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IESP 4º TALLER INTEGRADOR PROCESO DE ATENCIÓN DE  ENFERMERÍA   Universidad Nacional de Salta Sede Regional Tartagal Carrera de Enfermería
PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Es la herramienta básica y fundamental que asegura la calidad del cuidado del usuario, ya que se basa en un amplio marco teórico. El Proceso de Enfermería es el método científico por el cual se aplica la base teórica al ejercicio de la enfermería. Es un planteamiento para resolver problemas, basado en una reflexión que exige capacidades cognoscitivas, técnicas e interpersonales, cuyo fin es satisfacer las necesidades del usuario. (Smith y cols. 1999).   ,[object Object],[object Object],[object Object]
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HABILIDADES  PARA EL USO EFECTIVO DEL PAE Conocimientos:  Enfermería debe poseer bases sólidas para desarrollar todos los aspectos del cuidado enfermero. *  Ciencias Biológicas, Psicológicas y Sociales. *  Ética del cuidado. *  Gestión del cuidado. Habilidades:  capacidad y disposición para ejecutar con destreza los métodos del proceso de atención. * Habilidades Interpersonales * Habilidades Manuales * Habilidades Intelectuales Experiencia:  Enfermería debe poner en práctica los conocimientos adquiridos por la experiencia y poder emitir un juicio basado en hechos.
ETAPAS DEL PAE VALORACION DIAG. ENFERMERO PLANIFICACION EJECUCION EVALUACION
VALORACION Comprende la definición de la situación problemática, la recolección y documentación de datos sobre el estado de salud del usuario (individuo, familia y comunidad). es una labor continua, que comienza en el momento de la interacción y continúa cada vez que se ve al usuario.   La valoración es la BASE del PAE.  RECOLECCIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE DATOS.  implica aquella información concreta y correcta que se obtiene del usuario. Enfermería acumula sistemáticamente toda la información necesaria para el diagnostico de las alteraciones de salud del usuario, así como para la identificación de los factores contribuyentes. Se recoge los siguientes tipos de datos:  SUBJETIVOS  u  OBJETIVOS .  De fuentes  PRIMARIAS  o  SECUNDARIAS Los  PROBLEMAS  pueden ser REALES  o  POTENCIALES.  Los primeros reflejan la dificultad que sufre el usuario en ese momento, mientras que los segundos son los que se pueden originar cuando el usuario es sometido a ciertas situaciones en donde se evidencian factores de riesgos. Una vez identificados, se enumeran por orden de prioridad de acuerdo con las necesidades humanas básicas, considerando prioritarias las que hacen a la conservación de la vida.
MÉTODOS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA Es un enunciado claro y conciso de los problemas prioritarios que se presentan en el usuario. Permite determinar la naturaleza y la extensión de las dificultades del usuario y su entorno y establecer el grado de relación que tiene con enfermería.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El DIAGNÓSTICO MÉDICO identifica y califica el cuadro patológico preciso, a fin de prescribir un tratamiento. El DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA permite identificar, valorar y responder a los problemas de salud del usuario. La elaboración del diagnostico debe estar centrada en el usuario. Se va ajustando de acuerdo con la evolución de su problemática hasta su recuperación o disminución del déficit. Existen tantos diagnósticos como problemas presente el usuario, y  siempre describen una dificultad o déficit .
PLANIFICACION DE LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],C) CUERPO DEL PLAN o INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA : sobre la base de los diagnósticos de enfermería y los objetivos propuestos, se seleccionan las intervenciones de enfermería que favorezca el logro de objetivos, teniendo en cuenta la ETIOLOGÍA o CAUSA del problema.  Esta estructura permite la comunicación, sincronización y organización de las intervenciones de todo el personal de enfermería y da continuidad a la atención. Las intervenciones de enfermería seleccionadas deben incluir aspectos integrales con enfoque preventivo, proponiendo una permanente fundamentación de cada intervención. Se ordenan en una secuencia de acuerdo con las prioridades de atención. Esta planificación debe tener la flexibilidad suficiente como para permitir cambios y ajustes según el progreso del usuario.

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  • 5. HABILIDADES PARA EL USO EFECTIVO DEL PAE Conocimientos: Enfermería debe poseer bases sólidas para desarrollar todos los aspectos del cuidado enfermero. * Ciencias Biológicas, Psicológicas y Sociales. * Ética del cuidado. * Gestión del cuidado. Habilidades: capacidad y disposición para ejecutar con destreza los métodos del proceso de atención. * Habilidades Interpersonales * Habilidades Manuales * Habilidades Intelectuales Experiencia: Enfermería debe poner en práctica los conocimientos adquiridos por la experiencia y poder emitir un juicio basado en hechos.
  • 6. ETAPAS DEL PAE VALORACION DIAG. ENFERMERO PLANIFICACION EJECUCION EVALUACION
  • 7. VALORACION Comprende la definición de la situación problemática, la recolección y documentación de datos sobre el estado de salud del usuario (individuo, familia y comunidad). es una labor continua, que comienza en el momento de la interacción y continúa cada vez que se ve al usuario. La valoración es la BASE del PAE. RECOLECCIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE DATOS. implica aquella información concreta y correcta que se obtiene del usuario. Enfermería acumula sistemáticamente toda la información necesaria para el diagnostico de las alteraciones de salud del usuario, así como para la identificación de los factores contribuyentes. Se recoge los siguientes tipos de datos: SUBJETIVOS u OBJETIVOS . De fuentes PRIMARIAS o SECUNDARIAS Los PROBLEMAS pueden ser REALES o POTENCIALES. Los primeros reflejan la dificultad que sufre el usuario en ese momento, mientras que los segundos son los que se pueden originar cuando el usuario es sometido a ciertas situaciones en donde se evidencian factores de riesgos. Una vez identificados, se enumeran por orden de prioridad de acuerdo con las necesidades humanas básicas, considerando prioritarias las que hacen a la conservación de la vida.
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  • 9.
  • 10.