SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 36
Ρίψεις
Ακοντισμός Σφαιροβολία
Δισκοβολία Σφυροβολία
Αεροδυναμικά αγωνίσματα Μη - αεροδυναμικά αγωνίσματα
Σκοπός: η ρίψη σε μεγαλύτερη δυνατή απόσταση
Φυσικοί παράγοντες επίδρασης στο βεληνεκές
• Το μέγεθος της ταχύτητας απελευθέρωσης
• Τη γωνία απελευθέρωσης
• Το ύψος της απελευθέρωσης
• Τις αεροδυναμικές ιδιότητες των οργάνων
• Τη δύναμη έλξης της γης
Βεληνεκές (Smax): Είναι η μέγιστη οριζόντια απόσταση μιας βολής
𝑺𝒎𝒂𝒙 =
𝝊𝝄
𝟐𝜼𝝁𝜽𝟐
𝒈
υο : ταχύτητα απελευθέρωσης
θ : γωνία απελευθέρωσης απελευθέρωσης
g : επιτάχυνση βαρύτητας
θ: γωνία απελευθέρωσης
υο
𝒉: ύψος απελευθέρωσης της σφαίρας
𝑺𝒎𝒂𝒙 =
𝝊𝝄
𝟐
𝝈𝝊𝝂𝜽
𝒈
𝜼𝝁𝜽 +
𝜼𝝁𝜽𝟐 + 𝟐𝒈𝒉
𝝊𝝄
𝟐
Επειδή η αρχή της ρίψης είναι πάντα σε ύψος h:
Υπολογισμός βεληνεκούς πτήσης
Πλάγια βολή:
τροχιά
Ταχύτητα απελευθέρωσης-Γωνία απελευθέρωσης
• Η ταχύτητα απελευθέρωσης είναι ο σημαντικότερος παράγοντας επίδρασης του μήκους πτήσης των οργάνων
• Η γωνία απελευθέρωσης σπάνια είναι ίδια με την ιδανική. Μια μικρότερη γωνία σημαίνει καλύτερη ταχύτητα
απελευθέρωσης.
• Σφαιροβολία 42 º
• Δισκοβολία 35-37º
• Ακοντισμός 34º
• Σφυροβολία 44º
Ύψος απελευθέρωσης
Η κατακόρυφη απόσταση το κ.μ. του οργάνου από το έδαφος.
Εξαρτάται από το ανάστημα του αθλητή και την τεχνικήαπελευθέρωσης.
Αντίσταση ανέμου
Αν η κατεύθυνση του ανέμου είναι αντίρροπη με τη κατεύθυνσης ρίψης:
• η αντίσταση αυξάνεται
• η άνωση αυξάνεται
Αν η κατεύθυνση του ανέμου είναι ομόρροπη με τη κατεύθυνσης ρίψης:
• Το βεληνεκές μειώνεται
Σφαιροβολία
Νωτιαία τεχνική ή ευθύγραμμή ρίψη (O’ Brien)
Φάση εκκίνησης
(συμπίεση ελατηρίου)
ή
1ος τρόπος:
Σχηματίζει Τ
2ος τρόπος:
Μαζεύει
το αριστερό πόδι
Φάση μετατόπισης ή
διολίσθησης
Φάση επιτάχυνσης
(δεξί πόδι <120ο, στα δάκτυλα)
Γωνία κλήσης <50ο
Φάση ώθησης Φάση συγκράτησης
Σφαιροβολία
Λάθη, αιτίες, διορθώσεις στην τεχνική O’Brien
Λάθη, αιτίες, διορθώσεις στην τεχνική O’Brien
Περιστροφική τεχνική
Σφαιροβολία
Αρχική θέση
εκκίνηση
Περιστροφή ή
στροφικό άλμα
επιτάχυνση ώθηση
Συγκράτηση
Λάθη, αιτίες, διορθώσεις στην περιστροφική τεχνική
Δισκοβολία
Η δισκοβολία είναι αεροδυναμικό αγώνισμα
Όταν αο είναι 10-15ο μικρότερη από την αν τότε ο αέρας
επιδρά από πάνω ευνοϊκά.
Όταν αν~αο τότε ο δίσκος βρίσκει μετωπικά των αέρα.
Ο άνεμος πρέπει να βρίσκει από μπροστά και δεξιά το δίσκο.
• Σε άπνοια η γωνία απελευθέρωσης είναι 33-37ο.
• Σε αντίθετο άνεμο μικρότερη γωνία κατά 1ο.
• Σε βοηθητικό άνεμο μεγαλύτερη γωνία κατά 1ο.
