Semana 1 semántica, etimología

UNMSM Aptitud Verbal
SEMANA 1
SEMÁNTICA, ETIMOLOGÍA Y
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
I. EQUIVALENCIA SEMÁNTICA
Tomando en cuenta las palabras que se
proponen en el rectángulo de la parte
inferior al ejercicio y de acuerdo al
sentido de las siguientes oraciones,
escribe el vocablo que corresponde.
1. Los excursionistas no pudieron
ascender la ............ montaña.
2. .................lo que permitió a los
turistas pasear por los valles,
campos y visitar los caseríos.
3. El ................. vendedor
persuadía rápidamente a su
clientela.
4. Los arqueólogos ................. la
cueva y encontraron
sorprendentes vestigios.
5. Los investigadores .................
escrupulosamente todas las
fuentes en torno a la cultura.
6. Contravenía las normas legales
dedicándose a la caza .................
de osos panda.
7. El edificio quedó .................
luego de la explosión.
8. Concluida la cena
pudieron .................
amenamente los diferentes temas
abordados.
9. La ................. del conductor fue
la causa del accidente.
10. Su ................. trato generaba
animadversión.
11. Fue un encuentro .................,
pues la vi después de cuatro años.
12. El escritor recibió el .................
que concedía la Academia Sueca.
13. La libertad de pensamiento es un
derecho ................. al ser
humano.
14. Había que ................. el proceso
judicial presentando la demanda.
15. El policía no pudo repeler el
ataque de los ladrones porque se
hallaba .................
16. Los alpinistas, después de muchas
horas de esfuerzo, lograron llegar
a la cima de la .................
montaña.
17. Los argumentos del fiscal
eran ................. para la defensa.
18. El ................. jugador apostó
todo lo que hasta ese momento
había ganado librándolo al azar.
19. El funcionario público fue acusado
de ................. por los órganos de
control.
20. Su ................. comentario
generó rechazo en la opinión
pública.
nepotismo incoar
ladino derruido
furtiva galardón
irrebatibles escampó
inherente escudriñaron
desidia desdeñoso
enorme investigaron
escarpada inerme
mordaz departir
facundo fortuito
SOLUCIÓN
1. Los excursionistas no pudieron
ascender la escarpada montaña.
2. Escampó lo que permitió a los
turistas pasear por los valles,
campos y visitar los caseríos.
3. El facundo vendedor persuadía
rápidamente a su clientela.
4. Los arqueólogos investigaron la
cueva y encontraron
sorprendentes vestigios.
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

5. Los investigadores escudriñaron
escrupulosamente todas las
fuentes en torno a la cultura.
6. Contravenía las normas legales
dedicándose a la caza furtiva de
osos panda.
7. El edificio quedó derruido luego de
la explosión.
8. Concluída la cena pudieron
departir amenamente los
diferentes temas abordados.
9. La desidia del conductor fue la
causa del accidente.
10. Su mordaz trato generaba
animadversión.
11. Fue un encuentro fortuito la vi
después de cuatro años.
12. El escritor recibió el galardón que
concedía la Academia Sueca.
13. La libertad de pensamiento es un
derecho inherente al ser humano.
14. Había que incoar el proceso
judicial presentando la demanda.
15. El policía no pudo repeler el
ataque de los ladrones porque se
hallaba inerme.
16. Los alpinistas después de muchas
horas de esfuerzo lograron llegar
a la cima de la enorme montaña.
17. Los argumentos del fiscal eran
irrebatibles para la defensa.
18. El ladino jugador apostó todo lo
que hasta ese momento había
ganado librándolo al azar.
19. El funcionario público fue acusado
de nepotismo por los órganos de
control.
20. Su desdeñoso comentario generó
rechazo en la opinión pública.
II. RELACIONANDO
Presentamos un listado de
significantes que deben
correlacionarse con sus significados
opuestos.
1. Andrajoso
2. Honra
3. Modestia
4. Lacónico
5. Malquistar
6. Ingenuo
7. Exacerbado
8. Horadar
9. Aguzado
10. Lucidez
11. Transigente
12. Patente
13. Pernicioso
14. Asequible
15. Disentir
16. Repatriar
17. Longincuo
18. Díscolo
19. Engullir
20. Obstar
( ) Hombre ladino y sagaz en la
conducta.
( ) Tapar o cerrar una abertura o
conducta.
( ) Romo, sin punta.
( ) Tenaz y porfiado en sostener
un propósito, una idea.
( ) Que no hace daño.
( ) Obediente, rendido, sumiso.
( ) No exequible; que no se puede
hacer, conseguir o llevar a
efecto.
( ) Deslustre, mancilla en la
reputación y la fama.
( ) Quieto, sosegado y sin
perturbación.
( ) Echar a uno del territorio de su
patria, por causas políticas.
( ) Hacer fácil o posible la
ejecución de una cosa.
( ) Que viste bien, con aseos,
compostura y primor.

