SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Downloaden Sie, um offline zu lesen
MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR

DATOS DEL CENTRO
Nombre: C.E.I.P. PRÍNCIPE DE ASTURIAS
Dirección: C/Las Rubiesas, s/n. 35214 - Telde

El Consejo Escolar está pendiente de elecciones.
Comisión Económica del C.E.
Presidenta: Dña. Rita María Mayor Castro
Secretaria: Dña. Isabel Medina Delgado
Representante del Profesorado: Dña. Isaura Suárez Carrasco

TELÉFONO: 928 133 298

FAX: 928 706 159

Correo electrónico: 35004300@gobiernodecanarias.org
Horario de clases:

Septiembre y Junio  de 8:30 a 12:30 horas.
De Octubre a Mayo  de 8:30 a 13:30 horas.

Representante de Padres/Madres: Dña. Manuela Martel Suárez
Representante del Ayuntamiento:
Comisión de Convivencia del C.E.
Presidenta: Dña. Rita María Mayor Castro
Jefa de Estudios: Dña. Blanca Rosa Martín Bolaños
Representante del Profesorado:

ORGANIGRAMA DEL CENTRO

Representante de Padres/Madres:
Representante del Alumnado:

Inspector de Zona: D.Francisco Castellano
Equipo Directivo:

Comisión de Comedor
Presidenta: Dña. Rita María Mayor Castro
Secretaria: Dña. Isabel Medina Delgado
Representante del Profesorado:

Directora: Dña. Rita Mª Mayor Castro
Vicedirectora: Dña. Olga Vega Góez
Jefa de Estudios: Dña. Blanca Rosa Martín Bolaños

Representante de Padres/Madres:
Representante del Personal No docente:
Representante del Alumnado:

Secretaria: Dña. Isabel Medina Delgado

1
MAESTROS/TUTORES Y OTROS DOCENTES

Coordinadores de Ciclo y Proyectos

Infantil A (3 años): Dña. Cristina Florido Rodríguez
Infantil B (3 años): Dña. Débora Esther Espino Espino
Infantil A (4 años): Dña. Blanca Rosa Martín Bolaños
Infantil B (4 años): Dña. Mª Cristina Gordillo Rodríguez
Infantil A (5 años): Dña. Olga Vega Góez
Infantil B(5 años): D. Francisco Santana González
Apoyo de Infantil: Dña. María del Pino Navarro Vega
Aula Enclave: Dña Miriam Dolores Godoy Campos
1º A: Dña. Guacimara Reyes Melián
1º B: Dña. Carmen T. Henríquez Rodríguez
2º A: Dña. Olga María Bordón Roque
2º B: Dña. Isabel Sonia Expósito Viera
3º A: Dña. Mª Celestina Espino López
3º B: Dña. Carmen Rosa Amador Monzón
4ºA: Dña. Susana Rodríguez Sánchez
4º B: Dña. Carmen Sol Navarro Rijo
5º A: D. Juan Carlos Rodríguez Marrero
5º B: D.Francisco De Torres Fernández
6º A: Dña.Isabel Medina Delgado
6º B: D. Juan Rafael Afonso Déniz
Música: D. Francisco De Torres Fernández
Inglés: Dña. Juana Teresa Marrero Marrero, Dña. María del Rosario Marrero
Santana
Francés: Dña. Rita Mª Mayor Castro
Educación Física: Dña. Maite López Santana
Religión: Dña. Ana Hernández Suárez (Primaria, 4 y 5 años de Infantil), Dña.
Diana Mª Castellano García (Infantil 3 años)
Apoyo a Primaria: Antonio Miguel Munguía López
Pedagogía Terapéutica: Dña. Isaura Suárez Carrasco
Logopeda: Dña. Carmen Rosa Santana Amador
Orientadora: Dña. María del Pino Suárez Pérez

Coordinadora de Infantil: Dña. María del Pino Navarro vega
er
Coordinadora de 1 Ciclo Primaria: Dña. María del Rosario Marrero Santana
Coordinadora de 2º Ciclo Primaria: Dña. Juan Teresa Marrero Marrero
er
Coordinador del 3 Ciclo Primaria: D. Juan Rafael Afonso Déniz
Coordinadora de Formación: Dña. Blanca Rosa Martín Bolaños
Coordinadora Proyecto de Sostenibilidad y Huerto: Dña. María del Pino Navarro
Vega
Coordinador Proyecto Medusa: D. Antonio Miguel Munguía López
Coordinadora de Red Educativa: Dña. Olga Vega Góez
Coordinadora de la Red Escuelas Promotoras de Salud: Dña. Maite López
Santana
Encargada de Comedor Escolar: Dña. Rita Mª Mayor Castro.
Colaboradora: Dña. Isabel Medina Delgado

