SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
En MOODLE, se puede ingresar con diferentes tipos de cuentas de susario:
Desarrolladores.- Se encargan de programar y colaborar con el desarrollo del
proyecto
Administrador.-Es quien administra todo el sistema de MOODLE.
Profesor.-Es quien administra el curso o aula virtual que se le ha creado y asignado.
Estudiante.-Recibe a travès del curso las actividades y recursos que el docente genera
para que desarrolle.
Otros.-Tienen otros roles y restricciones
COMO ESTA ESTRUCTURADO MOODLE
La estructura básica de Moodle está organizada alrededor de cursos. Estos son
básicamente, páginas o áreas dentro de Moodle en donde los profesores pueden
presentar sus recursos y actividades a los estudiantes.Éstas pueden tener diferentes
disposiciones, pero usualmente incluyen un número de secciones centrales en donde
se muestran los materiales y en donde hay bloques laterales que ofrecen
información o características extra.
Los cursos pueden tener contenido para un año de estudios, para una sesión única o
para cualquier variante, dependiendo del establecimiento o el maestro. Pueden ser
usados por un maestro o por un grupo de maestros.
El cómo los estudiantes se inscriben en los cursos depende del establecimiento; por
ejemplo, puden tener auto-inscripción, ser incritos de forma manual por su maestro
o automáticamente por el administrador.
Los cursos están organizados en categorías. Por ejemplo, en la categoría de Ciencias
podrían estar los cursos de Física, Química y Biología.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Diseño de presentaciones y su publicación en la Web
Diseño de presentaciones y su publicación en la WebDiseño de presentaciones y su publicación en la Web
Diseño de presentaciones y su publicación en la Web
Ángel Puente
 
Presentación reducida de peso con Sun Presentation Minimizer
Presentación reducida de peso con Sun Presentation MinimizerPresentación reducida de peso con Sun Presentation Minimizer
Presentación reducida de peso con Sun Presentation Minimizer
Ángel Puente
 

Was ist angesagt? (18)

Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
capitulo 8 Integracion de la organizacion
capitulo 8 Integracion de la organizacion capitulo 8 Integracion de la organizacion
capitulo 8 Integracion de la organizacion
 
Sesion 2
Sesion 2Sesion 2
Sesion 2
 
Cursos Producción de Mini-videos Modulares Docentes
Cursos Producción de Mini-videos Modulares DocentesCursos Producción de Mini-videos Modulares Docentes
Cursos Producción de Mini-videos Modulares Docentes
 
Tema 2. Agregar tarea
Tema 2. Agregar tareaTema 2. Agregar tarea
Tema 2. Agregar tarea
 
Trabajo con texto
Trabajo con textoTrabajo con texto
Trabajo con texto
 
Cursos Produccion de Contenidos Digitales
Cursos Produccion de Contenidos DigitalesCursos Produccion de Contenidos Digitales
Cursos Produccion de Contenidos Digitales
 
Cursos moodle Quito
Cursos moodle QuitoCursos moodle Quito
Cursos moodle Quito
 
Plataformas
PlataformasPlataformas
Plataformas
 
Tutoria y moderacion en entornos virtuales
Tutoria y moderacion en entornos virtualesTutoria y moderacion en entornos virtuales
Tutoria y moderacion en entornos virtuales
 
Exposición de aulas virtuales
Exposición de aulas virtualesExposición de aulas virtuales
Exposición de aulas virtuales
 
Proyecto Tic 4eso
Proyecto Tic 4esoProyecto Tic 4eso
Proyecto Tic 4eso
 
Acompañamiento de E- Mediador en AVA
Acompañamiento de E- Mediador en AVAAcompañamiento de E- Mediador en AVA
Acompañamiento de E- Mediador en AVA
 
F davila tarea6_el nuevo rol del docente virtual para entornos virtuales de a...
F davila tarea6_el nuevo rol del docente virtual para entornos virtuales de a...F davila tarea6_el nuevo rol del docente virtual para entornos virtuales de a...
F davila tarea6_el nuevo rol del docente virtual para entornos virtuales de a...
 
