SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 42
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ÀMBIT ARTÍSTIC
EnvasArt
Sílvia Garreta
Bibi Núñez
TOT COMENÇA AMB UNA PREGUNTA
QUE GENERA :
- QÜESTIONAR-SE
- PENSAR
- DONAR RESPOSTES
- EXPRESSAR-SE
- ALLIBERAR-SE
- OBRIR-SE
- SENTIR
- ...
¿QUÈ ENS FA POR?
- Eva: veure un monstre.
- Paula: veure un lleó
- Leo i Guillem: un fantasma
- Jordi: un llop
QUÈ ENS FA POR... DE VERITAT?
- Duna: Les motos
- Blai: un lladre
- Blai: que xoquin los cotxes
- Raquel: els trons
- Lluc: els senyors que es donen cops de punys
- Leo: que es morin les persones
- Tots: quedar-se a les fosques
QUÈ PASA QUANT TENIM POR?
- Jordi: posem cara de por
- Raquel: la mama
- Lluc: ens tapems la cara
- Mireia: ens amaguem
- Duna: ens fem petits
- Blai: sortim corrents
POR
El crit. Eduard Munch Tyrol . Franz Marc
MÚSICA :
- STRAVINSKY.
1- THE RITE OF SPRING
- Part 1 - Genesis
- Part 2 - Evolution
- Part 3 - Extinction
2- THE INFERNAL DANCE
LLENGUATGE PLÀSTIC:
- EDUARD MUNCH. El grito
- RUFINO TAMAYO. El grito
- MÓNICA OZÁMIZ. El grito
- PAUL KLEE. Dances causades per la por
- JOHN WILLIAMS. B.S.O. SHARKArts
integrades
Rostre IV Mónica Ozámiz FortisL’ aventura d’ una dama jove.
Paul Klee
Ballant per por
Paul Klee
... Y lo dibujamos
ESTIMA
El vals. Camille Claudell
QUÈ VOL DIR ESTIMAR?
- Que vols el papa i la mama
- i als germans
- Que ens donem abraçades i petons
COM ESTÀS QUAN T’ESTIMEN?
- Contents
COM PODEM DIR QUE ESTIMEM A ALGÚ?
- Dient t’estimo
- Donant abraçades i petons
MÚSICA
Audició Música Pop
The Beatles: Love me do
She loves you
All you need is love
Love? What is love?
LLENGUATGE PLÀSTIC
“El PETÓ” de Brancusi
“El PETÓ” de AUGUST RODIN
WARHOL
ARTS
INTEGRADES
Constantine Brancusi. El petóAugust Rodin. El petó
Imatge publicada a : I.Amayuelas
Imatges
publicades
a: Paredro
ENS TORNEM A PREGUNTAR?
- QUÈ ÉS UN ENVÀS?
- ES PODEN ENVASAR ELS SENTIMENTS?
-SÍII, ES POT ENVASAR LA TRISTESA.
ES PODEN ENVASAR LES LLÀGRIMES!!!
Lluc. 5 anys
Cildo Meireles. Coca-Cola
Arys Parfum
Publicat a: http://topasnew.club/1277-molochnye-produkty.html
Ms Found in a Botle
Eulàlia Valldosera.
Retaule del Sant Esperit
Eulàlia Valldosera. Dependències
Imatges activitats escolar: ACIS Artur Martorell. Barcelona

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von CESIRE - Dept d'Educació - GENCAT

Mehr von CESIRE - Dept d'Educació - GENCAT (20)

Acciocultural3
Acciocultural3Acciocultural3
Acciocultural3
 
Musicoding
Musicoding Musicoding
Musicoding
 
Sabates nàufragues
Sabates nàufraguesSabates nàufragues
Sabates nàufragues
 
Intro: Itineraris Artístics I
Intro: Itineraris Artístics IIntro: Itineraris Artístics I
Intro: Itineraris Artístics I
 
POEM(art)
POEM(art)POEM(art)
POEM(art)
 
La vivència de l’art a través del cos i les emocions
La vivència de l’art a través del cos i les emocions La vivència de l’art a través del cos i les emocions
La vivència de l’art a través del cos i les emocions
 
I amb la competència de medi...què?
I amb la competència de medi...què?I amb la competència de medi...què?
I amb la competència de medi...què?
 