Personal no Docente
Auxiliar Administrativo: Dña. Juana Teresa Henríquez Vega
Guardián de Bienes: D. Alberto Verona Rodríguez
Cuidadoras de Comedor: Dña. Cándida Artiles Cruz, D. Juan Francisco Cruz Toledo, Dña.
Mª Teresa de la luz González.
Servicio de Catering: Dña. Mónica y Dña. Mª José
Auxiliar del Aula Enclave: Dña. Dolores Mª del Carmen Toledo Hernández
Auxiliar Educativo de 3ºA: Dña. Elisabeth Hernández Falcón

2
Asociación de Madres y Padres de Alumnos (A.P.A. LAS RUBIESAS)

VACACIONES Y FESTIVOS

Presidente: Dña. Laura Gómez Mateos
Vicepresidenta: Dña. Manuela Martel Suárez
Secretaria: Dña. Ithaisa Rodríguez Rodríguez
Tesorera: Dña. Berta Raquel Lubary Sánchez

Según la Orden de 11 junio de 2013, por la que se establece el calendario escolar
para el curso 2013/2014 para todos los Centros docentes no universitarios de la
Comunidad Autónoma de Canarias, tendrán consideración de festivos las
siguientes fechas:
- 1 de noviembre: Todos los Santos
- 6 de diciembre: Día de la Constitución

La labor de la A.P.A. en la escuela es primordial, ya que
de su funcionamiento dependen en gran medida las
actividades del alumnado en horario de tarde, así como
muchos otros beneficios. Por eso les animamos a formar
parte de la misma, participando y colaborando de esta
manera a mejorar la calidad educativa de todos.

- 9 de diciembre: Día del Enseñante
- 21 de diciembre al 7 de enero, incluidos: Vacaciones de Navidad
- 3,4 y 5 de marzo: Días de Carnaval (Días no lectivos establecido por
el Consejo Escolar Municipal)
- Del 14 al 18 de abril incluidos : Semana Santa

Otros servicios
En el Centro inciden los servicios del E.O.E.P. de Zona, que cuentan con una
Orientadora, una logopeda y una Trabajadora Social, compartidas con otros
centros educativos.

- 1 de mayo: Día no lectivos establecido por el Consejo Escolar
Municipal
- 30 de mayo: Día de Canarias
- 24 de junio: Día de San Juan (festivo Local)

3
CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO
Uniforme Escolar: El Centro cuenta con un modelo chándal establecido y
aprobado en Consejo Escolar. Todo el alumnado deberá tenerlo al finalizar el
primer trimestre. Los interesados lo pueden conseguir en Almacenes la Luz en
Telde.
Material, ropa y normas de Educación Física y Psicomotricidad
Material que deben traer: Uniforme y playeras (en Primaria es obligatorio
la bolsa de aseo).
Material que no deben traer: Anillos, cadenas, pulseras, etc., cualquier
otro complemento que conlleve riesgo.
Normas: Uno de los objetivos de la Educación Física y de la Psicomotricidad
es trabajar los hábitos de higiene y salud, por esta razón se pide que para los
días que los alumnos/as de Primaria tengan dicha actividad tener una bolsita
de aseo (jabón, toalla de mano, muda de camisa, desodorante).
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Se llevarán a cabo actividades que se programen en el Centro (salud bucodental,
cuentacuentos, folklore, educación vial, etc), y otras puntuales que surjan durante
el curso.
Actividades del A.P.A. LAS RUBIESAS
Las actividades programadas por el A.P.A para este curso escolar 2013/14 son las
siguientes:
Multifunción (Inglés, manualidades, medio ambiente, música, ocio y tiempo libre,
psicomotricidad); Inglés; Judo, Refuerzo Educativo y Técnicas de Estudio;
Gimnasia rítmica.

Proyectos del A.P.A. LAS RUBIESAS
El A.P.A. cuenta con una plan de trabajo para el curso 2013/14 cuya propuesta es
participar y colaborar en la marcha del Centro (actividades extraescolares,
decoración zonas comunes en las distintas fiestas, participación en comisiones,
formación de padres/madres etc.).
TRANSPORTE ESCOLAR
El Transporte Escolar es un servicio gratuito que es utilizado sólo por el alumnado
de los barrios de Valderrama y Casas Nuevas. Para disfrutar del mismo deberán
pasar por Secretaría y rellenar la documentación necesaria.
COMEDOR ESCOLAR
El Servicio de Comedor ha empezado el 11 de septiembre de 2013 y la finalización
de dicho servicio será el 20 de junio del 2014.

DISTRIBUCIÓN DEL ALUMNADO COMENSAL
Durante la comida, cada auxiliar tiene a su cargo una mesa
de alumnos/as de Infantil, con el mismo grupo de alumnos
todo el curso.
Después de comer, van rotando generalmente, dos auxiliares con los alumnos de
Infantil y otras dos con los de Primaria.
La planificación de espacios será: Patio exterior, para el alumnado de Primaria, y
Gimnasio, Patio de Infantil y Casa del Ampa para el alumnado de Infantil.
En caso de mal tiempo, los alumnos del patio se repartirán entre la Biblioteca y un
aula.
El plan de funcionamiento del comedor estará expuesto en el tablón de anuncios
del mismo.