Η τεχνική της Δισκοβολίας
Φάσεις:
• Η έναρξη της στροφής
• Η φάση του στροφικού άλματος
• Η φάση της κύριας επιτάχυνσης
• Η φάση της συγκράτησης
Κύρια σημεία τεχνικής
• Εξασφάλιση χαλαρότητας στα χέρια και την ωμική ζώνη
• Αρμονία στην κίνηση ταλάντωσης και της στροφής
χωρίς απότομες κινήσεις
• Μεταβίβαση του σωματικού βάρους καθαρά επάνω στο
αριστερό πόδι κατά την έναρξη της περιστροφής
Η τεχνική της Δισκοβολίας
Η φάση στροφικού άλματος
• Η ενεργητική κίνηση αιώρησης του δεξιού μηρού (συμβολή
μηρού – ισχίου) γύρω από το αριστερό πόδι για να
εξασφαλιστεί έτσι μια οριζόντια κατεύθυνση κίνησης του
κ.β. όπως και γρήγορη προσγείωση του δεξιού πέλματος
• Πριν από την προσγείωση του δεξιού
πέλματος θα πρέπει να μετακινηθεί ο
κορμός του αθλητή έντονα (πολύ)
επάνω από το δεξί πόδι.
Κύρια σημεία τεχνικής
Η φάση στροφικού άλματος
Προϋποθέσεις για γρήγορη προσγείωση του δεξιού πέλματος
• Διατήρηση της κίνησης του ΚΒ χαμηλά
• Πολύ μικρή γωνία απώθησης του αριστερού
πέλματος
• Σε κάμψη η άρθρωση του γονάτου
• Εμφανής διατήρηση του μηρού κάτω
από το οριζόντιο επίπεδο
Η φάση της κύριας επιτάχυνσης
Δύο βασικές παραλλαγές της τεχνικής:
1. Αλματική τεχνική ρίψης
2. Τεχνική ρίψης με στήριξη
Θέση Ρίψης
• Έντονη κάμψη του κορμού επάνω στο δεξί πόδι με
προσανατολισμό αντίθετο προς τη κατεύθυνση ρίψης
• Έντονη κάμψη του αριστερού ποδιού (100-110μοίρες)
• Ελαφρά κάμψη του αριστερού ποδιού
• Το απλωμένο μακριά χέρι ρίψης που συνδέεται με μια
έντονη
• Συστροφή μεταξύ των αξόνων του ισχίου και των ώμων
Θέση Ρίψης
Θέση Ρίψης
Η φάση της συγκράτησης
Τεχνικές απαιτήσεις και βιομηχανικές παράμετροι στη Δισκοβολία
Τεχνικές απαιτήσεις και βιομηχανικές παράμετροι στη Δισκοβολία
Ακοντισμός
Πίνακας επιδόσεων στον ακοντισμό
Μήκος Ταχύτητα
απογείωσης
Γωνία
απελευθέρωσης
Αεροδυναμικό
όφελος
104,8 32,5 31 107
74,70 28,0 37 98
35ο-42ο
V=29-30m/sec
Φάσεις της ρίψης
• Το κυκλικό μέρος της φοράς
• Το άκυκλο μέρος της φοράς
• Η φάση της κύριας επιτάχυνσης
• Η φάση της συγκράτησης
Ακοντισμός
Βιομηχανική της ρίψης ακοντίου
Βιομηχανική της ρίψης ακοντίου
Βιομηχανική της ρίψης ακοντίου
Βιομηχανική της ρίψης ακοντίου
Βιομηχανική της ρίψης ακοντίου
Λαβές
Λάθη
Διόρθωση Λαθών
Διόρθωση Λαθών
Διόρθωση Λαθών
Σφυροβολία
• Η ταχύτητα απελευθέρωσης παίζει τον σημαντικότερο ρόλο
• Η γωνία απελευθέρωσης είναι από 30-40°
• Μεγάλο ύψος απελευθέρωσης
• Ο άνεμος μειώνει ή αυξάνει το μήκος της ρίψης κατά περίπου
1m ανάλογα με την κατεύθυνση του
Σφυροβολία

