Este documento resume la conquista de América por los españoles. Detalla los orígenes y motivaciones de los conquistadores, así como las principales empresas de conquista como la de México liderada por Hernán Cortés y la del Imperio Inca liderada por Francisco Pizarro. Explica cómo Cortés derrotó al Imperio Azteca tomando prisionero a Moctezuma II y cómo Pizarro derrotó al Imperio Inca a pesar de varios intentos fallidos.

1. U2 – EL DESCUBRIMIENTO Y LA CONQUISTA
LA CONQUISTA DE AMÉRICA

2. INDICE
Los Conquistadores
La Conquista de México
La Conquista del Perú
La Conquista de Portuguesa de América
Los Otros Conquistadores

3. 1. LOS CONQUISTADORES
A. El Origen de los Conquistadores
• Al inicio era muy difícil crear empresas de conquista sin los hombres
adecuados, pero era difícil también encontrarlos
• Una vez que se comprobó la riqueza americana llegaron los
hidalgos, marinos, administrativos, etc, muchos villanos (vecinos), pero
también algunos sectores marginales (indigentes, presidarios y
delincuentes)
• Los conquistadores en su mayoría provenían de Andalucía, Castilla y
Extremadura y con una edad promedio entre 30 a 45 años
• Socialmente, una parte eran nobles
empobrecidos, artesanos, militares, marineros, clérigos, pastores, mercade
res y otros, los cuales vinieron a América más que nada por necesidad
• No tenían un alto nivel cultural en su mayoría, tenían un espíritu
caballeresco, creían en las mercedes reales, la vida señorial, la leyesndas
sobre América, muchos eran religiosos (se sentían los nuevos
“cruzados”), pero combatientes a la vez

4. • Los conquistadores fueron
adquiriendo hábitos de nobles
(acumulación de bienes, educación,
despilfarro, adquirir servidumbre,
cierta holgazanería)
• También adquirieron un afán
exacerbado de riquezas, el
individualismo y el realismo (ej.: ser
cruel con el indígena para someterlo)
• Se comienza a dar un nuevo orden
social: conquistador
blanco, servidumbre indígena y
ciertos grupos intermedios que
aparecen con más fuerza más
adelante (criollos y mestizos)

5. • Jerarquía profesional y socio – étnica en el primer siglo de la conquista:
Dimensión profesional Dimensión socio-étnica
-Funcionarios de la corona
-Español (blanco / noble)
- Religiosos del alto clero
-Burócratas y jerarquía militar
-Españoles y criollos
- Pequeños burgueses
- Nobleza indígenas
- Comerciantes y artesanos
- Militares
-Campesinos -Mestizos (blanco – indígena / con oficio)
-Mineros - Indígenas (libres)
-Obreros
- Mestizos (otras combinaciones / pobres)
- Servidumbre
- Indígenas
- Otros - Negros (esclavos)

6. B. Las Motivaciones de los Conquistadores
• La decadente economía española en la época obliga a la población a ser
militar, bandidos o artesanos, oficios que no posibilitaban el ascenso social
• Así la posibilidad de venir a América se convertía en un nuevo escenario
para mejorar las condiciones de vida
• Muchas de las motivaciones que tenía el conquistador para venir a
América derivaban del propio escenario europeo:
 El contexto de la Reconquista
 El contexto religioso
 El humanismo
 El contexto social y jerárquico de la sociedad española

7. • Algunos motivaciones del conquistador español son:
La riqueza fácil y rápida Las aspiraciones señoriales
El afán de aventuras El servicio a la religión
La fama y prestigio El servicio a la corona

8. C. Las Empresas de Conquista
• Se habla de empresas de conquista por sus componentes
(personas, funciones, capitales, afán de lucro, organización privada, etc)
• Por medio de la capitulación se da un contrato entre los conquistadores y
la corona, en la cual se estipulan las participaciones en los beneficios
• Hay muchos tipos, dependiendo básicamente de sus objetivos, entre ellas
las más importantes son:
• 1. Empresa de Rescate: Consiste en el intercambio de baratijas de parte
de los españoles hacia los indígenas, para que entreguen el oro y metales
preciosos
• 2. Empresa de Conquista: Consiste en el asentamiento del conquistador
en un territorio y el uso de los indígenas para la explotación de la tierra
(agricultura, ganadería, minería)

