SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
Carlota Shoup
   Qué vs. Cuál
   Ser
   Estar
   Transitions
   Imperfect
   Triggers
   Acabar de + Infinitive
   Hacer + Time + Qué + Present Tense
   Verbs Like Gustar
   Reflexives
   Tu Commands
    -Affirmatives
    -Negatives
    -Irregulars
   DOP Placement
   Preterite
Dates
                      (¿Que dia es hoy?;    Descriptions
                      ¿Cuál es la fecha?)


      Events
(¿Cuándo/dónde es?)                    D                   Origin

                         E                         O
                                       Ser:
                                    *Is/are

                      P                             C
 Possession                      *Permanent
(¿De quién es?)                  *Nationality               Characteristics
                                *Times & Dates
                                 *Doctor PED



                         R                         T
                                       O
 Relationships                                                 Time
                                                                 v
    (¿Quién es?)                                           (¿Qué hora es?)

                                  Occupation
                                    (¿Qué hace?)
¿Cómo estás?
      Bien, mal,                ¿Cómo estás?
       regular,            Enojado, triste, cansado,
     enfermo, etc.            alegre, contento,
                            emocianado, nervioso,
                           tranquilo, ocupado, etc.
Health       Emotions
                                              ¿Dónde estás? EN:
                                            La casa, la escuela, el
                         Location         supermercado, el banco, el
                            EN               gimnasio, el café, el
                                           aeropuerto, el museo, la
                                                biblioteca, etc.



 ESTAR                    Present
                         Condition
                                                  ¿Cómo está?
                                            Abierto, cerrado, verde,
                                            maduro, limpio, sucio,
                                              roto, frio, caliente,
                                               lluvioso , soleado,
                                                  nublado, etc.


                          I                ¿Qué estás haciendo?
                                      Jugando, estudianto, contando,
                                      leyendo, escribiendo, hablando,

 G             N                         mirando la tele, paseando,
                                      caminado, carriendo, haciendo
                                                ejercicio, etc.


                        Ar- Ando
                        Er/Ir- Endo
                            -Yendo
 Tambien
 Ahora
 Primero
 Despues
 Ni-ni
 Por-eso
 Asi-que
 Pero
 Entonces
Y
 Time/date/age/feelings/descriptions
 Past tense
 No definite beginning or end
 Interrupted activity
    (Cuándo)
 Ongoing    action
    (Was/were)
 Repeated
    (Used to)
 Todos los días
 A muendo
 A veces
 Siempre
 Cada día
 Los lunes
 Generalmente
 Mientras
 De vez en cuando
 Muchas veces
 Frecuentemente
 Used  to explain something that was
  just done
 Example:
    Acabo de leer el libro.
HACER      Usedto talk about how
           much time you have
           been doing something
              Example: Hace treinta y
Time           cinca minutos que Paula
               espera el autobús



 QUÉ
   v




Present
 Tense
 Used  to express the liking/disliking
  of an object(s).
 I like-me gusta(n)
 You like-te gusta(n)
 He/she/formal you-le gusta(n)
 We like-nos gusta(n)
 Os gusta(n)
 They like-les gusta(n)
 No before me        no me gusta
*RULES:
 1. Pick pronoun
2. Conjugate verb
3. Put pronoun in
        front
                            Used in “yo”
                   Me          form.


   Reflexive        Te        Used in “tu”
   Pronouns                      form.


                   Se        Used in “el, ella,
                           ellos, ellas, ustedes”
                                    form.
  Os      Nos
                       Used in        *The person/thing
                   “nosotros” form.      doing=The
    Used in                             person/thing
“vosotros” form.
                                          receiving
Affirmative             Irregular
  Simply drop the “S”      Di- decir
Negative                   Haz- hacer
  Di- no digas             Ve- ir
                           Pon- poner
  Haz- no hagas
                           Sal- saler
  Ve- no vayas             Se- ser
  Pon- no pongas           Ten - tener
  Sal- no salgas           Ven- vener
  Se- no seas
  Ten- no tengas
  Ven- no vengas
 Can
    attach to an affirmative
 command
e        i
aste    iste
 o       io
amos   imos
aron   ieron

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Presentation1 - Audio
Presentation1 - AudioPresentation1 - Audio
Presentation1 - Audiojhaney7708
 
เทคนิคการอ่านหนังสือเรียนอย่างฉลาด
เทคนิคการอ่านหนังสือเรียนอย่างฉลาดเทคนิคการอ่านหนังสือเรียนอย่างฉลาด
เทคนิคการอ่านหนังสือเรียนอย่างฉลาดวิสิทธิ์ โทแก้ว
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar bookcayshoup
 