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Αξίες Ολυμπιακών αγώνων
Αξίες Ολυμπιακών αγώνωνΑξίες Ολυμπιακών αγώνων
Αξίες Ολυμπιακών αγώνων
skourti
 
βια γυναικων
βια γυναικωνβια γυναικων
βια γυναικων
giaevang
 
διαγώνισμα βιολογία α' λυκείου (κεφ. 12)
διαγώνισμα βιολογία α' λυκείου (κεφ. 12)διαγώνισμα βιολογία α' λυκείου (κεφ. 12)
διαγώνισμα βιολογία α' λυκείου (κεφ. 12)
Bambis Vlachatis
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματα
Angeliki Papageorgiou
 
θουκυδίδης κεφ 74_1-3
θουκυδίδης κεφ 74_1-3θουκυδίδης κεφ 74_1-3
θουκυδίδης κεφ 74_1-3
Vasilis Vasileiou
 

Was ist angesagt? (20)

10 Λυμένες Ασκήσεις στην Κινηματική απο τον Διονύση Μάργαρη
10 Λυμένες Ασκήσεις στην Κινηματική απο τον Διονύση Μάργαρη10 Λυμένες Ασκήσεις στην Κινηματική απο τον Διονύση Μάργαρη
10 Λυμένες Ασκήσεις στην Κινηματική απο τον Διονύση Μάργαρη
 
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  ΓυμνασίουΒασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β  Γυμνασίου
Βασικές έννοιες στην Ιλιάδα- Β Γυμνασίου
 
συμβολισμος- νεοσυμβολισμος-νεορομαντισμος
συμβολισμος- νεοσυμβολισμος-νεορομαντισμοςσυμβολισμος- νεοσυμβολισμος-νεορομαντισμος
συμβολισμος- νεοσυμβολισμος-νεορομαντισμος
 
Αξίες Ολυμπιακών αγώνων
Αξίες Ολυμπιακών αγώνωνΑξίες Ολυμπιακών αγώνων
Αξίες Ολυμπιακών αγώνων
 
Β΄ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: Ευθύγραμμη Ομαλά Μετ...
Β΄ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: Ευθύγραμμη Ομαλά Μετ...Β΄ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: Ευθύγραμμη Ομαλά Μετ...
Β΄ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: Ευθύγραμμη Ομαλά Μετ...
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ, Β΄ ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ, στ. 441 501
ΑΝΤΙΓΟΝΗ, Β΄ ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ, στ. 441 501ΑΝΤΙΓΟΝΗ, Β΄ ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ, στ. 441 501
ΑΝΤΙΓΟΝΗ, Β΄ ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ, στ. 441 501
 
Όλα τα Θέματα Φυσικής Α΄ Λυκείου Τράπεζας Θεμάτων
Όλα τα Θέματα Φυσικής Α΄ Λυκείου Τράπεζας Θεμάτων Όλα τα Θέματα Φυσικής Α΄ Λυκείου Τράπεζας Θεμάτων
Όλα τα Θέματα Φυσικής Α΄ Λυκείου Τράπεζας Θεμάτων
 