9. • 3. Empresa de Indios o Cabalgada: Consiste en la búsqueda y
apresamiento de los indígenas para venderlos como esclavos debido a la
siempre necesaria mano de obra para el trabajo en los territorios
conquistados
• La corona debía dar los permisos pero no financiaba las empresas, lo cual
era particular, con lo cual era típico el endeudamiento para participar de
un empresa, pero la imagen de la riqueza fácil era más fuerte
• Además se entregaban premios (chacras, solares, merced de
tierras, encomiendas, etc) y títulos (adelantado) para fomentar las
empresas. Esto lo entrega el capitán
• Sin embargo América presentaba varios peligros (guerras con
indígenas, reglas de la Corona, epidemias, restricciones, la geografía, los
viajes, etc)
• Así se cambio la imagen de una riqueza fácil en América, por lo cual los
conquistadores se comienzan a fijar en la tierra para la actividad
agrícola, ganadera y minera

10. D. La Organización de la Empresa
• La corona hacía un trato con un conquistador (y le ofrecía cargos como
gobernador, adelantado, etc) quien debía organizar una hueste
• La corona solo daba los beneficios (donación de tierras, títulos, exención
de impuestos, etc) en caso que la empresa fuera exitosa
• La capitulación de conquista sellaba el trato, en cuales los terrenos
descubiertos eran de la corona a pesar que el gasto lo hacía el particular
• Además se daban las instrucciones en las cuales se aleccionaba al
conquistador como tratar a la hueste, indígenas, emitir informes, etc
• El financiamiento podía ser estatal (el rey permitía el ingreso a sus
dominios a cambio del quinto real), privado (la financiaba el conquistador)
o de capital comunal (la financiaba la propia hueste)

11. 2. LA CONQUISTA DE MÉXICO
A. Los Antecedentes
• En 1517 sale una flotilla de Cuba que
en Yucatán encuentra restos de la
civilización maya, siendo rechazados por
los indígenas y obligados a regresar
• En 1518 el gobernador Diego de
Velásquez envía a Grijalva, quien
llega a la bahía de Veracruz, vuelve por
refuerzos, pero ahora se comisiona a
Hernán Cortés a la misión
•Cortés apuesta todo su dinero en esta
empresa y reúne 11 barcos y más de
500 hombres, junto con 10 cañones y
otras piezas menores

12. B. La Ruta
• Traza su ruta fundando Veracruz, bordea la península de Yucatán y
establece alianzas con otros pueblos antes de dirigirse donde se localizan
los aztecas:

13. • Detalle de la ruta:

14. • En el camino se suma el sacerdote Aguilar, quien había vivido con los
aztecas y sirve de informante e intérprete
• En su desembarco en Tabasco son atacados por los indígenas, los cuales
son derrotados entregando esclavos en señal de paz, entre estos venía
Marina (“La Malinche”)
• En la bahía de San Juan de Ulúa funda Villa Rica donde coloca su base de
operaciones
• En ella se hace nombrar la autoridad máxima para legitimar su
poder, además incendia las naves para que todos sepan que no hay pie atrás
• En su trayecto hace alianza con los tlaxcala que querían derrotar a los
aztecas
• En Veracruz, Cortés recibe a un enviado de Moctezuma II el cual le
solicita retirarse del territorio

15. • En 1519 se inicia la marcha a Tenochtitlán, en el trayecto van tomando
prisioneros indígenas
• Trata de imponer el cristianismo a través del símbolo de la
cruz, coincidentemente uno de los símbolos del dios de los
aztecas, Quetzalcóatl
• Vencen a los tlaxcaltecas y los convierten en sus poderosos aliados, ya
que militarmente rivalizaban con los aztecas en este aspecto

16. C. La Conquista del Imperio Azteca
• Moctezuma II invitó a los españoles a Tenochtitlán y a hacer escala en el
pueblo de Cholula les había preparado una emboscada, pero Marina informó
a Cortés, quien atrajo a los indígenas a cargo y los masacró

17. • Esta matanza de Cholula hizo que Moctezuma II se resignara a la llegada
de los españoles
• En Noviembre de 1519 Cortés llega a Tenochtitlán
• Moctezuma II esperó a los españoles en las 3 calzadas que unían el lago
Texcoco con Tenochtitlán, no ofreciendo resistencia para la entrada de
Cortés

18. • Tenochtitlán:

