Este sílabo describe el curso de Inglés II ofrecido por la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. El curso se enfoca en permitir que los estudiantes interactúen de forma sencilla, presentarse a sí mismos y otros, y comprender y expresar información básica sobre temas cotidianos. El curso consta de 10 unidades con objetivos, contenidos y evidencias de aprendizaje evaluadas a través de exámenes orales y escritos.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENSICAS DE LA EDUCACIÓN,
HUMANAS Y TECNLOGIAS
CENTRO DE IDIOMAS
SÍLABO DE LA CÁTEDRA: INGLÉS II
PERIODO LECTIVO: SEPTIEMBRE 2012-
FEBRERO 2013

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
SÍLABO
ESTRUCTURA
INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
NOMBRE DE LA CARRERA: CENTRO DE IDIOMAS
SEMESTRE: SEGUNDO NIVEL
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INGLÉS
CÓDIGO DE LA MATERIA: 1.08-EG-INGL.2
NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS: 3.5
NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS: 4
DESCRIPCIÓN DEL NIVEL
EN EL NIVEL 2 EL ESTUDIANTE ES CAPAZ DE
COMPRENDER Y UTILIZAR EXPRESIONES COTIDIANAS DE
USO MUY FRECUENTE ASÍ COMO FRASES SENCILLAS
DESTINADAS A SATISFACER NECESIDADES DE TIPO
INMEDIATO; PUEDE PRESENTARSE A SÍ MISMO Y A
OTROS, PEDIR Y DAR INFORMACIÓN PERSONAL BÁSICA
SOBRE SU DOMICILIO, SUS PERTENENCIAS Y LAS
PERSONAS QUE CONOCE; PUEDE RELACIONARSE DE
FORMA ELEMENTAL SIEMPRE QUE SU INTERLOCUTOR
HABLE DESPACIO Y CON CLARIDAD Y ESTÉ DISPUESTO A
COOPERAR.
PRERREQUISITOS
NINGUNO
CORREQUISITOS
NINGUNO

3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
OBJETIVOS DEL NIVEL
EL NIVEL 2 ES EL MÁS BAJODE USO COMUNICATIVO DE LA LENGUA Y
SUS OBJETIVOS SON:
INTERACTUAR DE FORMA SENCILLA.
SALUDAR, PRESENTARSE, DESCRIBIR PERSONAS, OBJETOS
Y LUGARES.
EXPRESARSE CON FRASES SENCILLAS, RELATIVAS A
PERSONAS Y LUGARES.
REALIZAR AFIRMACIONES SIMPLES, REFERIDAS A TEMAS
COTIDIANOS Y CERCANOS AL HABLANTE.
EXPRESAR GUSTOS, PREFERENCIAS, ESTADOS DE ÁNIMO,
ETC.
COMPRENDER Y EXTRAER INFORMACIÓN BÁSICA DE
DISCURSOS Y TEXTOS.
ADQUIRIR LÉXICO RELACIONADO CON LA REALIDAD
COTIDIANA.
CONTENIDOS RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS – TEMAS
¿
NUMERO
DE
HORAS/
SEMANA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE.
¿Qué debe ser capaz de
hacer?
EVIDENCIAS
DE LO
APRENDIDO
UNIDAD SEIS
NEIGHBORHOODS
TEMAS:
THERE´S AND THERE
ARE.
QUANTIFIERS.
ADJECTIVES BEFORE
NOUNS.
TELLING TIME.
SUGGESTIONS WITH
LET´S.
24
S,1
S,2
S,3
S,4
S,5
- DESCRIBIR UN
BARRIO.
- PREGUNTAR Y
DECIR LA HORA.
- HACER
SUGERENCIAS.
- DISCUTIR SOBRE
LOS ANUNCIOS
PUBLICITARIOS.
TRABAJOS DE
LOS
ESTUDIANTES
EN LOS QUE
DEMUESTREN
QUE SON
CAPACES DE
APLICAR LAS
FRASES Y
EXPRESIONES
APRENDIDAS.
(EXAMENES
ORALES Y
ESCRITOS,
LECTURAS,
VIDEOS, ETC.)
CLASES PRÁCTICAS
VIDEO RESOURCE BOOK
SELF STUDY
CD ROM
24 horas
S/1- 4
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
REALIZAR UN TEMA DE
INVESTIGACIÓN DE ACUERDO A
LA CARRERA.
CONTENIDOS RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS – TEMAS
¿
NUMERO
DE
HORAS/
SEMANA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE.
¿Qué debe ser capaz de
hacer?
EVIDENCIAS
DE LO
APRENDIDO
UNIDAD SIETE
OUT AND ABOUT
TEMAS:
PRESENT CONTINUOUS
STATEMENTS, YES-NO
QUESTIONS, SHORT
ANSWERS, AND
INFORMATION
QUESTIONS.
IMPERATIVES.
24
S,1
S,2
- DESCRIBIR EL
CLIMA.
- DEJAR
MENSAJES
TELEFÓNICOS.
- HABLAR
ACERCA DE LOS
DEPORTES Y
EJERCICIO.
- DECIR COMO VA
SU SEMANA.
- DAR CONSEJOS
SOBRE
EJERCICIOS
FÍSICOS.
TRABAJOS DE
LOS
ESTUDIANTES
EN LOS QUE
DEMUESTREN
QUE SON
CAPACES DE
APLICAR LAS
FRASES Y
EXPRESIONES
APRENDIDAS.
(EXAMENES
ORALES Y
ESCRITOS,
LECTURAS,
VIDEOS, ETC.)
CLASES PRÁCTICAS
VIDEO RESOURCE BOOK
SELF STUDY
CD ROM
24 horas
S/1- 4
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
REALIZAR UN TEMA DE
INVESTIGACIÓN DE ACUERDO A
LA CARRERA.
CONTENIDOS RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS – TEMAS
¿
NUMERO
DE
HORAS/
SEMANA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE.
¿Qué debe ser capaz de
hacer?
EVIDENCIAS
DE LO
APRENDIDO
UNIDAD OCHO
SHOPPING
TEMAS:
LIKE TO, WANT TO,
NEED TO, AND HAVE
TO.
QUESTIONS WITH
HOW MUCH…?
24
S,1
S,2
S,3
- HABLAR ACERCA
DE LA ROPA.
- PREGUNTAR Y
DECIR PRECIOS.
- COMPRAR
REGALOS.
- DISCUTIR SOBRE
TRABAJOS DE
LOS
ESTUDIANTES
EN LOS QUE
DEMUESTREN
QUE SON
CAPACES DE
APLICAR LAS
FRASES Y
EXPRESIONES
APRENDIDAS.