สาระที่ ๔ แรงและการเคลื่อนที่
สาระที่ ๔   แรงและการเคลื่อนที่สาระที่ ๔   แรงและการเคลื่อนที่
สาระที่ ๔ แรงและการเคลื่อนที่วิสิทธิ์ โทแก้ว
 
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ดแบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ดkrupatcharee
 
Grammar Book 2
Grammar Book 2Grammar Book 2
Grammar Book 2cayshoup
 
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐานแบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐานkrupatcharee
 
การค้นพบอิเล็กตรอน
การค้นพบอิเล็กตรอนการค้นพบอิเล็กตรอน
การค้นพบอิเล็กตรอนkrupatcharee
 
การค้นพบโปรตอน
การค้นพบโปรตอนการค้นพบโปรตอน
การค้นพบโปรตอนkrupatcharee
 
การค้นพบนิวตรอน
การค้นพบนิวตรอนการค้นพบนิวตรอน
การค้นพบนิวตรอนkrupatcharee
 
ไอโซโทป ไอโซโทน
ไอโซโทป ไอโซโทนไอโซโทป ไอโซโทน
ไอโซโทป ไอโซโทนkrupatcharee
 
แบบจำลองอะตอมทอมสัน
แบบจำลองอะตอมทอมสันแบบจำลองอะตอมทอมสัน
แบบจำลองอะตอมทอมสันkrupatcharee
 

Andere mochten auch (18)

Business law final review
Business law final reviewBusiness law final review
Business law final review
 
Presentation1 - Audio
Presentation1 - AudioPresentation1 - Audio
Presentation1 - Audio
 
เทคนิคการอ่านหนังสือเรียนอย่างฉลาด
เทคนิคการอ่านหนังสือเรียนอย่างฉลาดเทคนิคการอ่านหนังสือเรียนอย่างฉลาด
เทคนิคการอ่านหนังสือเรียนอย่างฉลาด
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
2Q11 Earnings Release
2Q11 Earnings Release2Q11 Earnings Release
2Q11 Earnings Release
 
Convocatoria
ConvocatoriaConvocatoria
Convocatoria
 
สาระที่ ๔ แรงและการเคลื่อนที่
สาระที่ ๔   แรงและการเคลื่อนที่สาระที่ ๔   แรงและการเคลื่อนที่
สาระที่ ๔ แรงและการเคลื่อนที่
 
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ดแบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
แบบจำลองอะตอมรัทเทอร์ฟอร์ด
 
Grammar Book 2
Grammar Book 2Grammar Book 2
Grammar Book 2
 
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐานแบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
แบบฝึกหัดเรื่องอนุภาคมูลฐาน
 
การค้นพบอิเล็กตรอน
การค้นพบอิเล็กตรอนการค้นพบอิเล็กตรอน
การค้นพบอิเล็กตรอน
 
การค้นพบโปรตอน
การค้นพบโปรตอนการค้นพบโปรตอน
การค้นพบโปรตอน
 
Session fixation
Session fixationSession fixation
Session fixation
 
การค้นพบนิวตรอน
การค้นพบนิวตรอนการค้นพบนิวตรอน
การค้นพบนิวตรอน
 
ไอโซโทป ไอโซโทน
ไอโซโทป ไอโซโทนไอโซโทป ไอโซโทน
ไอโซโทป ไอโซโทน
 
แบบจำลองอะตอมทอมสัน
แบบจำลองอะตอมทอมสันแบบจำลองอะตอมทอมสัน
แบบจำลองอะตอมทอมสัน
 
PRUEBA UNO
PRUEBA UNOPRUEBA UNO
PRUEBA UNO
 

Ähnlich wie Grammar book

Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar bookkipakeith
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Bookkipakeith
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Bookkipakeith
 
Spanish grammar book.
Spanish grammar book.Spanish grammar book.
Spanish grammar book.joyaburns
 
Spanish grammar book
Spanish grammar bookSpanish grammar book
Spanish grammar bookNikki Ogbomoh
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar bookaa10163
 
Libro de gramatica
Libro de gramaticaLibro de gramatica
Libro de gramaticarb10314
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar bookit10006
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Bookcayshoup
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Bookcayshoup
 
El libro de gramatica
El libro de gramaticaEl libro de gramatica
El libro de gramaticang10062
 
El libro de gramatica
El libro de gramaticaEl libro de gramatica
El libro de gramaticang10062
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar bookbhb13
 
Final Grammar Book
Final Grammar BookFinal Grammar Book
Final Grammar BookTori23
 

Ähnlich wie Grammar book (20)

Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Book
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Book
 
Spanish grammar book.
Spanish grammar book.Spanish grammar book.
Spanish grammar book.
 