( ) Oculto y escondido.
( ) Oscuridad de la razón que
confunde las ideas.
( ) Conciliar a una o más personas
entre sí.
( ) Altivez, presunción.
( ) Allegado, cercano, próximo.
( ) Fácil y desenvuelto en el
hablar.
( ) Admitir como cierto o
conveniente lo que otro ha
propuesto.
( ) Vomitar lo que se tiene en el
estómago.
SOLUCIÓN
( 6 ) Hombre ladino y sagaz en la
conducta.
( 8 ) Tapar o cerrar una abertura o
conducta.
( 9 ) Romo, sin punta.
( 11) Tenaz y porfiado en sostener
un propósito, una idea.
(13) Que no hace daño.
(18) Obediente, rendido, sumiso.
(14) No exequible; que no se puede
hacer, conseguir o llevar a
efecto.
(2 ) Deslustre, mancilla en la
reputación y la fama.
(7 ) Quieto, sosegado y sin
perturbación.
(16) Echar a uno del territorio de su
patria, por causas políticas.
(20) Hacer fácil o posible la
ejecución de una cosa.
(1 ) Que viste bien, con aseos,
compostura y primor.
(12) Oculto y escondido.
(10) Oscuridad de la razón que
confunde las ideas.
(5 ) Conciliar a una o más personas
entre sí.
(3 ) Altivez, presunción.
(17) Allegado, cercano, próximo.
(4 ) Fácil y desenvuelto en el
hablar.
(15) Admitir como cierto o
conveniente lo que otro ha
propuesto.
(19) Vomitar lo que se tiene en el
estómago.
ETIMOLOGÍA
¿Sabías que...?
Los vocablos griegos que se han
incorporado a nuestra lengua han tenido
cuatro etapas o estadios:
· Primero, cuando las colonias
griegas se establecieron en las costas
de la Península Ibérica, antes de la
llegada de los romanos, las voces
griegas se incorporaron en el habla
de los hispanos, que luego fueron
invadidos por Roma.
· Segundo, cuando los romanos
conquistaron Grecia, los griegos –
superiores en cultura a los
conquistadores- aportaron muchos
términos al latín, los que fueron
difundidos por todo el habla del
imperio.
· Tercero, los movimientos
artísticos y literarios –
particularmente el Renacimiento, el
Neoclasicismo y el Modernismo-introdujeron
muchos vocablos de
origen griego.
· Cuarto, la ciencia y la técnica han
recurrido con frecuencia a términos
de origen griego para denominar un
virus, una enfermedad, un proceso,
un instrumento, un invento, con el fin
de universalizar el objeto (o el
concepto), y no circunscribirlo a una
lengua determinada.
I. PREFIJOS GRIEGOS USADOS EN
ESPAÑOL
PREFIJO SIGNIFICADO
A-, an-
Anti-
Apo-
Archi-
Auto-

Cata-
Di (a)-
Dis
Ecto-
Emi-
En
End (o)-
Epi-
Eu
Exo-
Hemi-
Hiper-
Hipo-
Met (a)-
Pali (n)-
Para-
Peri-
Pro-
Sim(n)-
SOLUCIÓN
PREFIJO SIGNIFICADO
A-, an- Privación, privado de
Ana- Contra, sobre o separación
Anti- Contra
Apo- De lejos, fuera
Archi- El más, el mejor, el primero
Auto- Uno mismo
Cata- Hacia abajo, completamente
Di (a)- A través de,
Dis Con dificultad
Ecto- Fuera de
Emi- Medio
En Dentro
End (o)- En el interior
Epi- Sobre
Eu Bien
Exo- Fuera de
Hemi- Medio
Hiper- Exceso, superioridad
Hipo- Debajo, inferioridad
Met (a)- Más allá, cambio
Pali (n)- De nuevo
Para- Junto a, o contra
Peri- Alrededor
Pro- Delante
Sim(n)- Con
II. ORDENA DE ACUERDO A LA
CORRESPONDENCIA
ETIMOLÓGICA.
1. Filo ( ) Sonido
2. Fisio ( ) Generación
3. Fito ( ) Unión, matrimonio
4. Fleb ( ) Tejido
5. Fono ( ) Músculo
6. Foto ( ) Sangre
7. Gamo ( ) Planta
8. Gastro ( ) Estómago
9. Gene ( ) Sol
10. Geo ( ) Que ama
11. Gineco ( ) Luz
12. Gono ( ) Venas
13. Grafos ( ) Mujer
14. Hagio ( )
Naturaleza
15. Helio ( ) Hígado
16. Hemato ( ) Melodía
17. Hepato ( ) Escritura
18. Histo ( ) Tierra
19. Icono ( ) Santo
20. Ideo ( ) Ángulo
21. Léxico ( ) Mamas
22. Melo ( ) Idea
23. Miso ( ) Palabra
24. Masto ( ) Odio
25. Mio ( ) Imagen
SOLUCIÓN
1. Filo ( 5) Sonido
2. Fisio ( 9) Generación
3. Fito ( 7) Unión, matrimonio
4. Fleb (18) Tejido
5. Fono (25) Músculo
6. Foto (16) Sangre
7. Gamo ( 3) Planta
8. Gastro ( 8) Estómago
9. Gene (15) Sol
10. Geo ( 1) Que ama
11. Gineco ( 6) Luz
12. Gono ( 4) Venas
13. Grafos (11) Mujer
14. Hagio ( 2)
Naturaleza
15. Helio (17) Hígado
16. Hemat (22) Melodía