19. • Sin embargo su ingreso triunfal no resolvía el problema, ya que estaban
en una ciudad con cerca de un millón de aztecas
• Por ello, los españoles toman prisionero a Moctezuma II, con lo cual salva
un poco su incómoda posición
• Por cerca de 6 meses Cortés utiliza a Moctezuma II para controlar a los
aztecas
• Sin embargo los aztecas no aceptaban ni su presencia ni que les tratara
de imponer el cristianismo ni que se destruyeran las imágenes de sus dioses
• En ese contexto, Cortés se entera de la llegada de 800 españoles a
Veracruz enviados por Velásquez, cuya autoridad había sido desafiada
producto de las atribuciones que se tomó Cortés
• Ante ello Cortés deja parte de su tropa a Pedro de Alvarado y parte con
el resto para encontrarse con estas tropas, sorprendiéndolos y debiendo
unirse a las fuerzas de Cortés

20. • En su regreso se da cuenta de la rebelión
azteca, quienes habían sitiado a sus tropas
• Los españoles recurren a Moctezuma II
para que imponga orden pero este se
encontraba deslegitimado, es atacado
gravemente y muere
• Sin la protección de Moctezuma II ahora
muerto, las fuerzas españolas se ven
obligadas a replegarse y huir de
Tenochtitlán, episodio que se conoce como
“la noche triste” (1 de Julio de 1520)
• Al huir son atacados por los indígenas, lo
que trajo graves pérdidas al ejército
español, debiendo refugiarse en Tlaxcala

21. • En su reorganización, los españoles son nuevamente atacados por los
aztecas en Otumba, venciendo los españoles a duras penas

22. • En la ciudad de Tlaxcala Cortés reorganizó y preparo su fuerzas durante 6
meses para la conquista definitiva del imperio azteca
• El plan era sitiar Tenochtitlán, para lo cual construyó 13
bergantines, cerca de 600 soldados españoles y más de 40.000 indígenas
• Por su parte los aztecas tenían 200.000 guerreros bajo el mando de
Cuauhtémoc, sucesor del hermano muerto de Moctezuma II, Cuitláhuac
• Los aztecas resistieron 75 días, pero la falta de alimentos y agua potable
los hizo desfallecer quedando a merced de la arremetida final de los
españoles
• Así Cuauhtémoc es tomado prisionero y ajusticiado por los españoles
poniendo fin a la resistencia del imperio azteca
• Con este triunfo Carlos V, rey de España, nombra a Cortés, gobernador y
capitán general de Nueva España (México), iniciándose con ello la conquista
de América Central

23. • Ahora además se tenía la capital de los aztecas (que se convertía en la
Ciudad de México) pero no el resto de sus territorios, situación que también
hizo que se lanzaran a la conquista de estos territorios para consolidar su
poder

24. 3. LA CONQUISTA DEL PERÚ
A. Los Antecedentes
• En la década de 1520 se produce el
primer encuentro entre españoles e
incas.
•Pedro Candia, a quien le dan oro, se
lleva a un inca a España, y luego vuelve
con el a Perú para que sirva de traductor
•Este el primer encuentro entre
españoles e incas que ha sido
debidamente registrado

25. • Los españoles en Panamá estaban
asentados desde 1514, sin embargo
la geografía del lugar retrazó la
exploración de América del Sur
• En Panamá se organiza la empresa
para conquistar América del Sur a
cargo de Francisco Pizarro
•Pizarro de origen social humilde
provenía de Nueva
Extremadura, llegando en 1509 a
América y partiendo en 1524 a la
conquista de América del Sur en una
empresa con Diego de Almagro y
Fray Hernando de Luque

26. B. Los Intentos
• Realizan una primera expedición en 1524 y otra en 1526 si éxito, por lo
que en 1531 organizan otra conquistando a los incas
• En la primera expedición de 1524 la hostilidad indígena y falta de
alimentos los lleva al fracaso en su exploración por Colombia
• En la segunda expedición de 1526, Almagro asume el mando y regresa 2
veces en busca de refuerzos.
• Llega a la ciudad inca de Tumbes, dándose cuenta de la grandeza del
imperio
• Los indígenas los recibieron de forma hospitalaria, dándoles incluso oro
• Pizarro reconociendo que era imposible atacar en ese momento,
comenzó el retorno planeando a su vez como poder conquistar a los incas

27. C. La Conquista del Imperio Inca
• Pizarro regresó a Panamá, pero el nuevo gobernador no les dio su
autorización para volver, por lo que va donde Carlos V (1528 - 1529), quien
le da el título de capitán general y adelantado de las tierras que
conquistara y título nobiliarios a todos
• Pizarro se comprometió formar una nueva empresa para la conquista de
los incas, llega a Panamá pero sus socios estaban molestos or que aseguró la
mayor cantidad de ganancias para si
• Luego de un acuerdo, parten a la conquista de los incas con casi 200
hombres y medio centenar de caballos en 1531, bajo las órdenes de Pizarro