Grammar bk
Grammar bkGrammar bk
Grammar bk
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Spanish grammar book
Spanish grammar bookSpanish grammar book
Spanish grammar book
 
Grammer book
Grammer bookGrammer book
Grammer book
 
Grammar bookn[1]
Grammar bookn[1]Grammar bookn[1]
Grammar bookn[1]
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Libro de gramatica
Libro de gramaticaLibro de gramatica
Libro de gramatica
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Book
 
Grammar Book
Grammar BookGrammar Book
Grammar Book
 
El libro de gramatica
El libro de gramaticaEl libro de gramatica
El libro de gramatica
 
El libro de gramatica
El libro de gramaticaEl libro de gramatica
El libro de gramatica
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Final Grammar Book
Final Grammar BookFinal Grammar Book
Final Grammar Book
 

Grammar book

  • 2. Qué vs. Cuál  Ser  Estar  Transitions  Imperfect  Triggers  Acabar de + Infinitive  Hacer + Time + Qué + Present Tense  Verbs Like Gustar  Reflexives  Tu Commands -Affirmatives -Negatives -Irregulars  DOP Placement  Preterite
  • 3. Dates (¿Que dia es hoy?; Descriptions ¿Cuál es la fecha?) Events (¿Cuándo/dónde es?) D Origin E O Ser: *Is/are P C Possession *Permanent (¿De quién es?) *Nationality Characteristics *Times & Dates *Doctor PED R T O Relationships Time v (¿Quién es?) (¿Qué hora es?) Occupation (¿Qué hace?)
  • 4. ¿Cómo estás? Bien, mal, ¿Cómo estás? regular, Enojado, triste, cansado, enfermo, etc. alegre, contento, emocianado, nervioso, tranquilo, ocupado, etc. Health Emotions ¿Dónde estás? EN: La casa, la escuela, el Location supermercado, el banco, el EN gimnasio, el café, el aeropuerto, el museo, la biblioteca, etc. ESTAR Present Condition ¿Cómo está? Abierto, cerrado, verde, maduro, limpio, sucio, roto, frio, caliente, lluvioso , soleado, nublado, etc. I ¿Qué estás haciendo? Jugando, estudianto, contando, leyendo, escribiendo, hablando, G N mirando la tele, paseando, caminado, carriendo, haciendo ejercicio, etc. Ar- Ando Er/Ir- Endo -Yendo
  • 5.  Tambien  Ahora  Primero  Despues  Ni-ni  Por-eso  Asi-que  Pero  Entonces Y
  • 6.  Time/date/age/feelings/descriptions  Past tense  No definite beginning or end  Interrupted activity  (Cuándo)  Ongoing action  (Was/were)  Repeated  (Used to)
  • 7.  Todos los días  A muendo  A veces  Siempre  Cada día  Los lunes  Generalmente  Mientras  De vez en cuando  Muchas veces  Frecuentemente
  • 8.  Used to explain something that was just done  Example:  Acabo de leer el libro.
  • 9. HACER  Usedto talk about how much time you have been doing something  Example: Hace treinta y Time cinca minutos que Paula espera el autobús QUÉ v Present Tense
  • 10.  Used to express the liking/disliking of an object(s).  I like-me gusta(n)  You like-te gusta(n)  He/she/formal you-le gusta(n)  We like-nos gusta(n)  Os gusta(n)  They like-les gusta(n)  No before me no me gusta
  • 11. *RULES: 1. Pick pronoun 2. Conjugate verb 3. Put pronoun in front Used in “yo” Me form. Reflexive Te Used in “tu” Pronouns form. Se Used in “el, ella, ellos, ellas, ustedes” form. Os Nos Used in *The person/thing “nosotros” form. doing=The Used in person/thing “vosotros” form. receiving
  • 12. Affirmative Irregular Simply drop the “S” Di- decir Negative Haz- hacer Di- no digas Ve- ir Pon- poner Haz- no hagas Sal- saler Ve- no vayas Se- ser Pon- no pongas Ten - tener Sal- no salgas Ven- vener Se- no seas Ten- no tengas Ven- no vengas
  • 13.  Can attach to an affirmative command
  • 14. e i aste iste o io amos imos aron ieron