5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
THIS, THESE, THAT,
THOSE.
LOS HÁBITOS AL
IR DE COMPRAS.
(EXAMENES
ORALES Y
ESCRITOS,
LECTURAS,
VIDEOS, ETC.)
CLASES PRÁCTICAS
VIDEO RESOURCE BOOK
SELF STUDY
CD ROM
24 horas
S/1- 4
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
REALIZAR UN TEMA DE
INVESTIGACIÓN DE ACUERDO
A LA CARRERA.
CONTENIDOS RESULTADOS Y
EVIDENCIAS
CONTENIDOS – TEMAS
¿
NUMERO
DE
HORAS/
SEMANA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE.
¿Qué debe ser capaz de
hacer?
EVIDENCIAS
DE LO
APRENDIDO
UNIDAD NUEVE
A WIDE WORLD
TEMAS:
CAN AND CAN´T.
24
S,1
- DAR
INFORMACIÓ
N SOBRE
SITIOS
TURÍSTICOS.
- HABLAR
ACERCA DE
PAÍSES A LOS
QUE LE
GUSTARÍA
VIAJAR.
- DISCUTIR
SOBRE
COMIDA,
LUGARES Y
PERSONAS
DEL
EXTERIOR.
TRABAJOS DE
LOS
ESTUDIANTES
EN LOS QUE
DEMUESTREN
QUE SON
CAPACES DE
APLICAR LAS
FRASES Y
EXPRESIONES
APRENDIDAS.
(EXAMENES
ORALES Y
ESCRITOS,
LECTURAS,
VIDEOS, ETC.)
CLASES PRÁCTICAS
VIDEO RESOURCE BOOK
SELF STUDY
CD ROM
24 horas
S/1- 4

6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
REALIZAR UN TEMA DE
INVESTIGACIÓN DE ACUERDO A LA
CARRERA.
CONTENIDOS RESULTADOS Y EVIDENCIAS
CONTENIDOS – TEMAS
¿
NUMERO
DE
HORAS/
SEMANA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE.
¿Qué debe ser capaz de hacer?
EVIDENCIAS
DE LO
APRENDIDO
UNIDAD DIEZ
BUSY LIVES
TEMAS:
SIMPLE PAST
STATEMENTS,
YES-NO
QUESTIONS,
AND SHORT
ANSWERS.
24
S,1
- PREGUNTAR Y DAR
INFORMACIÓN
ACERCA DE
ACTIVIDADES
RECIENTES EN
PASADO.
- DESCRIBIR LA
SEMANA PASADA.
- HABLAR ACERCA
DE CÓMO
RECUERDA COSAS.
TRABAJOS DE
LOS
ESTUDIANTES EN
LOS QUE
DEMUESTREN
QUE SON
CAPACES DE
APLICAR LAS
FRASES Y
EXPRESIONES
APRENDIDAS.
(EXAMENES
ORALES Y
ESCRITOS,
LECTURAS,
VIDEOS, ETC.)
CLASES PRÁCTICAS
VIDEO RESOURCE
BOOK
SELF STUDY
CD ROM
24 horas
S/1- 4
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
REALIZAR UN TEMA DE
INVESTIGACIÓN DE
ACUERDO A LA
CARRERA.