4
Salida del Centro

EXTRACTO DE LA NORMATIVA DEL CENTRO

ENTRADA AL CENTRO
La hora de entrada será a las 8:30 horas. La puerta del Centro se abrirá 5
minutos antes y se cerrará 10 minutos más tarde. Para una correcta
organización se exigirá puntualidad en los horarios de entrada. El alumnado
de Infantil podrá entrar acompañado de algún familiar. El alumnado
de Primaria deberán entrar solo y colocarse directamente a la fila.
En caso de llegar tarde, el padre/madre deberá pasar por la ventanilla de
Secretaría y firmar la Justificación de Retraso. O sea, el alumno/a que llega
tarde no pasará al aula hasta haber firmado dicha justificación.
Se recuerda que por motivos de seguridad no se puede cruzar por el
aparcamiento del Centro.

La salida del Centro es a las 13:30, salvo el alumnado de Comedor Escolar que
tiene varios turnos de salida siendo el último a las 16:00h.Se ruega
puntualidad en la recogida de los alumnos/as.
Importante: Los alumnos/as que utilicen el Transporte Escolar deberán
respetar al Conductor y Acompañante, siguiendo sus indicaciones y
permaneciendo en todo momento en el asiento, sin gritar, ni ensuciar, ni
comer en la guagua.

Salida anticipada
Ningún alumno podrá ausentarse del Centro en horario de clase, salvo que por
causas de fuerza mayor sea retirado por sus padres o persona debidamente
autorizada. En tal caso se procederá de la siguiente manera:


La recogida del alumnado, ya sea por enfermedad o por cualquier
otro motivo, durante las horas de clase, deberán pasar por
Secretaría para firmar la Justificación de Salida del alumno/a. En
ningún caso, se permitirá el acceso a las aulas por seguridad y en
beneficio del buen funcionamiento del centro.

El AMPA cuenta con el servicio de Acogida Temprana
de Alumnado, siendo el horario el siguiente: De 7:00
- 8:30 h.
Y de permanencia durante los meses de septiembre y
Junio: De 12:30- 13:30h.

Asistencia a clase
Se ruega puntualidad a la hora de la entrada y salida para no interrumpir
las clases. Las faltas de asistencia deberán ser justificadas trayendo
volante del médico.

Horario: 07: 15 – 08:30
5
Sustituciones del profesorado
En caso de ausencia del profesorado, el Centro procederá a sustituir en el
grupo hasta la llegada del profesor/a sustituto.

RECLAMACIONES
Ante cualquier reclamación que pudiera surgir, el
procedimiento a seguir será el siguiente:
1.

Accidentes escolares y enfermedades repentina
En caso de accidente o enfermedad como indica la normativa, en primer
lugar se avisará a la familia para hacerse cargo del alumno/a. Por eso es
importante que la Secretaría cuente con un número directo (a ser posible
número fijo y número de móvil, de los padres del alumno/a)

Otras normas generales

Acudir al tutor/a.

2.

Acudir a la Jefatura de
Estudios.

3.

Acudir a la Dirección.

Rogamos respeten este procedimiento para poder
dar una solución más eficaz y rápida a la reclamación.

Si hay conflictos familiares con problemas de custodia deben comunicarlo lo
antes posible, para evitar contratiempos si alguien viene a recoger al alumno/a
sin autorización.
Los padres/madres deben colaborar estando pendientes del progreso escolar y
ayudando a sus hijos/as en las tareas a realizar en casa.
De las diferentes visitas educativas y culturales que se realizarán a lo largo del
curso se mandará, para cumplimentar por los padres/madres, la autorización
correspondiente con el coste de la salida. Si hubiese problemas de conducta, el
alumno no participará en la siguiente salida. Son actividades complementarias en
horario lectivo, por lo que es obligada la asistencia.
Recordamos que está prohibido traer al centro: móviles, máquinas de juegos o
fotográficas, y cualquier otro tipo de aparatos electrónicos.
Según R.D. 310/1992 del 14 de mayo de 1992 queda prohibido fumar en las
dependencias del centro (canchas, aulas, pasillos, etc.).