βια γυναικων
βια γυναικωνβια γυναικων
βια γυναικων
 
Νευτώνεια Φυσική
Νευτώνεια ΦυσικήΝευτώνεια Φυσική
Νευτώνεια Φυσική
 
υψοσ τριγωνων
υψοσ τριγωνωνυψοσ τριγωνων
υψοσ τριγωνων
 
διαγώνισμα βιολογία α' λυκείου (κεφ. 12)
διαγώνισμα βιολογία α' λυκείου (κεφ. 12)διαγώνισμα βιολογία α' λυκείου (κεφ. 12)
διαγώνισμα βιολογία α' λυκείου (κεφ. 12)
 
Ερευνητική Εργασία : « Τρόποι πρόληψης και μείωσης της εγκληματικότητας»
Ερευνητική Εργασία : « Τρόποι πρόληψης και μείωσης της εγκληματικότητας»Ερευνητική Εργασία : « Τρόποι πρόληψης και μείωσης της εγκληματικότητας»
Ερευνητική Εργασία : « Τρόποι πρόληψης και μείωσης της εγκληματικότητας»
 
Σχηματισμός Ευκτικής Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων. Ενότητες 7 και 8 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Σχηματισμός Ευκτικής Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων. Ενότητες  7 και 8 Αρχαίων Β΄ Γυμ...Σχηματισμός Ευκτικής Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων. Ενότητες  7 και 8 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Σχηματισμός Ευκτικής Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων. Ενότητες 7 και 8 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
 
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄
 
αδμε
αδμεαδμε
αδμε
 
4.αίτια καταπάτησης ανθρωπίνων δικαιωμάτων
4.αίτια καταπάτησης ανθρωπίνων δικαιωμάτων4.αίτια καταπάτησης ανθρωπίνων δικαιωμάτων
4.αίτια καταπάτησης ανθρωπίνων δικαιωμάτων
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
Κοινωνικός Έλεχγος
Κοινωνικός Έλεχγος Κοινωνικός Έλεχγος
Κοινωνικός Έλεχγος
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματα
 
θουκυδίδης κεφ 74_1-3
θουκυδίδης κεφ 74_1-3θουκυδίδης κεφ 74_1-3
θουκυδίδης κεφ 74_1-3
 

Ähnlich wie Ρίψεις εισαγωγή.pdf (7)

akontio_eidikotita_tritou_etous_tefaa.pptx
akontio_eidikotita_tritou_etous_tefaa.pptxakontio_eidikotita_tritou_etous_tefaa.pptx
akontio_eidikotita_tritou_etous_tefaa.pptx
 
5_αλματα_μηκος_τριπλουν.pdf
5_αλματα_μηκος_τριπλουν.pdf5_αλματα_μηκος_τριπλουν.pdf
5_αλματα_μηκος_τριπλουν.pdf
 
άλματα σε μήκος και τριπλουν.pdf
άλματα σε μήκος και τριπλουν.pdfάλματα σε μήκος και τριπλουν.pdf
άλματα σε μήκος και τριπλουν.pdf
 
επι κοντω.pdf
επι κοντω.pdfεπι κοντω.pdf
επι κοντω.pdf
 
εμπόδια.pdf
εμπόδια.pdfεμπόδια.pdf
εμπόδια.pdf
 
Τεχνική δρόμων ταχύτητας.pdf
Τεχνική δρόμων ταχύτητας.pdfΤεχνική δρόμων ταχύτητας.pdf
Τεχνική δρόμων ταχύτητας.pdf
 
high jump.pdf
high jump.pdfhigh jump.pdf
high jump.pdf
 

Mehr von George Chalatzoglidis

Paper 1 consumer education ed. considerations and perspectives_benn[2002]
Paper 1 consumer education ed. considerations and perspectives_benn[2002]Paper 1 consumer education ed. considerations and perspectives_benn[2002]
Paper 1 consumer education ed. considerations and perspectives_benn[2002]
George Chalatzoglidis
 

