SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
PROCESOS COLABORATIVOS Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban
¿Quién soy? Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Ingeniero Técnico Industrial Master Executive MBA por la EOI  Diputado en la Asamblea de Extremadura ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[email_address]   [email_address] www.cesarramos.es Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban
Extremadura Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban
Extremadura Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Comunidad Autónoma de España. Superficie: 41.634 Km 2 Población: 1.094.744 habitantes. Densidad de Población: 26,4.  Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban
Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
Wikipedia Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban
Software Libre Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban
El Cosmonauta Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban http:// www.youtube.com / watch?v = onWEeuHsL90
Computación Voluntaria Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban http:// www.youtube.com / watch?v = igB - vqS3gAc
Para Gobernar Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban
Desde la empresa privada Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban
Desde la empresa privada Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009  César Ramos Esteban

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Plan alfabetización tecnológica Extremadura

Sistemas Aereos No Tripulados
Sistemas Aereos No TripuladosSistemas Aereos No Tripulados
Sistemas Aereos No TripuladosFutura Networks
 
COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN TEXTIL "PUNTO ECUADOR"
COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN TEXTIL "PUNTO ECUADOR"COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN TEXTIL "PUNTO ECUADOR"
COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN TEXTIL "PUNTO ECUADOR"Lizeth Ríos
 
Curriculum Vitae Ricardo Lopez
Curriculum Vitae Ricardo LopezCurriculum Vitae Ricardo Lopez
Curriculum Vitae Ricardo LopezRicardo López
 
Comunicación: Colegio y Colegiados. (Jornada de Unión Profesional)
Comunicación: Colegio y Colegiados. (Jornada de Unión Profesional)Comunicación: Colegio y Colegiados. (Jornada de Unión Profesional)
Comunicación: Colegio y Colegiados. (Jornada de Unión Profesional)Paco Barranco
 
Estrategia de redes sociales del Gobierno del Estado de Nuevo León
Estrategia de redes sociales del Gobierno del Estado de Nuevo LeónEstrategia de redes sociales del Gobierno del Estado de Nuevo León
Estrategia de redes sociales del Gobierno del Estado de Nuevo LeónJavier J. Hernández
 
Sistemas Aereos No Tripulados
Sistemas Aereos No TripuladosSistemas Aereos No Tripulados
Sistemas Aereos No TripuladosFutura Networks
 
Procesador de texto y plan vive digital
Procesador de texto y plan vive digitalProcesador de texto y plan vive digital
Procesador de texto y plan vive digitalyenny-ds
 
La difusión estadística y la apertura de datos gubernamentales
La difusión estadística y la apertura de datos gubernamentalesLa difusión estadística y la apertura de datos gubernamentales
La difusión estadística y la apertura de datos gubernamentalesXavier Badosa
 
Curriculum Vitae
Curriculum VitaeCurriculum Vitae
Curriculum Vitaeacalcagno
 

Ähnlich wie Plan alfabetización tecnológica Extremadura (15)

Sistemas Aereos No Tripulados
Sistemas Aereos No TripuladosSistemas Aereos No Tripulados
Sistemas Aereos No Tripulados
 
Estudio el raton
Estudio el ratonEstudio el raton
Estudio el raton
 
Carle, masin,teran
Carle, masin,teranCarle, masin,teran
Carle, masin,teran
 
UNI
UNIUNI
UNI
 
Mkt day2010
Mkt day2010Mkt day2010
Mkt day2010
 
COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN TEXTIL "PUNTO ECUADOR"
COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN TEXTIL "PUNTO ECUADOR"COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN TEXTIL "PUNTO ECUADOR"
COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN TEXTIL "PUNTO ECUADOR"
 
Curriculum Vitae Ricardo Lopez
Curriculum Vitae Ricardo LopezCurriculum Vitae Ricardo Lopez
Curriculum Vitae Ricardo Lopez
 
Comunicación: Colegio y Colegiados. (Jornada de Unión Profesional)
Comunicación: Colegio y Colegiados. (Jornada de Unión Profesional)Comunicación: Colegio y Colegiados. (Jornada de Unión Profesional)
Comunicación: Colegio y Colegiados. (Jornada de Unión Profesional)
 
Estrategia de redes sociales del Gobierno del Estado de Nuevo León
Estrategia de redes sociales del Gobierno del Estado de Nuevo LeónEstrategia de redes sociales del Gobierno del Estado de Nuevo León
Estrategia de redes sociales del Gobierno del Estado de Nuevo León
 
Sistemas Aereos No Tripulados
Sistemas Aereos No TripuladosSistemas Aereos No Tripulados
Sistemas Aereos No Tripulados
 
Procesador de texto y plan vive digital
Procesador de texto y plan vive digitalProcesador de texto y plan vive digital
Procesador de texto y plan vive digital
 
212 curriculum-vitae-diseno-cv-gratis
212 curriculum-vitae-diseno-cv-gratis212 curriculum-vitae-diseno-cv-gratis
212 curriculum-vitae-diseno-cv-gratis
 
Ti Cs Para Py M Es
Ti Cs Para Py M EsTi Cs Para Py M Es
Ti Cs Para Py M Es
 
La difusión estadística y la apertura de datos gubernamentales
La difusión estadística y la apertura de datos gubernamentalesLa difusión estadística y la apertura de datos gubernamentales
La difusión estadística y la apertura de datos gubernamentales
 
Curriculum Vitae
Curriculum VitaeCurriculum Vitae
Curriculum Vitae
 

Kürzlich hochgeladen

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

Plan alfabetización tecnológica Extremadura

  • 1. PROCESOS COLABORATIVOS Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban
  • 2.
  • 3. Extremadura Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban
  • 4. Extremadura Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Comunidad Autónoma de España. Superficie: 41.634 Km 2 Población: 1.094.744 habitantes. Densidad de Población: 26,4. Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban
  • 5. Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
  • 6. Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
  • 7. Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
  • 8. Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
  • 9. Valores Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban Fuente: Netoraton
  • 10. Wikipedia Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban
  • 11. Software Libre Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban
  • 12. El Cosmonauta Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban http:// www.youtube.com / watch?v = onWEeuHsL90
  • 13. Computación Voluntaria Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban http:// www.youtube.com / watch?v = igB - vqS3gAc
  • 14. Para Gobernar Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban
  • 15. Desde la empresa privada Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban
  • 16. Desde la empresa privada Plan de Alfabetización Tecnológica y Software libre de Extremadura Mendoza, septiembre de 2009 César Ramos Esteban