17. Hepat (13) Escritura
18. Histo (10) Tierra
19. Icono (14) Santo
20. Ideo (12) Ángulo
21. Léxico (24) Mamas
22. Melo (20) Idea
23. Miso (21) Palabra
24. Masto (23) Odio
25. Mio (19 ) Imagen
III. COMPLETA LAS ORACIONES:
1. Llevaré a mi niño a un ................
2. No creo en la ................., soy
objetivo.
3. Fue curado a través de
la, .................
4. El paciente debe permanecer en
un lugar .................
5. Solo dice mentiras, por ello lo
llamamos .................
6. La ................. estudia el
significado de las palabras.
7. El ................. me midió la vista.
8. Los incas eran .................
9. la recesión afectó también a la
industria .................
10. Me comuniqué
por .................
11. Es un estudioso de
la ................. y demás culturas
orientales.
12. La ................. es el gobierno
de pocas personas.
13. Practica la ................. como
algunos reporteros.
14. El ................. me recomendó
hacerme un análisis de orina.
15. Antes de habilitarlo, haremos
una ................. del lugar.
mitómano topografía
telepatía taquigrafía
oligarquía siderúrgica
urólogo oftalmólogo
semántica pediatra
antiséptico sinología
quiromancia fisioterapia
politeístas
SOLUCIÓN
1. Llevaré a mi niño a un
pediatra.
2. No creo en la quiromancia soy
objetivo.
3. Fue curado a través de la
fisioterapia.
4. El paciente debe permanecer
en un lugar antiséptico.
5. Solo dice mentiras, por ello lo
llamamos mitómano.
6. La semántica estudia el
significado de las palabras.
7. El oftalmólogo me midió la
vista.
8. Los incas eran politeístas.
9. la recesión afectó también a la
industria siderurgia.
10. Me comunique por telepatía.
11. Es un estudioso de la sinología
y demás culturas orientales.
12. La oligarquía es el gobierno de
pocas personas.
13. Practica la taquigrafía como
casi todo reportero.
14. El urólogo me recomendó
hacerme un análisis de orina.
15. Antes de habilitarlo, haremos
una topografía del lugar.
IV. CONSIDERANDO LA
ETIMOLOGÍA EN RELACIÓN A
LAS SIGUIENTES PALABRAS,
INDICA SUS SIGNIFICADOS.
1. MISOGINIA
A) Misa ofrecida exclusivamente a
mujeres.
B) Tendencia al sufrimiento.
C) Repudio a la mujer.
D) Aberración genética.
E) Origen de la mujer.
RPTA.: C
2. MUSICOTERAPIA
A) Curación de un músculo.