Mehr von George Chalatzoglidis (20)

one sample t-test.pdf
one sample t-test.pdfone sample t-test.pdf
one sample t-test.pdf
 
4_ Ανάλυση συσχέτισης.pptx
4_ Ανάλυση συσχέτισης.pptx4_ Ανάλυση συσχέτισης.pptx
4_ Ανάλυση συσχέτισης.pptx
 
1_SPSSεισαγωγή.pdf
1_SPSSεισαγωγή.pdf1_SPSSεισαγωγή.pdf
1_SPSSεισαγωγή.pdf
 
Δρόμοι ταχύτητας με στροφή.pdf
Δρόμοι ταχύτητας με στροφή.pdfΔρόμοι ταχύτητας με στροφή.pdf
Δρόμοι ταχύτητας με στροφή.pdf
 
6_independent samples t-test.pdf
6_independent samples t-test.pdf6_independent samples t-test.pdf
6_independent samples t-test.pdf
 
5_paired samples t-test.pdf
5_paired samples t-test.pdf5_paired samples t-test.pdf
5_paired samples t-test.pdf
 
3_normality.pdf
3_normality.pdf3_normality.pdf
3_normality.pdf
 
2_Δείκτες κεντρικής θέσης.pdf
2_Δείκτες κεντρικής θέσης.pdf2_Δείκτες κεντρικής θέσης.pdf
2_Δείκτες κεντρικής θέσης.pdf
 
Χρόνος επαφής.pdf
Χρόνος επαφής.pdfΧρόνος επαφής.pdf
Χρόνος επαφής.pdf
 
Εμβιομηχανική περιγραφή διασκελισμου.pdf
Εμβιομηχανική περιγραφή διασκελισμου.pdfΕμβιομηχανική περιγραφή διασκελισμου.pdf
Εμβιομηχανική περιγραφή διασκελισμου.pdf
 
Δρόμοι ταχύτητας.pdf
Δρόμοι ταχύτητας.pdfΔρόμοι ταχύτητας.pdf
Δρόμοι ταχύτητας.pdf
 
Ανάλυση ταχύτητας.pdf
Ανάλυση ταχύτητας.pdfΑνάλυση ταχύτητας.pdf
Ανάλυση ταχύτητας.pdf
 
Ενότητα 1.pdf
Ενότητα 1.pdfΕνότητα 1.pdf
Ενότητα 1.pdf
 
Paper 1 consumer education ed. considerations and perspectives_benn[2002]
Paper 1 consumer education ed. considerations and perspectives_benn[2002]Paper 1 consumer education ed. considerations and perspectives_benn[2002]
Paper 1 consumer education ed. considerations and perspectives_benn[2002]
 
E course tracon benn 2002 benn-2004
E course tracon benn 2002 benn-2004E course tracon benn 2002 benn-2004
E course tracon benn 2002 benn-2004
 
Mathisi 2.0 award
Mathisi 2.0 awardMathisi 2.0 award
Mathisi 2.0 award
 
Moodle presentation GreekLUG
Moodle presentation GreekLUGMoodle presentation GreekLUG
Moodle presentation GreekLUG
 
Free-moodle-the greek effort
Free-moodle-the greek effortFree-moodle-the greek effort
Free-moodle-the greek effort
 
Our sun device
Our sun deviceOur sun device
Our sun device
 
Moodle xampp
Moodle xamppMoodle xampp
Moodle xampp
 

Kürzlich hochgeladen

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
ssuser2f8893
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Kürzlich hochgeladen (14)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 

