1. LA RENOVACION DEL LIBRO DE TEXTO: EUROPA LOELOMCE
PROPUESTA CCBB COMBAS-LIBROS DE TEXTO
Y MATERIAL DIDÁCTICO AUTOGESTIONADO

2. OBJETIVO: RECREAR EL LIBRO DE TEXTO O PROYECTO
CON EL ENFOQUE COMPETENCIAL SIN PERDER LA
ESENCIA DEL CONTENIDO
CUATRO CLAVES DEL CAMBIO SIGUIENDO A PISA Y PDG

3. LOS MÍNIMOS COMUNES DE UN TEXTO RENOVADO: 4
CLAVES

4. CLAVE 1.-EL TITULO DEL TEMA 4
LA CESTA DE LA COMPRA
Subtítulo: números naturales, la centena

6. CLAVE 3.-LA SECUENCIA DE LA SITUACION DE APRENDIZAJE
La integración de modelos y metodologias en la secuencia
3.1.-SECUENCIA DE EJERCICIOS LIGADOS AL CONTENIDO
3.2.-SECUENCIA INTEGRADA DE ACTIVIDADES LIGADAS AL PROCESO
3.3.-SECUENCIA
PROCESO
INTEGRADA
DE
PRODUCTOS
RESULTADO
COLOFÓN DE ANEXOS:
I.-PARA SABER MÁS, ENLACES DIGITALES, BIBLIOGRAFIA
II.-EL INFORME FINAL O PORTFOLIO DE ACCIONES REFERENTES
DE
L

7. CLAVE 4.-LA VALORACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO
3.1.-RELACIÓN
DE
INDICADORES
RELACIONADOS
CON
LOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL TEMA 4. ( en su caso estándares)
3.2.-AUTOEVALUACIÓN
INDICADOR
3.3.-OTROS
EJEMPLOS
DEL
INSTRUMENTOS
ALUMNADO
PARA
EN
RECOGER
LOS
RANGOS
DEL
VALORACIONES,
3.4.-OPCIONAL : ORIENTACIONES PARA LA PROPUESTA RUBRICADA
DE LOS INDICADORES ( en su caso estándares)
GRAFICAS
Artísticas)
FINALES,
ANEXOS:
(
ver
ejemplificacion
libro
docente
I.-GRÁFICA DE ALUMNADO E INDICADORES
II.-GRÁFICA PARA LA VALORACIÓN DEL ALUMNADO EN LA MATERIA
III.-GRAFICA PARA LA VALORACIÓN DEL ALUMNADO EN LAS CCBB