SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
COM CREIXEN LES
FLORS?
QUÈ MENGEN LES ABELLES?
FLORS? MEL?
QUÈ MENGEN LES ABELLES?
 TONI: MEL
 DANIELA: NÈCTAR DE LES FLORS
 PAU: EN QUÈ QUEDEM QUE MENGEN?
 IZAR: LES DUES COSES
 PAU: LES ABELLES AGAFEN NÈCTAR I SE LI
VA CAIENT I VAN CREIXENT LES FLORS.
LES FLORS MENGEN INSECTES?
 TONI: LES
PLANTES
CARNÍVORES
Sí!
 PAU: LES
INSECTÍVORES
COM CREIXEN LES FLORS?
TONI: AMB AIGUA
DANIELA: LES FLORS QUE ESTAN AL
CARRER NINGÚ LES REGA. DE VEGADES LI
CAU AIGUA D’UNA AMPOLLA.
COM CREIXEN LES FLORS?
PAU: O DE LA PLUJA
IZAR: NO NOMÉS CREIXEN AMB AIGUA, TAMBÉ LA FAVA (ÉS
EL QUE FA CRÉIXER LA PLANTA)
TONI: SÓN “SEMILLAS”
RUTH: LLAVORS
COM CREIXEN LES FLORS?
REIMS: LA SORRA NECESSITA OBRIR,
POSAR LA FAVA I DESPRÉS TAPAR.
LEIRE: LES FLORS CREIXEN SI
LES REGUES, SINÓ ES MOREN
QUINS ANIMALS MENGEN FLORS? I
QUÈ MENGEN DE LES FLORS?
TONI: LES ABELLES PAU: EL PULGÓ I ALTRES INSECTES
MENGEN FLORS (NÈCTAR)
QUINS ANIMALS MENGEN FLORS? I
QUÈ MENGEN DE LES FLORS?
RUTH: LES PAPALLONES
MENGEN NÈCTAR I POLEN
MARC N: ELS RATS-PENATS
MENGEN POLEN I NÈCTAR
LES PLANTES
ES MOUEN?
LES PLANTES ES
MOUEN?
RUTH: ELS GIRASOLS
 CLIQUEU PER
VEURE EL VÍDEO
LES PLANTES ES
MOUEN?
PAU: LA CARNÍVORA TANCA LA
BOCA.
PAU: QUAN EL VENT LES TIRA
VAN A L’AIGUA I ES MOREN
IZAR: NO TOTES ES MOREN
RUTH: ELS NENÚFARS ESTAN A
L’AIGUA
Com surten les flors blaves?
RUTH: NEIXEN AIXÍ SI EL SEU PARE I
LA SEVA MARE SÓN BLAVES
ORIOL: SI HI POSES COLORS
ES TRANSFORMEN EN ELLS

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Rúbrica mates primer 1r trim
Rúbrica mates primer 1r trimRúbrica mates primer 1r trim
Rúbrica mates primer 1r trim
Júlia Allès
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
M T
 
El llibre de l'hivern
El llibre de l'hivernEl llibre de l'hivern
El llibre de l'hivern
Arneta
 
Conte primer dia a l'escola
Conte primer dia a l'escolaConte primer dia a l'escola
Conte primer dia a l'escola
nuriamoragasroig
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimit
escolanovacervello
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
Monica Roige Sedo
 
Les Tortugues Marines
Les Tortugues MarinesLes Tortugues Marines
Les Tortugues Marines
Profeticc
 
Jocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escritaJocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escrita
silvia
 
Projecte Els peixos P-4
Projecte Els peixos P-4Projecte Els peixos P-4
Projecte Els peixos P-4
acalvis
 
Experiments amb aigua
Experiments amb aiguaExperiments amb aigua
Experiments amb aigua
plametller
 
Això és transparent, translúcid o opac
Això és transparent, translúcid o opac Això és transparent, translúcid o opac
Això és transparent, translúcid o opac
lluís nater
 

Was ist angesagt? (20)

Power point de l’hivern
Power point de l’hivernPower point de l’hivern
Power point de l’hivern
 
El cargol
El cargolEl cargol
El cargol
 
Rúbrica mates primer 1r trim
Rúbrica mates primer 1r trimRúbrica mates primer 1r trim
Rúbrica mates primer 1r trim
 
P3. Projecte: els Cargols
P3. Projecte: els CargolsP3. Projecte: els Cargols
P3. Projecte: els Cargols
 
Quinzet p.1
Quinzet p.1Quinzet p.1
Quinzet p.1
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
 
ELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDORELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDOR
 
El llibre de l'hivern
El llibre de l'hivernEl llibre de l'hivern
El llibre de l'hivern
 
Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello
Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello
Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello
 
Conte primer dia a l'escola
Conte primer dia a l'escolaConte primer dia a l'escola
Conte primer dia a l'escola
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimit
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
 
Fitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1rFitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1r
 
Les Tortugues Marines
Les Tortugues MarinesLes Tortugues Marines
Les Tortugues Marines
 
Les plantes 1 a
Les plantes 1 aLes plantes 1 a
Les plantes 1 a
 
Jocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escritaJocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escrita
 
Projecte Els peixos P-4
Projecte Els peixos P-4Projecte Els peixos P-4
Projecte Els peixos P-4
 