Cuv2013_edmodo_Prestaller
Cuv2013_edmodo_PrestallerCuv2013_edmodo_Prestaller
Cuv2013_edmodo_Prestaller
 
Diseño de presentaciones y su publicación en la Web
Diseño de presentaciones y su publicación en la WebDiseño de presentaciones y su publicación en la Web
Diseño de presentaciones y su publicación en la Web
 
Presentación reducida de peso con Sun Presentation Minimizer
Presentación reducida de peso con Sun Presentation MinimizerPresentación reducida de peso con Sun Presentation Minimizer
Presentación reducida de peso con Sun Presentation Minimizer
 
Tipos de plataformas
Tipos de plataformasTipos de plataformas
Tipos de plataformas
 

Andere mochten auch

Consolidado notas atga i 2013 g 15
Consolidado notas atga i 2013 g 15Consolidado notas atga i 2013 g 15
Consolidado notas atga i 2013 g 15
giomaraster123
 
1996 fira activitats
1996 fira activitats1996 fira activitats
1996 fira activitats
cccastellut
 
Alumnos de Gerencia Financiera (Sección A)
Alumnos de Gerencia Financiera (Sección A)Alumnos de Gerencia Financiera (Sección A)
Alumnos de Gerencia Financiera (Sección A)
MSc. Alexander Nuñez
 
Hoja membrete logo enfforma (1)
Hoja membrete logo enfforma (1)Hoja membrete logo enfforma (1)
Hoja membrete logo enfforma (1)
nforero
 
Santiago marulanda montoya queeeeeeeeee teeeeeeeeeee importaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Santiago marulanda montoya queeeeeeeeee teeeeeeeeeee importaaaaaaaaaaaaaaaaaaSantiago marulanda montoya queeeeeeeeee teeeeeeeeeee importaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Santiago marulanda montoya queeeeeeeeee teeeeeeeeeee importaaaaaaaaaaaaaaaaaa
santiagomarulanda
 
Learn How To Build a Web Application Without Coding
Learn How To Build a Web Application Without CodingLearn How To Build a Web Application Without Coding
Learn How To Build a Web Application Without Coding
ayman diab
 

Andere mochten auch (20)

Que es el vih
Que es el vihQue es el vih
Que es el vih
 
Desempeños matematicas 7
 Desempeños matematicas 7 Desempeños matematicas 7
Desempeños matematicas 7
 
Planilla
 Planilla Planilla
Planilla
 
Horario junio
Horario junioHorario junio
Horario junio
 
2009. Azufre en pelo. 20 Minutos
2009. Azufre en pelo. 20 Minutos2009. Azufre en pelo. 20 Minutos
2009. Azufre en pelo. 20 Minutos
 
Consolidado notas atga i 2013 g 15
Consolidado notas atga i 2013 g 15Consolidado notas atga i 2013 g 15
Consolidado notas atga i 2013 g 15
 
Embaras al
Embaras alEmbaras al
Embaras al
 
Juan d
Juan dJuan d
Juan d
 
Cuadro comparativo adelantos tecnológicos 2
Cuadro comparativo  adelantos tecnológicos 2Cuadro comparativo  adelantos tecnológicos 2
Cuadro comparativo adelantos tecnológicos 2
 
1996 fira activitats
1996 fira activitats1996 fira activitats
1996 fira activitats
 
Nelly aguilar 1_nivelcontabilidad_a[1]
Nelly aguilar 1_nivelcontabilidad_a[1]Nelly aguilar 1_nivelcontabilidad_a[1]
Nelly aguilar 1_nivelcontabilidad_a[1]
 
Alumnos de Gerencia Financiera (Sección A)
Alumnos de Gerencia Financiera (Sección A)Alumnos de Gerencia Financiera (Sección A)
Alumnos de Gerencia Financiera (Sección A)
 
rutaiv
rutaivrutaiv
rutaiv
 
Hoja membrete logo enfforma (1)
Hoja membrete logo enfforma (1)Hoja membrete logo enfforma (1)
Hoja membrete logo enfforma (1)
 
Santiago marulanda montoya queeeeeeeeee teeeeeeeeeee importaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Santiago marulanda montoya queeeeeeeeee teeeeeeeeeee importaaaaaaaaaaaaaaaaaaSantiago marulanda montoya queeeeeeeeee teeeeeeeeeee importaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Santiago marulanda montoya queeeeeeeeee teeeeeeeeeee importaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Rubrica de evaluacion de herramienta me-1
Rubrica de evaluacion de herramienta   me-1Rubrica de evaluacion de herramienta   me-1
Rubrica de evaluacion de herramienta me-1
 
