2. Una escola compromesa amb les persones i la societat
Projecte de transformació i co-creació del pati de l'escola
Repensar col·lectivament el pati de l’escola per transformar-lo en un espai més
d’aprenentatge i creixement per a tothom
Escola Dovella
Barcelona
Raquel Oliva i Teresa Viñals
3. Institut Vall de Llémena
Sant Gregori. Girona
Neus Heras
Un centre que inclou l’avaluació com a eina d’aprenentatge entre els
cinc pilars de la seva línia pedagògica
e2TransFoli, el portafolis digital per formar joves
competents
Aconseguir que l’alumnat assoleixi un bon nivell de la competència aprendre a
aprendre i s’impliqui en el seu procés d’aprenentatge
4. EE Crespinell
Terrassa
Ana Mª Peñalver i Anna Comas
Un centre que cerca oportunitats d’aprenentatge en contextos propers
Una escola oberta a l’entorn
Millorar el context i espais on les persones amb necessitats especials han de viure
5. Què proposo jo per donar resposta a aquestes necessitats?
Enfortir el sentiment de
pertinença a l’escola i
implicar els alumnes en els
canvis de l’entorn escolar
Raquel Oliva i
Teresa Viñals
Escola Dovella
Barcelona
Aconseguir que l’alumnat
assoleixi un bon nivell de
la competència aprendre
a aprendre.
Neus Heras
Institut Vall de Llémena
Sant Gregori. Girona
Millorar el context i els
espais on les persones
amb necessitats especials
han de viure
Anna Mª Peñalver
i Anna Comas
EE Crespinell
Terrassa
7. Una escola compromesa amb les persones i la societat
Projecte de transformació i co-creació del pati de l'escola
Repensar col·lectivament el pati de l’escola per transformar-lo en un espai més
d’aprenentatge i creixement per a tothom
Escola Dovella
Barcelona
Raquel Oliva i Teresa Viñals
23. Escola Dovella
Barcelona
Raquel Oliva i Teresa Viñals
Constatem que
existeix un fort
desequilibri en
com nenes i nens
ocupen l’espai
del pati, a la
vegada que també
veiem diferències
significatives en
el tipus de joc.
26. Escola Dovella
Barcelona
Raquel Oliva i Teresa Viñals
Tallers disseny: famílies,
docents, monitoratge.
Taller de visualització de la
proposta sobre el terreny:
alumnat, docents.