Aprendre fent. Tecnologia creativa a l'aula
Aprendre fent. Tecnologia creativa a l'aulaAprendre fent. Tecnologia creativa a l'aula
Aprendre fent. Tecnologia creativa a l'aula
 
Node 2 - INS de l'Ebre
Node 2 - INS de l'EbreNode 2 - INS de l'Ebre
Node 2 - INS de l'Ebre
 
Node 8 Escola Sadako
Node 8 Escola SadakoNode 8 Escola Sadako
Node 8 Escola Sadako
 
Node 8 INS Pere Ribot
Node 8 INS Pere RibotNode 8 INS Pere Ribot
Node 8 INS Pere Ribot
 
Node 8 Escola La Llàntia
Node 8 Escola La LlàntiaNode 8 Escola La Llàntia
Node 8 Escola La Llàntia
 
Node 3 Escola Roques Blaves
Node 3 Escola Roques BlavesNode 3 Escola Roques Blaves
Node 3 Escola Roques Blaves
 
Node 3 INS Ramon Berenguer IV
Node 3  INS Ramon Berenguer IVNode 3  INS Ramon Berenguer IV
Node 3 INS Ramon Berenguer IV
 
Node 3 INS Marta Estrada
Node 3 INS Marta EstradaNode 3 INS Marta Estrada
Node 3 INS Marta Estrada
 
Node 6 Ins Escola del Treball
Node 6 Ins Escola del TreballNode 6 Ins Escola del Treball
Node 6 Ins Escola del Treball
 
Node 6 IE Mestre Andreu
Node 6 IE Mestre AndreuNode 6 IE Mestre Andreu
Node 6 IE Mestre Andreu
 
Node 6 Escola Josep Maria de Sagarra
Node 6 Escola Josep Maria de SagarraNode 6 Escola Josep Maria de Sagarra
Node 6 Escola Josep Maria de Sagarra
 
Node 2 Escola Garona
Node 2 Escola GaronaNode 2 Escola Garona
Node 2 Escola Garona
 
Node 2 Escola Joan Salvat Papasseit
Node 2 Escola Joan Salvat PapasseitNode 2 Escola Joan Salvat Papasseit
Node 2 Escola Joan Salvat Papasseit
 

EnvasART

  • 2. TOT COMENÇA AMB UNA PREGUNTA QUE GENERA : - QÜESTIONAR-SE - PENSAR - DONAR RESPOSTES - EXPRESSAR-SE - ALLIBERAR-SE - OBRIR-SE - SENTIR - ...
  • 3. ¿QUÈ ENS FA POR? - Eva: veure un monstre. - Paula: veure un lleó - Leo i Guillem: un fantasma - Jordi: un llop QUÈ ENS FA POR... DE VERITAT? - Duna: Les motos - Blai: un lladre - Blai: que xoquin los cotxes - Raquel: els trons - Lluc: els senyors que es donen cops de punys - Leo: que es morin les persones - Tots: quedar-se a les fosques QUÈ PASA QUANT TENIM POR? - Jordi: posem cara de por - Raquel: la mama - Lluc: ens tapems la cara - Mireia: ens amaguem - Duna: ens fem petits - Blai: sortim corrents
  • 4. POR El crit. Eduard Munch Tyrol . Franz Marc
  • 5. MÚSICA : - STRAVINSKY. 1- THE RITE OF SPRING - Part 1 - Genesis - Part 2 - Evolution - Part 3 - Extinction 2- THE INFERNAL DANCE LLENGUATGE PLÀSTIC: - EDUARD MUNCH. El grito - RUFINO TAMAYO. El grito - MÓNICA OZÁMIZ. El grito - PAUL KLEE. Dances causades per la por - JOHN WILLIAMS. B.S.O. SHARKArts integrades
  • 6.
  • 7. Rostre IV Mónica Ozámiz FortisL’ aventura d’ una dama jove. Paul Klee
  • 8.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. ... Y lo dibujamos
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 22. QUÈ VOL DIR ESTIMAR? - Que vols el papa i la mama - i als germans - Que ens donem abraçades i petons COM ESTÀS QUAN T’ESTIMEN? - Contents COM PODEM DIR QUE ESTIMEM A ALGÚ? - Dient t’estimo - Donant abraçades i petons
  • 23. MÚSICA Audició Música Pop The Beatles: Love me do She loves you All you need is love Love? What is love? LLENGUATGE PLÀSTIC “El PETÓ” de Brancusi “El PETÓ” de AUGUST RODIN WARHOL ARTS INTEGRADES
  • 24.
  • 25. Constantine Brancusi. El petóAugust Rodin. El petó
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Imatge publicada a : I.Amayuelas Imatges publicades a: Paredro
  • 30.
  • 31.
  • 32. ENS TORNEM A PREGUNTAR? - QUÈ ÉS UN ENVÀS? - ES PODEN ENVASAR ELS SENTIMENTS? -SÍII, ES POT ENVASAR LA TRISTESA. ES PODEN ENVASAR LES LLÀGRIMES!!! Lluc. 5 anys
  • 33. Cildo Meireles. Coca-Cola Arys Parfum Publicat a: http://topasnew.club/1277-molochnye-produkty.html Ms Found in a Botle
  • 34. Eulàlia Valldosera. Retaule del Sant Esperit Eulàlia Valldosera. Dependències
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42. Imatges activitats escolar: ACIS Artur Martorell. Barcelona