Experiments amb aigua
Experiments amb aiguaExperiments amb aigua
Experiments amb aigua
 
Projecte taurons
Projecte tauronsProjecte taurons
Projecte taurons
 
Això és transparent, translúcid o opac
Això és transparent, translúcid o opac Això és transparent, translúcid o opac
Això és transparent, translúcid o opac
 

Andere mochten auch (7)

Les flors roses
Les flors rosesLes flors roses
Les flors roses
 
Les plantes
Les plantesLes plantes
Les plantes
 
Les plantes
 Les plantes Les plantes
Les plantes
 
Proyecto de investigación: Las flores
Proyecto de investigación: Las floresProyecto de investigación: Las flores
Proyecto de investigación: Las flores
 
Les parts d’una flor
Les parts d’una florLes parts d’una flor
Les parts d’una flor
 
Observació d'una flor
Observació d'una florObservació d'una flor
Observació d'una flor
 
Plantillas lapbook
Plantillas lapbookPlantillas lapbook
Plantillas lapbook
 

Ähnlich wie Projecte: com creixen les flors?

Ähnlich wie Projecte: com creixen les flors? (6)

Seeds grow
Seeds growSeeds grow
Seeds grow
 
Chapter 1 plants
Chapter 1 plantsChapter 1 plants
Chapter 1 plants
 
Parts of a plant
Parts of a plantParts of a plant
Parts of a plant
 
4.4 plant parts powerpoint
4.4 plant parts powerpoint4.4 plant parts powerpoint
4.4 plant parts powerpoint
 
Plants 2 epo
Plants 2 epoPlants 2 epo
Plants 2 epo
 
intro_to_plants.ppt
intro_to_plants.pptintro_to_plants.ppt
intro_to_plants.ppt
 

Kürzlich hochgeladen

Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please PractiseSpellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
AnaAcapella
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
QucHHunhnh
 
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
Vishram Singh - Textbook of Anatomy  Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdfVishram Singh - Textbook of Anatomy  Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
ssuserdda66b
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
ciinovamais
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
 
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please PractiseSpellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
 
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
 
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptx
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptxUnit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptx
Unit-IV; Professional Sales Representative (PSR).pptx
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
 
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structureSingle or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structure
 
Spatium Project Simulation student brief
Spatium Project Simulation student briefSpatium Project Simulation student brief
Spatium Project Simulation student brief
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
 
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfMicro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
 
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptxDyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
 
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the ClassroomFostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
 
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning PresentationSOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
 
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
Vishram Singh - Textbook of Anatomy  Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdfVishram Singh - Textbook of Anatomy  Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
 
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual  Proper...General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual  Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
 
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin ClassesMixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin Classes
 

Projecte: com creixen les flors?

  • 2. QUÈ MENGEN LES ABELLES? FLORS? MEL?
  • 3. QUÈ MENGEN LES ABELLES?  TONI: MEL  DANIELA: NÈCTAR DE LES FLORS  PAU: EN QUÈ QUEDEM QUE MENGEN?  IZAR: LES DUES COSES  PAU: LES ABELLES AGAFEN NÈCTAR I SE LI VA CAIENT I VAN CREIXENT LES FLORS.
  • 4. LES FLORS MENGEN INSECTES?  TONI: LES PLANTES CARNÍVORES Sí!  PAU: LES INSECTÍVORES
  • 5. COM CREIXEN LES FLORS? TONI: AMB AIGUA DANIELA: LES FLORS QUE ESTAN AL CARRER NINGÚ LES REGA. DE VEGADES LI CAU AIGUA D’UNA AMPOLLA.
  • 6. COM CREIXEN LES FLORS? PAU: O DE LA PLUJA IZAR: NO NOMÉS CREIXEN AMB AIGUA, TAMBÉ LA FAVA (ÉS EL QUE FA CRÉIXER LA PLANTA) TONI: SÓN “SEMILLAS” RUTH: LLAVORS
  • 7. COM CREIXEN LES FLORS? REIMS: LA SORRA NECESSITA OBRIR, POSAR LA FAVA I DESPRÉS TAPAR. LEIRE: LES FLORS CREIXEN SI LES REGUES, SINÓ ES MOREN
  • 8. QUINS ANIMALS MENGEN FLORS? I QUÈ MENGEN DE LES FLORS? TONI: LES ABELLES PAU: EL PULGÓ I ALTRES INSECTES MENGEN FLORS (NÈCTAR)
  • 9. QUINS ANIMALS MENGEN FLORS? I QUÈ MENGEN DE LES FLORS? RUTH: LES PAPALLONES MENGEN NÈCTAR I POLEN MARC N: ELS RATS-PENATS MENGEN POLEN I NÈCTAR
  • 12.  CLIQUEU PER VEURE EL VÍDEO LES PLANTES ES MOUEN? PAU: LA CARNÍVORA TANCA LA BOCA.
  • 13. PAU: QUAN EL VENT LES TIRA VAN A L’AIGUA I ES MOREN IZAR: NO TOTES ES MOREN RUTH: ELS NENÚFARS ESTAN A L’AIGUA
  • 14. Com surten les flors blaves? RUTH: NEIXEN AIXÍ SI EL SEU PARE I LA SEVA MARE SÓN BLAVES ORIOL: SI HI POSES COLORS ES TRANSFORMEN EN ELLS