใช้ Java scrip ประโยชน์ สำมำรถใช้ได้ทกที่ ทีมกำรเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต ุ ่ ี ข้อเสีย เสียเวลำในกำรทำโปรแกรม,ต้องศึกษำกำรเขียนโปรแกรม 3.กำรสร้ำงโปรแกรมโดยใช้ Microsoft Excel 2007 ประโยชน์ เป็ นโปรแกรมสำเร็จรูปใช้ได้ทนที,พกพำสะดวก ไฟล์ไม่ใหญ่มำก,สำมำรถ ั อัพโหลดผ่ำนอินเตอร์เน็ต ใช้ได้ทกทีผ่ำนระบบ Cloud ุ ่ ช้อเสีย ต้องรันผ่ำน Microsoft Excel 2007 เท่ำนัน ้
  • 7. กำรคิดคำนวณเกรดเฉลียของนักเรียนทุกคน เรำต้องใช้ผลรวมของนำ้ หนักของทุกสำระวิชำ เรำนำผลรวมไปไว้ท่ี O20 ่ คลิกที่ O20 และพิมพ์ =SUM(C7:J7) เพือรวมนำ้ หนักของทุกสำระวิชำ ไว้ทน่ี ่ ่ี กำรคำนวณ ค่ำเฉลียของนักเรียนแต่ละคน ต้องเอำเกรดในแต่ละ สำระ คูณ กับ นำ้ หนักเสียก่อน แล ้วจึงนำไปบวกกัน ่ และหำรด้วยนำ้ หนักทังหมด ้ คลิกทีช่อง K8 ซึงจะเป็ นเกรดเฉลียของนักเรียนคนที่ 1 ่ ่
  • 8.  พิมพ์ในช่อง แถบสูตร หรือ formula bar ดังนี้ =IF(C8<>"",((C8*$C$7)+(D8*$D$7)+(E8*$E$7)+(F8*$F$7)+(G8*$G$7)+ (H8*$H$7)+(I8*$I$7)+(J8*$J$7))/$O$2,"") จำกสูตร เรำกำหนด ให้นำ้ หนักของทุกวิชำ (ตังแต่ C7 ุุ ุึ ถง J7) และผลรวมของนำ้ หนัก (O2) เป็ นกำรอ้ำงอิงเซลแบบ ้ ึ absolute referencing นันคือใส่ $ ข้ำงหน้ำแถวและคอร์ลมน์ เพือล็อคไม่ให้เคลือนที่ เมือมีกำรลำก คัดลอกข้อมูล ่ ั ่ ่ ่ เนื่องจำกเรำต้องกำรกันพื้นทีเ่ อำไว้ 40 คน โดยกำรใส่สูตรล่วงหน้ำ จึงต้องมีกำร ตรวจสอบก่อนว่ำ มีกำรเติมข้อมูลหรือยัง ในตัวอย่ำงนี้ เรำเชคทีเ่ กรดของวิชำแรกของแต่ละคน ถ้ำมีกำรเติมก็ให้คดคะแนนเฉลีย ถ้ำยังไม่เติม ก็แสดงว่ำแถวนัน ๆ ไม่มีคะแน ก็ไม่จำเป็ นต้อง ิ ้ คิดคะแนน คลิกที่ ปุ่ม Auto Fill ทีมมล่ำงของ K8 เพือลำก คัดลอกสูตรในCell K8 นี้ ่ ุ ่
  • 9. ลำกเพือคัดลอกไปจนถึง K47 จะได้ทงหมด 40 คน ่ ั้ จำกนันให้กรอกข้อมูลของนักเรียน แต่ละคน ก็จะได้คะแนนเฉลียท้นทีเมือกรอกคะแนนเสร็จ ้ ่ ่
  • 10. ้ ขันตอนการทดสอบและประเมิณผล  คิดหัวข้อโครงงาน  ร่างรูปแบบของโครงงาน  ค้นคว้าและหาข้อมูลเกี่ยวกับโครงงาน  ทาโครงงาน และทดสอบ  ปรับปรุงโครงงาน  ประเมินผลงาน  นาเสนอผลงาน
  • 11. สรุปผลการทาโครงงาน  ผลประเมิน - เป็ นโปรแกรมที่ใช้งาย ่ - สามารถสร้างและใช้งานได้ดวยตนเอง ้  ผลที่คาดว่าจะได้รบ ั - ผูสนใจในโครงงานได้ลงมือทาด้วยตนเอง ้ - เกิดประโยชน์ต่อผูสนใจ และใช้งานโปรแกรม ้