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Taller de Periodismo Digital II
Prof. Marcelo Santos - @celoo
Gestión de Contenido Digital
USACH- 2020
Estático vs Dinámico
2 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Contenido en línea
Usach
¿Qué son los Sitios?
• Dinámicos versus estáticos
• Interfaz versus contenido
• Unidireccionales o conversacionales
• Sistemas abiertos o cerrados
• Aislados o interconectados
3 Prof. Marcelo Santos - @celooUsach
¿Qué son los Sitios?
• Dinámicos versus estáticos
• Interfaz versus y contenido
• Unidireccionales o conversacionales
• Sistemas abiertos o cerrados
• Aislados o interconectados
4 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Sistema de Gestión de Contenidos (SGC)
Inglés: CMS (Content Management Systems)
•Función: administrar contenidos dinámicos
•Subsistemas:
• Gestión de usuarios (roles y privilegios)
• Publicación y moderación de contenidos
• Métricas de uso
• Integración de sistemas
• Clasificación: etiquetas y metadatos
• Recuperación: Navegación y Búsqueda
5 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Post x Página
6 Prof. Marcelo Santos - @celoo
POST
•Texto Corto
•Ciclo de vida corto
•Lenguaje cercano
•Presentación como línea de
tiempo
•Articulación con otras fuentes
•Invitación a participación
PÁGINA
•Texto flexible
•Ciclo de vida largo
•Lenguaje ad hoc
•Presentación como jerarquía de
información
•Articulación con otras fuentes
•Participación relativa
Otros tipos de contenido y CMS
• Wiki
• Microblogging
• Redes Sociales
• Foros
• Comentarios
7 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Administración del CMS
Preguntas:
• ¿Quién escribe, revisa, publica, borra?
• ¿Quién cambia la interfaz, los menús, las
etiquetas?
• ¿Quién publica en las redes sociales?
• ¿Quién revisa las métricas de uso?
8 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Ejercicio (Link en UVIRTUAL)
• En pares (autoasignados por Zoom)
• Se les asignará un medio/plataforma
• Establezcan los roles:
• Nombres de roles: editor, gerente producto etc.
• Permisos: escribir, editar, consultar etc.
Tip: piensen las actividades del medio:
• Escribir, revisar, publicar, editar…
9 Prof. Marcelo Santos - @celoo
ESTRATÉGICOTÁTICOOPERACIONAL
Secretaria Executiva
Gestor
OES
Gestor
OES
Gestor
OES
Gestor da Intranet
Editor-Geral
Equipe de
Conteúdo
Comitê técnico do
PETI
Editor
OES
Contribuidores/
Publicadores
ACS
Apoio
Tecnológico
Equipe TI
Editores Locais
Comitê Executivo PETI
Editor
OES
Contribuidores/
Publicadores
Apoio
Tecnológico
Editor
OES
Contribuidores/
Publicadores
Apoio
Tecnológico
Ej: Intranet Ministerio de Hacienda de Brasil (2007)
Modelos (templates)
• Estandarizan el contenido
• Ventaja y necesidad a la vez para sitios
dinámicos
• Problema: menor flexibilidad
• Plantillas especiales
12 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Clasificación
• Estructuras de datos
• Jerárquicas
• Libres
• Navegación por:
• Categorías (tipos de contenido)
• Metadatos (fecha, autor etc.)
16 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Clasificación de los
contenidos
Categorías
Transversales
Migración automática y revisión "humana"
Migración automática
y revisión "humana"
www.guiadigital.gob.cl
Métricas
Principales Opciones
• Estadísticas nativas del SGC
• Google Analytics
Algunas métricas de interés
(enfoque en contenido)
• Tiempo en el sitio
• Páginas de entrada/salida
• Tasa de rebote
• Origen (buscador, palabra-clave etc)
• Ubicación
Prof. Marcelo Santos - @celoo21
Gestión de Contenido Digital
22 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Estrategia Interfaz
 Posicionamiento
Estratégico
 Gobernanza y Equipo
 Monitoreo de Uso
 Identidad Corporativa
 Navegación
 Página Inicial
 Búsqueda
Información Tecnología
 Calidad del Contenido
 Gestión del Contenido
 Arquitectura de la
Información
 Texto y Lenguaje Web
 Servicios Online
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Gestión de Contenido Digital
23 Prof. Marcelo Santos - @celoo
Interface
Informação
Tecnologia
Estratégia
Estratégico
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PolíticaseProcedimentos
Equipe
Organização
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TAREA: ¿Cómo partir con todo eso?