6

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Información a las familias .1º ciclo. curso 15 16
Información a las familias .1º ciclo. curso 15 16Información a las familias .1º ciclo. curso 15 16
Información a las familias .1º ciclo. curso 15 16Miguel Rojas
 
Boletín informativo familias 2º ciclo
Boletín informativo familias  2º ciclo Boletín informativo familias  2º ciclo
Boletín informativo familias 2º ciclo Miguel Rojas
 
Cuader padres 2015 16
Cuader padres 2015   16Cuader padres 2015   16
Cuader padres 2015 16Miguel Rojas
 
Orientaciones familia 2021 / 22
Orientaciones familia 2021 / 22Orientaciones familia 2021 / 22
Orientaciones familia 2021 / 22lasanejas
 
Circular informativa 2
Circular informativa 2Circular informativa 2
Circular informativa 2lasanejas
 
Boletín septiembre
Boletín septiembreBoletín septiembre
Boletín septiembreSoniaVargas1
 
Plan de actividades extraescolares y complementarias 2015 2016-1
Plan de actividades extraescolares y complementarias 2015 2016-1Plan de actividades extraescolares y complementarias 2015 2016-1
Plan de actividades extraescolares y complementarias 2015 2016-1colegiosiles
 
Diario de teruel pag 14 de 17 10-2018
Diario de teruel pag 14 de 17 10-2018Diario de teruel pag 14 de 17 10-2018
Diario de teruel pag 14 de 17 10-2018lasanejas
 
Cuadernillo de padres para el blog
Cuadernillo de padres para el blogCuadernillo de padres para el blog
Cuadernillo de padres para el bloglasanejas
 
Informe TES - IPO 2014
Informe TES - IPO 2014Informe TES - IPO 2014
Informe TES - IPO 2014mahonrygallo
 
Reunión de padres-Tutor
Reunión de padres-TutorReunión de padres-Tutor
Reunión de padres-Tutornacholodi
 
Hoja de vida unach
Hoja de vida unachHoja de vida unach
Hoja de vida unachcarmitasole
 
Explorando San Simón - Humanidades
Explorando San Simón - HumanidadesExplorando San Simón - Humanidades
Explorando San Simón - Humanidadeswww.pablomoscoso.com
 

Was ist angesagt? (20)

CEIP ANEJAS
CEIP ANEJASCEIP ANEJAS
CEIP ANEJAS
 
Información a las familias .1º ciclo. curso 15 16
Información a las familias .1º ciclo. curso 15 16Información a las familias .1º ciclo. curso 15 16
Información a las familias .1º ciclo. curso 15 16
 
Boletín informativo familias 2º ciclo
Boletín informativo familias  2º ciclo Boletín informativo familias  2º ciclo
Boletín informativo familias 2º ciclo
 
Cuader padres 2015 16
Cuader padres 2015   16Cuader padres 2015   16
Cuader padres 2015 16
 
Propuesta
PropuestaPropuesta
Propuesta
 
Propuesta
PropuestaPropuesta
Propuesta
 
CEIP ANEJAS
CEIP ANEJASCEIP ANEJAS
CEIP ANEJAS
 
Orientaciones familia 2021 / 22
Orientaciones familia 2021 / 22Orientaciones familia 2021 / 22
Orientaciones familia 2021 / 22
 
Circular informativa 2
Circular informativa 2Circular informativa 2
Circular informativa 2
 
Boletín septiembre
Boletín septiembreBoletín septiembre
Boletín septiembre
 
Plan de actividades extraescolares y complementarias 2015 2016-1
Plan de actividades extraescolares y complementarias 2015 2016-1Plan de actividades extraescolares y complementarias 2015 2016-1
Plan de actividades extraescolares y complementarias 2015 2016-1
 
Diagnóstico de grupo
Diagnóstico de grupoDiagnóstico de grupo
Diagnóstico de grupo
 
Diario de teruel pag 14 de 17 10-2018
Diario de teruel pag 14 de 17 10-2018Diario de teruel pag 14 de 17 10-2018
Diario de teruel pag 14 de 17 10-2018
 
Cuadernillo de padres para el blog
Cuadernillo de padres para el blogCuadernillo de padres para el blog
Cuadernillo de padres para el blog
 
Informe TES - IPO 2014
Informe TES - IPO 2014Informe TES - IPO 2014
Informe TES - IPO 2014
 
Practicas
PracticasPracticas
Practicas
 
Practica
PracticaPractica
Practica
 
Reunión de padres-Tutor
Reunión de padres-TutorReunión de padres-Tutor
Reunión de padres-Tutor
 
Hoja de vida unach
Hoja de vida unachHoja de vida unach
Hoja de vida unach
 
Explorando San Simón - Humanidades
Explorando San Simón - HumanidadesExplorando San Simón - Humanidades
Explorando San Simón - Humanidades
 

Ähnlich wie Circular inicio curso 1314 para blog

Boletín+i..
Boletín+i..Boletín+i..
Boletín+i..canardavi
 
Tríptico informativo organización 14 15
Tríptico informativo organización 14 15Tríptico informativo organización 14 15
Tríptico informativo organización 14 15Eiarcoiris
 
BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2014-2015
BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2014-2015BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2014-2015
BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2014-2015auxihe
 
Agenda 29 de febrero al 04 de marzo (2)
Agenda 29 de febrero al 04 de marzo (2)Agenda 29 de febrero al 04 de marzo (2)
Agenda 29 de febrero al 04 de marzo (2)colegiommc
 
Boletín informativo Curso 2014-2015
Boletín informativo Curso 2014-2015Boletín informativo Curso 2014-2015
Boletín informativo Curso 2014-2015ColegioCN
 