Ρίψεις εισαγωγή.pdf

  • 1. Ρίψεις Ακοντισμός Σφαιροβολία Δισκοβολία Σφυροβολία Αεροδυναμικά αγωνίσματα Μη - αεροδυναμικά αγωνίσματα Σκοπός: η ρίψη σε μεγαλύτερη δυνατή απόσταση
  • 2. Φυσικοί παράγοντες επίδρασης στο βεληνεκές • Το μέγεθος της ταχύτητας απελευθέρωσης • Τη γωνία απελευθέρωσης • Το ύψος της απελευθέρωσης • Τις αεροδυναμικές ιδιότητες των οργάνων • Τη δύναμη έλξης της γης
  • 3. Βεληνεκές (Smax): Είναι η μέγιστη οριζόντια απόσταση μιας βολής 𝑺𝒎𝒂𝒙 = 𝝊𝝄 𝟐𝜼𝝁𝜽𝟐 𝒈 υο : ταχύτητα απελευθέρωσης θ : γωνία απελευθέρωσης απελευθέρωσης g : επιτάχυνση βαρύτητας θ: γωνία απελευθέρωσης υο 𝒉: ύψος απελευθέρωσης της σφαίρας 𝑺𝒎𝒂𝒙 = 𝝊𝝄 𝟐 𝝈𝝊𝝂𝜽 𝒈 𝜼𝝁𝜽 + 𝜼𝝁𝜽𝟐 + 𝟐𝒈𝒉 𝝊𝝄 𝟐 Επειδή η αρχή της ρίψης είναι πάντα σε ύψος h: Υπολογισμός βεληνεκούς πτήσης Πλάγια βολή: τροχιά
  • 4. Ταχύτητα απελευθέρωσης-Γωνία απελευθέρωσης • Η ταχύτητα απελευθέρωσης είναι ο σημαντικότερος παράγοντας επίδρασης του μήκους πτήσης των οργάνων • Η γωνία απελευθέρωσης σπάνια είναι ίδια με την ιδανική. Μια μικρότερη γωνία σημαίνει καλύτερη ταχύτητα απελευθέρωσης. • Σφαιροβολία 42 º • Δισκοβολία 35-37º • Ακοντισμός 34º • Σφυροβολία 44º
  • 5. Ύψος απελευθέρωσης Η κατακόρυφη απόσταση το κ.μ. του οργάνου από το έδαφος. Εξαρτάται από το ανάστημα του αθλητή και την τεχνικήαπελευθέρωσης. Αντίσταση ανέμου Αν η κατεύθυνση του ανέμου είναι αντίρροπη με τη κατεύθυνσης ρίψης: • η αντίσταση αυξάνεται • η άνωση αυξάνεται Αν η κατεύθυνση του ανέμου είναι ομόρροπη με τη κατεύθυνσης ρίψης: • Το βεληνεκές μειώνεται
  • 6. Σφαιροβολία Νωτιαία τεχνική ή ευθύγραμμή ρίψη (O’ Brien) Φάση εκκίνησης (συμπίεση ελατηρίου) ή 1ος τρόπος: Σχηματίζει Τ 2ος τρόπος: Μαζεύει το αριστερό πόδι Φάση μετατόπισης ή διολίσθησης Φάση επιτάχυνσης (δεξί πόδι <120ο, στα δάκτυλα) Γωνία κλήσης <50ο Φάση ώθησης Φάση συγκράτησης
  • 8. Λάθη, αιτίες, διορθώσεις στην τεχνική O’Brien
  • 9. Λάθη, αιτίες, διορθώσεις στην τεχνική O’Brien
  • 10. Περιστροφική τεχνική Σφαιροβολία Αρχική θέση εκκίνηση Περιστροφή ή στροφικό άλμα επιτάχυνση ώθηση Συγκράτηση
  • 11. Λάθη, αιτίες, διορθώσεις στην περιστροφική τεχνική
  • 12. Δισκοβολία Η δισκοβολία είναι αεροδυναμικό αγώνισμα Όταν αο είναι 10-15ο μικρότερη από την αν τότε ο αέρας επιδρά από πάνω ευνοϊκά. Όταν αν~αο τότε ο δίσκος βρίσκει μετωπικά των αέρα. Ο άνεμος πρέπει να βρίσκει από μπροστά και δεξιά το δίσκο. • Σε άπνοια η γωνία απελευθέρωσης είναι 33-37ο. • Σε αντίθετο άνεμο μικρότερη γωνία κατά 1ο. • Σε βοηθητικό άνεμο μεγαλύτερη γωνία κατά 1ο.