Entrega por Uvirtual, 12/10 hasta 18:00
1. Definir un tema a ser trabajado durante el curso
2. Crear un mapa tentativo de jerarquía de contenidos,
como un mapa mental
3. Igresar a Wordpress.com, hacer login o crear usuario
4. Esbozar la “Home”
5. Seleccionar una plantilla temática
6. Crear un contenido de muestra
7. Presentar el 12/10 en clase
24 Prof. Marcelo Santos - @celooUsach

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  • 1. Taller de Periodismo Digital II Prof. Marcelo Santos - @celoo Gestión de Contenido Digital USACH- 2020
  • 2. Estático vs Dinámico 2 Prof. Marcelo Santos - @celoo Contenido en línea Usach
  • 3. ¿Qué son los Sitios? • Dinámicos versus estáticos • Interfaz versus contenido • Unidireccionales o conversacionales • Sistemas abiertos o cerrados • Aislados o interconectados 3 Prof. Marcelo Santos - @celooUsach
  • 4. ¿Qué son los Sitios? • Dinámicos versus estáticos • Interfaz versus y contenido • Unidireccionales o conversacionales • Sistemas abiertos o cerrados • Aislados o interconectados 4 Prof. Marcelo Santos - @celoo
  • 5. Sistema de Gestión de Contenidos (SGC) Inglés: CMS (Content Management Systems) •Función: administrar contenidos dinámicos •Subsistemas: • Gestión de usuarios (roles y privilegios) • Publicación y moderación de contenidos • Métricas de uso • Integración de sistemas • Clasificación: etiquetas y metadatos • Recuperación: Navegación y Búsqueda 5 Prof. Marcelo Santos - @celoo
  • 6. Post x Página 6 Prof. Marcelo Santos - @celoo POST •Texto Corto •Ciclo de vida corto •Lenguaje cercano •Presentación como línea de tiempo •Articulación con otras fuentes •Invitación a participación PÁGINA •Texto flexible •Ciclo de vida largo •Lenguaje ad hoc •Presentación como jerarquía de información •Articulación con otras fuentes •Participación relativa
  • 7. Otros tipos de contenido y CMS • Wiki • Microblogging • Redes Sociales • Foros • Comentarios 7 Prof. Marcelo Santos - @celoo
  • 8. Administración del CMS Preguntas: • ¿Quién escribe, revisa, publica, borra? • ¿Quién cambia la interfaz, los menús, las etiquetas? • ¿Quién publica en las redes sociales? • ¿Quién revisa las métricas de uso? 8 Prof. Marcelo Santos - @celoo
  • 9. Ejercicio (Link en UVIRTUAL) • En pares (autoasignados por Zoom) • Se les asignará un medio/plataforma • Establezcan los roles: • Nombres de roles: editor, gerente producto etc. • Permisos: escribir, editar, consultar etc. Tip: piensen las actividades del medio: • Escribir, revisar, publicar, editar… 9 Prof. Marcelo Santos - @celoo
  • 10. ESTRATÉGICOTÁTICOOPERACIONAL Secretaria Executiva Gestor OES Gestor OES Gestor OES Gestor da Intranet Editor-Geral Equipe de Conteúdo Comitê técnico do PETI Editor OES Contribuidores/ Publicadores ACS Apoio Tecnológico Equipe TI Editores Locais Comitê Executivo PETI Editor OES Contribuidores/ Publicadores Apoio Tecnológico Editor OES Contribuidores/ Publicadores Apoio Tecnológico Ej: Intranet Ministerio de Hacienda de Brasil (2007)
  • 11.
  • 12. Modelos (templates) • Estandarizan el contenido • Ventaja y necesidad a la vez para sitios dinámicos • Problema: menor flexibilidad • Plantillas especiales 12 Prof. Marcelo Santos - @celoo
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Clasificación • Estructuras de datos • Jerárquicas • Libres • Navegación por: • Categorías (tipos de contenido) • Metadatos (fecha, autor etc.) 16 Prof. Marcelo Santos - @celoo
  • 18. Migración automática y revisión "humana"
  • 21. Métricas Principales Opciones • Estadísticas nativas del SGC • Google Analytics Algunas métricas de interés (enfoque en contenido) • Tiempo en el sitio • Páginas de entrada/salida • Tasa de rebote • Origen (buscador, palabra-clave etc) • Ubicación Prof. Marcelo Santos - @celoo21
  • 22. Gestión de Contenido Digital 22 Prof. Marcelo Santos - @celoo Estrategia Interfaz  Posicionamiento Estratégico  Gobernanza y Equipo  Monitoreo de Uso  Identidad Corporativa  Navegación  Página Inicial  Búsqueda Información Tecnología  Calidad del Contenido  Gestión del Contenido  Arquitectura de la Información  Texto y Lenguaje Web  Servicios Online  Desarrollo  Operación
  • 23. Gestión de Contenido Digital 23 Prof. Marcelo Santos - @celoo Interface Informação Tecnologia Estratégia Estratégico Operacional PolíticaseProcedimentos Equipe Organização Solução
  • 24. TAREA: ¿Cómo partir con todo eso? Entrega por Uvirtual, 12/10 hasta 18:00 1. Definir un tema a ser trabajado durante el curso 2. Crear un mapa tentativo de jerarquía de contenidos, como un mapa mental 3. Igresar a Wordpress.com, hacer login o crear usuario 4. Esbozar la “Home” 5. Seleccionar una plantilla temática 6. Crear un contenido de muestra 7. Presentar el 12/10 en clase 24 Prof. Marcelo Santos - @celooUsach

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  1. Prof. Marcelo Luis Barbosa Santos
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