28. • Con ello se daba inicio a la tercera
expedición (1531 – 1532)
• Viajan por mar y tierra para
conocer el lugar, llegan a Tumbes y
se enteran de la guerra civil en el
imperio inca
• En ella Atahualpa había vencido a
su hermanastro Huáscar quien
estaba en Cajamarca, con lo que la
capital del imperio se desplazaba del
Cuzco a Quito
• Cerca del mismo Tumbes se funda
el fuerte San Miguel, el cual sería la
base de operaciones de la
expedición, de allí se va al
encuentro de Atahualpa

29. • Pizarro llega a Catamarca a fines de 1532 sin encontrar resistencia pues
la ciudad estaba casi desierta
• Esto se debe a que la estrategia de Atahualpa fue desocupar la ciudad y
luego sitiarla
• Sin embargo Pizarro, para salir de la situación quiere apresar a
Atahualpa para lo cual concerta una reunión en la plaza de la
ciudad, apresándolo en ese instante

30. • Pizarro para ello escondió sus hombres en edificios, llegando con pocos
al encuentro de Atahualpa, pidió por medio de un monje y traductor a este
aceptar la fe católica, al gesto de rechazo de Atahualpa, Pizarro atacó
con sus tropas

31. • Atahualpa ofrece muchas riquezas por su rescate, para lo cual pasan
meses reuniéndose lo ofrecido, siendo dado a cada conquistador grandes
sumas de oro y plata, 1/5 de ellas para la corona
• Sin embargo Atahualpa no obtiene su libertad ya que los conquistadores
lo acusan de la muerte de Huáscar, asesinado en el Cuzco y de preparar
una revuelta contra los españoles
• Por ello es condenado a muerte, la cual se lleva a cabo en la plaza de
Cajamarca

32. • Inmediatamente Pizarro se da cuenta del error, ya que eso podía alentar
una revuelta indígena, ante lo cual designa sucesor al hijo de
Atahualpa, Tupac
• A partir de eso, se decide conquistar la otra capital del imperio, el Cuzco
• A mediados de 1532 llegan los refuerzos de Almagro, y con ello se
emprende el viaje al Cuzco, no sin sobresaltos, ya que fue emboscado
varias veces por los indígenas, llegando a fines de 1533
• Como Tupac muere, Pizarro designa a Manco Capac II ( o Manco Inca
Yupanqui), hermano de Huáscar como el nuevo emperador de los
incas, con lo cual la capital vuelve al Cuzco, ya que la capital había sido
Quito por que Atahualpa usurpó el trono por medio de guerra civil
• Junto con ello, se consolida en el Cuzco un gobierno español, el cual
repartió riquezas, indígenas y tierras a los conquistadores, además de
transformar los templos en iglesias

33. • Con el Cuzco conquistado, Pizarro
decide conquistar Quito, por medio de un
ejército paralelo, estableciéndose también
un gobierno español, poniéndose fin a la
conquista del imperio inca
• Se decide fundar una nueva capital para
el imperio español, así nace Lima (“Ciudad
de los Reyes”, al lado del río Rimac) en
1535, ya que el Cuzco no tenía salida al
mar y su geografía era muy difícil de
atravesar
•A pesar de ser un conquista
relativamente fácil, los españoles se
empiezan a enfrentar a la resistencia y
rebelión indígena en ciertos momentos

34. • Manco Capac II ( o Manco Inca Yupanqui), emperador inca puesto por
los españoles se da cuenta de que es sólo un títere político en manos de los
conquistadores, además aprecia todos los abusos de estos contra el pueblo
• Estaba prácticamente preso, hasta que Hernando Pizarro a su llegada
desde España le dio mayor libertad
• Se fue a Calca y con ayuda de un sacerdote reunió a sus
generales, creando un gran ejército el cual resistió hasta 1572 con la
ejecución de Tupac Amaru
• Esta resistencia muchas veces tuvo en jaque a los españoles, ya que los
indígenas conocían sus armas, tácticas y ambiciones, las cuales
aprovechaban en su contra
• La base de operaciones de la resistencia estuvo en la zona de Vilcabamba

35. • Muerte de Tupac Amaru:

36. 4. LA CONQUISTA DE PORTUGUESA DE AMÉRICA
• Portugal comienza básicamente por las mismas razones que España la
conquista de América
• Portugal quería explotar los recursos naturales de Brasil, para tener
recursos con los cuales resistir una población invasión de España o Francia
en sus territorios en Europa
• Desde el 1500 Portugal toma posesión de tierras en Brasil donde debe
expulsar a franceses, holandeses y españoles
• En 1533 la corona divide Brasil en 13 zonas, posibilitando el carácter
privado de la conquista al igual que España, con similares beneficios y
obligaciones
• Para unificar el gobierno colonial en 1549 se nombra un capitán
general, representante del rey de Portugal quien administraba las colonias
americanas asesorado por el Consejo Ultramarino

37. • Portugal con esta medida no puede evitar quitar los privilegios
económicos (muchos derivados de la esclavitud) a los capitanes generales
• Portugal no sólo realizó actividades agro – ganaderas y mineras en Brasil,
sino, desarrolló un activo comercio de esclavos mediante “cacerías” de
estos dentro de sus territorios
• Sin embargo los indígenas se escondían dentro de la selva, además no
eran muy numerosos, por lo que trajo a esclavos africanos, siendo este un
grupo étnico importante en la configuración social del posterior Brasil

38. 5. LOS OTROS CONQUISTADORES
A. Francia
• Francia inicia la conquista de América en el siglo XVII, ya que en el XVI no
pudieron asentarse en América del Norte, solo comerciar marítimamente
• Francia funda sus centros en Canadá (ej.: Québec, Montreal),
comerciando con los aborígenes y llega hasta el río Missisipi
• Desde el siglo XVIII se empiezan a asentar en Estados Unidos, tanto en la
costa como en el interior, en el siglo anterior habían colonizado parte del
Caribe (ej.: Haití)
• Francia bloqueaba parte del comercio marítimo español, para comerciar
sus productos: algodón, azúcar, tabaco, cacao, etc, además de mano de
obra esclava
• Al principio la conquista era libre a través e pactos, luego se empezó a
institucionalizar con provincias, las cuales tenían dirigentes
militares, judiciales y fiscales

39. B. Inglaterra
• Inglaterra comienza la exploración del continente con Juan Cabot en la
península de Labrador en 1521 y después en Estados Unidos, pero recién en
el siglo XVII comienza a asentarse en la región
• Una serie de inmigrantes entre el siglo XVII y XVIII comenzaron a poblar
Estados Unidos, los puritanos por el norte y los esclavistas por el
sur, conformando las “Trece Colonias”
• Los ingleses vencen a Francia en la “Guerra de los 7 Años” (1756 – 1763)
aunque comienza la tensión entre metrópolis y colonias
• Inglaterra sube los impuestos a las colonias, originándose la guerra de
independencia de Estados Unidos (1776 – 1783), en donde Francia y España
apoyan a los colonos, uniéndose más tarde Holanda
• Inglaterra en 1783 reconoce definitivamente la independencia de los
Estados Unidos

40. C. Holanda
• A partir del siglo XVI llegan comerciantes holandeses a las Antillas y
ciertas zonas de Brasil, Surinam y Guayanas, desarrollándose en el siglo XVII
plantaciones tropicales con mano de obra esclava
• Los holandeses establecieron factorías, en un principio co bastante
libertad aunque luego todo empezó a ser regido por la corona
• Los holandeses debieron competir contra portugueses e
ingleses, perdiendo la mayoría de las veces y quedándose básicamente sólo
en el Caribe
• En Estados Unidos, pudo fundar algunos poblados siendo uno de los más
importantes Nueva York

41. D. Otras Conquistas
• Alemania: Venezuela entre 1528 y 1556 gracias a una concesión de Carlos
V de España
• Rusia: Alaska desde 1731 y la costa oeste de Estados Unidos, siendo
retenidos por España. Alaska en 1867 es vendida a los Estados Unidos
• Suecia: Desde el siglo XVII, llega al Caribe y Norteamérica, territorios
cedidos a Francia y otros ganados por los holandeses
• Noruega y Dinamarca: Desde 1536 reclaman Groenlandia e islas
aledañas, las que eran difíciles de trabajar por el clima, a principio del
siglo XX vende algunas islas a Estados Unidos

42. • Colonias europea en América siglo XVI-XVIII:

43. • Colonias europea en América a fines del siglo XVIII:

44. PROFESOR: ADRIÁN VILLEGA DIANTA