Librito organización pedagógica centro 2012 2013
Librito organización pedagógica centro 2012 2013Librito organización pedagógica centro 2012 2013
Librito organización pedagógica centro 2012 2013secretariaconsolacion
 
Librito organización pedagógica centro 2012 2013
Librito organización pedagógica centro 2012 2013Librito organización pedagógica centro 2012 2013
Librito organización pedagógica centro 2012 2013secretariaconsolacion
 
Tríptico blog 11 12
Tríptico blog 11 12Tríptico blog 11 12
Tríptico blog 11 12sanjosehhcc
 
Boletín informativo 2012
Boletín informativo 2012Boletín informativo 2012
Boletín informativo 2012mgplazas
 
Tríptico presentación curso 14 15
Tríptico presentación curso 14 15Tríptico presentación curso 14 15
Tríptico presentación curso 14 15sanjosehhcc
 
Boletín informativo 2014 15 Dunas
Boletín informativo 2014 15 DunasBoletín informativo 2014 15 Dunas
Boletín informativo 2014 15 Dunasceiplasdunas
 
Orientaciones familia
Orientaciones familiaOrientaciones familia
Orientaciones familialasanejas
 
Circular Princ Curso 09 10
Circular Princ Curso 09 10Circular Princ Curso 09 10
Circular Princ Curso 09 10fercanarias
 
Boletin informativo-de-curso-2011-201214
Boletin informativo-de-curso-2011-201214Boletin informativo-de-curso-2011-201214
Boletin informativo-de-curso-2011-201214mrc7
 

Ähnlich wie Circular inicio curso 1314 para blog (20)

Boletín+i..
Boletín+i..Boletín+i..
Boletín+i..
 
Boletín 2014 15
Boletín 2014 15Boletín 2014 15
Boletín 2014 15
 
Tríptico informativo organización 14 15
Tríptico informativo organización 14 15Tríptico informativo organización 14 15
Tríptico informativo organización 14 15
 
BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2014-2015
BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2014-2015BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2014-2015
BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2014-2015
 
Plantilla monte chullo_2011 corregido (1)
Plantilla monte chullo_2011 corregido (1)Plantilla monte chullo_2011 corregido (1)
Plantilla monte chullo_2011 corregido (1)
 
Agenda 29 de febrero al 04 de marzo (2)
Agenda 29 de febrero al 04 de marzo (2)Agenda 29 de febrero al 04 de marzo (2)
Agenda 29 de febrero al 04 de marzo (2)
 
Boletín informativo Curso 2014-2015
Boletín informativo Curso 2014-2015Boletín informativo Curso 2014-2015
Boletín informativo Curso 2014-2015
 
Librito organización pedagógica centro 2012 2013
Librito organización pedagógica centro 2012 2013Librito organización pedagógica centro 2012 2013
Librito organización pedagógica centro 2012 2013
 
ESTE ES MI COLE
ESTE ES MI COLEESTE ES MI COLE
ESTE ES MI COLE
 
Librito organización pedagógica centro 2012 2013
Librito organización pedagógica centro 2012 2013Librito organización pedagógica centro 2012 2013
Librito organización pedagógica centro 2012 2013
 
Tríptico blog 11 12
Tríptico blog 11 12Tríptico blog 11 12
Tríptico blog 11 12
 
Boletín informativo 2012
Boletín informativo 2012Boletín informativo 2012
Boletín informativo 2012
 
Tríptico presentación curso 14 15
Tríptico presentación curso 14 15Tríptico presentación curso 14 15
Tríptico presentación curso 14 15
 
Guia de padres 2
Guia de padres 2Guia de padres 2
Guia de padres 2
 
Boletín informativo 2014 15 Dunas
Boletín informativo 2014 15 DunasBoletín informativo 2014 15 Dunas
Boletín informativo 2014 15 Dunas
 
Boletin ceip quirós padres 13 14
Boletin ceip quirós padres 13 14Boletin ceip quirós padres 13 14
Boletin ceip quirós padres 13 14
 
Orientaciones familia
Orientaciones familiaOrientaciones familia
Orientaciones familia
 
Boletín 2015 san fernando
Boletín 2015 san fernandoBoletín 2015 san fernando
Boletín 2015 san fernando
 
Circular Princ Curso 09 10
Circular Princ Curso 09 10Circular Princ Curso 09 10
Circular Princ Curso 09 10
 
Boletin informativo-de-curso-2011-201214
Boletin informativo-de-curso-2011-201214Boletin informativo-de-curso-2011-201214
Boletin informativo-de-curso-2011-201214
 

Mehr von ceipprincipeasturias (14)

Visitas de padres 1314
Visitas de padres 1314Visitas de padres 1314
Visitas de padres 1314
 
Horario
HorarioHorario
Horario
 
Concreción curricular de educación física
Concreción curricular de educación físicaConcreción curricular de educación física
Concreción curricular de educación física
 