  • 13. Η τεχνική της Δισκοβολίας Φάσεις: • Η έναρξη της στροφής • Η φάση του στροφικού άλματος • Η φάση της κύριας επιτάχυνσης • Η φάση της συγκράτησης
  • 14. Κύρια σημεία τεχνικής • Εξασφάλιση χαλαρότητας στα χέρια και την ωμική ζώνη • Αρμονία στην κίνηση ταλάντωσης και της στροφής χωρίς απότομες κινήσεις • Μεταβίβαση του σωματικού βάρους καθαρά επάνω στο αριστερό πόδι κατά την έναρξη της περιστροφής Η τεχνική της Δισκοβολίας
  • 15. Η φάση στροφικού άλματος • Η ενεργητική κίνηση αιώρησης του δεξιού μηρού (συμβολή μηρού – ισχίου) γύρω από το αριστερό πόδι για να εξασφαλιστεί έτσι μια οριζόντια κατεύθυνση κίνησης του κ.β. όπως και γρήγορη προσγείωση του δεξιού πέλματος • Πριν από την προσγείωση του δεξιού πέλματος θα πρέπει να μετακινηθεί ο κορμός του αθλητή έντονα (πολύ) επάνω από το δεξί πόδι. Κύρια σημεία τεχνικής
  • 16. Η φάση στροφικού άλματος Προϋποθέσεις για γρήγορη προσγείωση του δεξιού πέλματος • Διατήρηση της κίνησης του ΚΒ χαμηλά • Πολύ μικρή γωνία απώθησης του αριστερού πέλματος • Σε κάμψη η άρθρωση του γονάτου • Εμφανής διατήρηση του μηρού κάτω από το οριζόντιο επίπεδο
  • 17. Η φάση της κύριας επιτάχυνσης Δύο βασικές παραλλαγές της τεχνικής: 1. Αλματική τεχνική ρίψης 2. Τεχνική ρίψης με στήριξη Θέση Ρίψης • Έντονη κάμψη του κορμού επάνω στο δεξί πόδι με προσανατολισμό αντίθετο προς τη κατεύθυνση ρίψης • Έντονη κάμψη του αριστερού ποδιού (100-110μοίρες) • Ελαφρά κάμψη του αριστερού ποδιού • Το απλωμένο μακριά χέρι ρίψης που συνδέεται με μια έντονη • Συστροφή μεταξύ των αξόνων του ισχίου και των ώμων
  • 20. Η φάση της συγκράτησης
  • 21. Τεχνικές απαιτήσεις και βιομηχανικές παράμετροι στη Δισκοβολία
  • 22. Τεχνικές απαιτήσεις και βιομηχανικές παράμετροι στη Δισκοβολία
  • 23. Ακοντισμός Πίνακας επιδόσεων στον ακοντισμό Μήκος Ταχύτητα απογείωσης Γωνία απελευθέρωσης Αεροδυναμικό όφελος 104,8 32,5 31 107 74,70 28,0 37 98 35ο-42ο V=29-30m/sec
  • 24. Φάσεις της ρίψης • Το κυκλικό μέρος της φοράς • Το άκυκλο μέρος της φοράς • Η φάση της κύριας επιτάχυνσης • Η φάση της συγκράτησης Ακοντισμός
  • 35. Σφυροβολία • Η ταχύτητα απελευθέρωσης παίζει τον σημαντικότερο ρόλο • Η γωνία απελευθέρωσης είναι από 30-40° • Μεγάλο ύψος απελευθέρωσης • Ο άνεμος μειώνει ή αυξάνει το μήκος της ρίψης κατά περίπου 1m ανάλογα με την κατεύθυνση του