Figuras 1 (1)
Figuras 1 (1)Figuras 1 (1)
Figuras 1 (1)
 
RCR LAB.A 2015 actividades abiertas
RCR LAB.A 2015 actividades abiertasRCR LAB.A 2015 actividades abiertas
RCR LAB.A 2015 actividades abiertas
 
Learn How To Build a Web Application Without Coding
Learn How To Build a Web Application Without CodingLearn How To Build a Web Application Without Coding
Learn How To Build a Web Application Without Coding
 
Informe 634
Informe 634Informe 634
Informe 634
 

Ähnlich wie Pucese en moodle

Introducción a Moodle
Introducción a MoodleIntroducción a Moodle
Introducción a Moodle
socialsciences
 
Conferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodleConferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodle
Pavel Gonzalez
 
Introduccion a moodle
Introduccion a moodleIntroduccion a moodle
Introduccion a moodle
Eva Mora
 
Presentación informática
Presentación informáticaPresentación informática
Presentación informática
minimon_55
 

Ähnlich wie Pucese en moodle (20)

Introducción a Moodle
Introducción a MoodleIntroducción a Moodle
Introducción a Moodle
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Curso moodle
Curso moodleCurso moodle
Curso moodle
 
Conferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodleConferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodle
 
Presentation moodle
Presentation moodlePresentation moodle
Presentation moodle
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Presentation es moodle
Presentation es moodlePresentation es moodle
Presentation es moodle
 
presentation_es.ppt
presentation_es.pptpresentation_es.ppt
presentation_es.ppt
 
Conferencia sobre moodle
Conferencia sobre moodleConferencia sobre moodle
Conferencia sobre moodle
 
Introduccion a moodle
Introduccion a moodleIntroduccion a moodle
Introduccion a moodle
 
Presentación informática
Presentación informáticaPresentación informática
Presentación informática
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Moodle presentacion
Moodle presentacionMoodle presentacion
Moodle presentacion
 
Gestión del curso Moodle
Gestión del curso MoodleGestión del curso Moodle
Gestión del curso Moodle
 
Presentacion moodle
Presentacion moodlePresentacion moodle
Presentacion moodle
 
INTRODUCCION AL MOODLE
INTRODUCCION AL MOODLEINTRODUCCION AL MOODLE
INTRODUCCION AL MOODLE
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Conferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodleConferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodle
 
Conferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodleConferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodle
 
Conferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodleConferencia 1 introducción moodle
Conferencia 1 introducción moodle
 

Kürzlich hochgeladen

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 

Pucese en moodle

  • 1. En MOODLE, se puede ingresar con diferentes tipos de cuentas de susario: Desarrolladores.- Se encargan de programar y colaborar con el desarrollo del proyecto Administrador.-Es quien administra todo el sistema de MOODLE. Profesor.-Es quien administra el curso o aula virtual que se le ha creado y asignado. Estudiante.-Recibe a travès del curso las actividades y recursos que el docente genera para que desarrolle. Otros.-Tienen otros roles y restricciones
  • 2. COMO ESTA ESTRUCTURADO MOODLE La estructura básica de Moodle está organizada alrededor de cursos. Estos son básicamente, páginas o áreas dentro de Moodle en donde los profesores pueden presentar sus recursos y actividades a los estudiantes.Éstas pueden tener diferentes disposiciones, pero usualmente incluyen un número de secciones centrales en donde se muestran los materiales y en donde hay bloques laterales que ofrecen información o características extra. Los cursos pueden tener contenido para un año de estudios, para una sesión única o para cualquier variante, dependiendo del establecimiento o el maestro. Pueden ser usados por un maestro o por un grupo de maestros. El cómo los estudiantes se inscriben en los cursos depende del establecimiento; por ejemplo, puden tener auto-inscripción, ser incritos de forma manual por su maestro o automáticamente por el administrador. Los cursos están organizados en categorías. Por ejemplo, en la categoría de Ciencias podrían estar los cursos de Física, Química y Biología.