Plan de Actividades Ampa
Plan de Actividades AmpaPlan de Actividades Ampa
Plan de Actividades Ampa
 
Visitas padres 2011-2012
Visitas padres 2011-2012Visitas padres 2011-2012
Visitas padres 2011-2012
 
Calendario
CalendarioCalendario
Calendario
 
Plan de Convivencia
Plan de ConvivenciaPlan de Convivencia
Plan de Convivencia
 
Plan de Igualdad
Plan de IgualdadPlan de Igualdad
Plan de Igualdad
 
Actividades Complementarias
Actividades ComplementariasActividades Complementarias
Actividades Complementarias
 
Programas Educativos
Programas EducativosProgramas Educativos
Programas Educativos
 
Servicios Complementarios
Servicios ComplementariosServicios Complementarios
Servicios Complementarios
 
Metodología didáctica
Metodología didácticaMetodología didáctica
Metodología didáctica
 
Oferta Idiomática
Oferta IdiomáticaOferta Idiomática
Oferta Idiomática
 
Objetivos Generales del Centro
Objetivos Generales del CentroObjetivos Generales del Centro
Objetivos Generales del Centro
 

Kürzlich hochgeladen

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Circular inicio curso 1314 para blog

  • 1. MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR DATOS DEL CENTRO Nombre: C.E.I.P. PRÍNCIPE DE ASTURIAS Dirección: C/Las Rubiesas, s/n. 35214 - Telde El Consejo Escolar está pendiente de elecciones. Comisión Económica del C.E. Presidenta: Dña. Rita María Mayor Castro Secretaria: Dña. Isabel Medina Delgado Representante del Profesorado: Dña. Isaura Suárez Carrasco TELÉFONO: 928 133 298 FAX: 928 706 159 Correo electrónico: 35004300@gobiernodecanarias.org Horario de clases: Septiembre y Junio  de 8:30 a 12:30 horas. De Octubre a Mayo  de 8:30 a 13:30 horas. Representante de Padres/Madres: Dña. Manuela Martel Suárez Representante del Ayuntamiento: Comisión de Convivencia del C.E. Presidenta: Dña. Rita María Mayor Castro Jefa de Estudios: Dña. Blanca Rosa Martín Bolaños Representante del Profesorado: ORGANIGRAMA DEL CENTRO Representante de Padres/Madres: Representante del Alumnado: Inspector de Zona: D.Francisco Castellano Equipo Directivo: Comisión de Comedor Presidenta: Dña. Rita María Mayor Castro Secretaria: Dña. Isabel Medina Delgado Representante del Profesorado: Directora: Dña. Rita Mª Mayor Castro Vicedirectora: Dña. Olga Vega Góez Jefa de Estudios: Dña. Blanca Rosa Martín Bolaños Representante de Padres/Madres: Representante del Personal No docente: Representante del Alumnado: Secretaria: Dña. Isabel Medina Delgado 1
  • 2. MAESTROS/TUTORES Y OTROS DOCENTES Coordinadores de Ciclo y Proyectos Infantil A (3 años): Dña. Cristina Florido Rodríguez Infantil B (3 años): Dña. Débora Esther Espino Espino Infantil A (4 años): Dña. Blanca Rosa Martín Bolaños Infantil B (4 años): Dña. Mª Cristina Gordillo Rodríguez Infantil A (5 años): Dña. Olga Vega Góez Infantil B(5 años): D. Francisco Santana González Apoyo de Infantil: Dña. María del Pino Navarro Vega Aula Enclave: Dña Miriam Dolores Godoy Campos 1º A: Dña. Guacimara Reyes Melián 1º B: Dña. Carmen T. Henríquez Rodríguez 2º A: Dña. Olga María Bordón Roque 2º B: Dña. Isabel Sonia Expósito Viera 3º A: Dña. Mª Celestina Espino López 3º B: Dña. Carmen Rosa Amador Monzón 4ºA: Dña. Susana Rodríguez Sánchez 4º B: Dña. Carmen Sol Navarro Rijo 5º A: D. Juan Carlos Rodríguez Marrero 5º B: D.Francisco De Torres Fernández 6º A: Dña.Isabel Medina Delgado 6º B: D. Juan Rafael Afonso Déniz Música: D. Francisco De Torres Fernández Inglés: Dña. Juana Teresa Marrero Marrero, Dña. María del Rosario Marrero Santana Francés: Dña. Rita Mª Mayor Castro Educación Física: Dña. Maite López Santana Religión: Dña. Ana Hernández Suárez (Primaria, 4 y 5 años de Infantil), Dña. Diana Mª Castellano García (Infantil 3 años) Apoyo a Primaria: Antonio Miguel Munguía López Pedagogía Terapéutica: Dña. Isaura Suárez Carrasco Logopeda: Dña. Carmen Rosa Santana Amador Orientadora: Dña. María del Pino Suárez Pérez Coordinadora de Infantil: Dña. María del Pino Navarro vega er Coordinadora de 1 Ciclo Primaria: Dña. María del Rosario Marrero Santana Coordinadora de 2º Ciclo Primaria: Dña. Juan Teresa Marrero Marrero er Coordinador del 3 Ciclo Primaria: D. Juan Rafael Afonso Déniz Coordinadora de Formación: Dña. Blanca Rosa Martín Bolaños Coordinadora Proyecto de Sostenibilidad y Huerto: Dña. María del Pino Navarro Vega Coordinador Proyecto Medusa: D. Antonio Miguel Munguía López Coordinadora de Red Educativa: Dña. Olga Vega Góez Coordinadora de la Red Escuelas Promotoras de Salud: Dña. Maite López Santana Encargada de Comedor Escolar: Dña. Rita Mª Mayor Castro. Colaboradora: Dña. Isabel Medina Delgado Personal no Docente Auxiliar Administrativo: Dña. Juana Teresa Henríquez Vega Guardián de Bienes: D. Alberto Verona Rodríguez Cuidadoras de Comedor: Dña. Cándida Artiles Cruz, D. Juan Francisco Cruz Toledo, Dña. Mª Teresa de la luz González. Servicio de Catering: Dña. Mónica y Dña. Mª José Auxiliar del Aula Enclave: Dña. Dolores Mª del Carmen Toledo Hernández Auxiliar Educativo de 3ºA: Dña. Elisabeth Hernández Falcón 2
  • 3. Asociación de Madres y Padres de Alumnos (A.P.A. LAS RUBIESAS) VACACIONES Y FESTIVOS Presidente: Dña. Laura Gómez Mateos Vicepresidenta: Dña. Manuela Martel Suárez Secretaria: Dña. Ithaisa Rodríguez Rodríguez Tesorera: Dña. Berta Raquel Lubary Sánchez Según la Orden de 11 junio de 2013, por la que se establece el calendario escolar para el curso 2013/2014 para todos los Centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias, tendrán consideración de festivos las siguientes fechas: - 1 de noviembre: Todos los Santos - 6 de diciembre: Día de la Constitución La labor de la A.P.A. en la escuela es primordial, ya que de su funcionamiento dependen en gran medida las actividades del alumnado en horario de tarde, así como muchos otros beneficios. Por eso les animamos a formar parte de la misma, participando y colaborando de esta manera a mejorar la calidad educativa de todos. - 9 de diciembre: Día del Enseñante - 21 de diciembre al 7 de enero, incluidos: Vacaciones de Navidad - 3,4 y 5 de marzo: Días de Carnaval (Días no lectivos establecido por el Consejo Escolar Municipal) - Del 14 al 18 de abril incluidos : Semana Santa Otros servicios En el Centro inciden los servicios del E.O.E.P. de Zona, que cuentan con una Orientadora, una logopeda y una Trabajadora Social, compartidas con otros centros educativos. - 1 de mayo: Día no lectivos establecido por el Consejo Escolar Municipal - 30 de mayo: Día de Canarias - 24 de junio: Día de San Juan (festivo Local) 3
  • 4. CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO Uniforme Escolar: El Centro cuenta con un modelo chándal establecido y aprobado en Consejo Escolar. Todo el alumnado deberá tenerlo al finalizar el primer trimestre. Los interesados lo pueden conseguir en Almacenes la Luz en Telde. Material, ropa y normas de Educación Física y Psicomotricidad Material que deben traer: Uniforme y playeras (en Primaria es obligatorio la bolsa de aseo). Material que no deben traer: Anillos, cadenas, pulseras, etc., cualquier otro complemento que conlleve riesgo. Normas: Uno de los objetivos de la Educación Física y de la Psicomotricidad es trabajar los hábitos de higiene y salud, por esta razón se pide que para los días que los alumnos/as de Primaria tengan dicha actividad tener una bolsita de aseo (jabón, toalla de mano, muda de camisa, desodorante). ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Se llevarán a cabo actividades que se programen en el Centro (salud bucodental, cuentacuentos, folklore, educación vial, etc), y otras puntuales que surjan durante el curso. Actividades del A.P.A. LAS RUBIESAS Las actividades programadas por el A.P.A para este curso escolar 2013/14 son las siguientes: Multifunción (Inglés, manualidades, medio ambiente, música, ocio y tiempo libre, psicomotricidad); Inglés; Judo, Refuerzo Educativo y Técnicas de Estudio; Gimnasia rítmica. Proyectos del A.P.A. LAS RUBIESAS El A.P.A. cuenta con una plan de trabajo para el curso 2013/14 cuya propuesta es participar y colaborar en la marcha del Centro (actividades extraescolares, decoración zonas comunes en las distintas fiestas, participación en comisiones, formación de padres/madres etc.). TRANSPORTE ESCOLAR El Transporte Escolar es un servicio gratuito que es utilizado sólo por el alumnado de los barrios de Valderrama y Casas Nuevas. Para disfrutar del mismo deberán pasar por Secretaría y rellenar la documentación necesaria. COMEDOR ESCOLAR El Servicio de Comedor ha empezado el 11 de septiembre de 2013 y la finalización de dicho servicio será el 20 de junio del 2014. DISTRIBUCIÓN DEL ALUMNADO COMENSAL Durante la comida, cada auxiliar tiene a su cargo una mesa de alumnos/as de Infantil, con el mismo grupo de alumnos todo el curso. Después de comer, van rotando generalmente, dos auxiliares con los alumnos de Infantil y otras dos con los de Primaria. La planificación de espacios será: Patio exterior, para el alumnado de Primaria, y Gimnasio, Patio de Infantil y Casa del Ampa para el alumnado de Infantil. En caso de mal tiempo, los alumnos del patio se repartirán entre la Biblioteca y un aula. El plan de funcionamiento del comedor estará expuesto en el tablón de anuncios del mismo. 4
  • 5. Salida del Centro EXTRACTO DE LA NORMATIVA DEL CENTRO ENTRADA AL CENTRO La hora de entrada será a las 8:30 horas. La puerta del Centro se abrirá 5 minutos antes y se cerrará 10 minutos más tarde. Para una correcta organización se exigirá puntualidad en los horarios de entrada. El alumnado de Infantil podrá entrar acompañado de algún familiar. El alumnado de Primaria deberán entrar solo y colocarse directamente a la fila. En caso de llegar tarde, el padre/madre deberá pasar por la ventanilla de Secretaría y firmar la Justificación de Retraso. O sea, el alumno/a que llega tarde no pasará al aula hasta haber firmado dicha justificación. Se recuerda que por motivos de seguridad no se puede cruzar por el aparcamiento del Centro. La salida del Centro es a las 13:30, salvo el alumnado de Comedor Escolar que tiene varios turnos de salida siendo el último a las 16:00h.Se ruega puntualidad en la recogida de los alumnos/as. Importante: Los alumnos/as que utilicen el Transporte Escolar deberán respetar al Conductor y Acompañante, siguiendo sus indicaciones y permaneciendo en todo momento en el asiento, sin gritar, ni ensuciar, ni comer en la guagua. Salida anticipada Ningún alumno podrá ausentarse del Centro en horario de clase, salvo que por causas de fuerza mayor sea retirado por sus padres o persona debidamente autorizada. En tal caso se procederá de la siguiente manera:  La recogida del alumnado, ya sea por enfermedad o por cualquier otro motivo, durante las horas de clase, deberán pasar por Secretaría para firmar la Justificación de Salida del alumno/a. En ningún caso, se permitirá el acceso a las aulas por seguridad y en beneficio del buen funcionamiento del centro. El AMPA cuenta con el servicio de Acogida Temprana de Alumnado, siendo el horario el siguiente: De 7:00 - 8:30 h. Y de permanencia durante los meses de septiembre y Junio: De 12:30- 13:30h. Asistencia a clase Se ruega puntualidad a la hora de la entrada y salida para no interrumpir las clases. Las faltas de asistencia deberán ser justificadas trayendo volante del médico. Horario: 07: 15 – 08:30 5
  • 6. Sustituciones del profesorado En caso de ausencia del profesorado, el Centro procederá a sustituir en el grupo hasta la llegada del profesor/a sustituto. RECLAMACIONES Ante cualquier reclamación que pudiera surgir, el procedimiento a seguir será el siguiente: 1. Accidentes escolares y enfermedades repentina En caso de accidente o enfermedad como indica la normativa, en primer lugar se avisará a la familia para hacerse cargo del alumno/a. Por eso es importante que la Secretaría cuente con un número directo (a ser posible número fijo y número de móvil, de los padres del alumno/a) Otras normas generales Acudir al tutor/a. 2. Acudir a la Jefatura de Estudios. 3. Acudir a la Dirección. Rogamos respeten este procedimiento para poder dar una solución más eficaz y rápida a la reclamación. Si hay conflictos familiares con problemas de custodia deben comunicarlo lo antes posible, para evitar contratiempos si alguien viene a recoger al alumno/a sin autorización. Los padres/madres deben colaborar estando pendientes del progreso escolar y ayudando a sus hijos/as en las tareas a realizar en casa. De las diferentes visitas educativas y culturales que se realizarán a lo largo del curso se mandará, para cumplimentar por los padres/madres, la autorización correspondiente con el coste de la salida. Si hubiese problemas de conducta, el alumno no participará en la siguiente salida. Son actividades complementarias en horario lectivo, por lo que es obligada la asistencia. Recordamos que está prohibido traer al centro: móviles, máquinas de juegos o fotográficas, y cualquier otro tipo de aparatos electrónicos. Según R.D. 310/1992 del 14 de mayo de 1992 queda prohibido fumar en las dependencias del centro (canchas, aulas, pasillos, etc.). 6