B) Composición musical.
C) Música relajante.
D) Música en un hospital.
E) Curación a través de la música.
RPTA.: E
3. ANTROPOCENTRISMO
A) Tendencia a considerar al
hombre como centro.
B) Conjunto de habitantes de una
ciudad.
C) Tendencia a poblar las
capitales de un país.
D) Condición de ciudadano del
mundo.
E) Ciencia que estudia las
comunidades primitivas.
RPTA.: A
4. EUGENESIA
A) Origen de una raza.
B) Carácter genético.
C) Condiciones genéticas favorables.
D) Perfeccionamiento de la raza.
E) Ciencia que estudia los genes.
RPTA.: D
5. PEDOFILIA
A) Tendencia a la flatulencia.
B) Atracción enfermiza hacia los
niños.
C) Protección para los niños.
D) Propensión a educar a los
demás.
E) Homosexualidad.
RPTA.: B
6. HEMISFERIO
A) Globo terráqueo.
B) Línea que divide una cosa en
dos.
C) Esfera que presenta divisiones.
D) Mitad de la superficie de la
esfera terrestre.
E) Territorio de un continente.
RPTA.: D
7. CALIGRAFÍA
A) Corrección de errores
ortográficos.
B) Cuaderno donde se practica la
escritura.
C) Aprendizaje de la escritura.
D) Arte de escribir con letra bella.
E) Costumbre de escribir con letra
corrida.
RPTA.: D
8. VEROSIMILITUD
A) Semejanza con la mujer.
B) Semejanza con la verdad.
C) Apariencia de inteligencia.
D) Apariencia de Felicidad.
E) Confianza en una información.
RPTA.: B
9. OMNÍVORO
A) Que tiene mucho poder.
B) Que come de todo.
C) Que es capaz de devorar.
D) Que todo lo ve.
E) Que come vegetales.
RPTA.: B
10. NIHILISMO
A) Actitud de rebelarse contra la
sociedad.
B) Doctrina de los que reniegan
de Dios.
C) Corriente artística de la
antigüedad.
D) Doctrina que promueve el
placer.

E) Doctrina que propone la
negación de todo principio.
RPTA.: E
11. EGOLATRÍA
A) Adoración de ídolos.
B) Adoración a varios dioses.
C) Atracción que se provoca en
otros.
D) Adoración a sí mismo.
E) Acto de herejía.
RPTA.: D
12. PATÓGENO
A) Que tiene un pie grande.
B) Que tiene hongo en los pies.
C) Que origina enfermedad.
D) Que padece una enfermedad.
E) Que tiene problemas
genéticos.
RPTA.: C
13. POLIANDRIA
A) Conjunto de varones.
B) Matrimonio con varios
hombres.
C) Enfermedad genética en el
varón.
D) Distintas apariencias en los
varones.
E) Sistema de gobierno en
sociedades machistas.
RPTA.: B
14. ORTODOXIA
A) Corrección de los dientes.
B) Rectitud de conducta.
C) Firmeza para tomar una
decisión.
D) De acuerdo con la doctrina.
E) Conformidad con lo acordado.
RPTA.: D

15. CEFALALGIA
A) Propiedad de tener varias
cabezas.
B) Dolor de cabeza.
C) Parte superior de la cabeza.
D) Enfermedad crónica.
E) Tumor cerebral.
RPTA.: B
16. ETNOLOGÍA
A) Ciencia que estudia la
sociedad.
B) Disciplina que trata sobre las
diversas lenguas.
C) Ciencia que estudia las causas
de las enfermedades.
D) Ciencia que estudia causas de
costumbres y tradiciones de
los pueblos.
E) Disciplina que trata sobre la
conducta de los animales.
RPTA.: D
MARCAR LA ALTERNATIVA CORRECTA
17. El instrumento que mide
ÁNGULOS es:
A) Anemómetro
B) Espirómetro
C) Goniómetro
D) Odómetro
E) Areómetro
RPTA.: C
18. La palabra que expresa el
deposito para ARMAS es:
A) Gliptoteca
B) Hemeroteca
C) Oploteca
D) Pinacoteca
E) Giptoteca
RPTA.: C
19. La palabra que expresa la
privación del CONOCIMIENTO es:
A) Amenorrea
B) Amnesia
C) Apepsia
D) Atimia
E) Apatía
RPTA.: D
20. La ETIOLOGIA es la ciencia que
estudia:
A) A Dios
B) Las causas
C) Las costumbres
D) Lo infinito
E) Los ritos
RPTA.: B
21. La aversión a los ESPACIOS
ABIERTOS es:
A) Acrofobia
B) Acluofobia
C) Agorafobia
D) Ailurofobia
E) Alectrofobia
RPTA.: C
22. La obtención del poder por medio
de un GOLPE DE ESTADO se
expresa con la palabra:
A) Autocracia
B) Dictadura
C) Eucracia
D) Factocracia
E) Autarquía
RPTA.: D

23. El padre que mata a SU HIJO,
específicamente comete un:
A) Asesinato
B) Delito
C) Filicidio
D) Homicidio
E) Fraticida
RPTA.: C
24. La HOMOSEXUALIDAD MASCULINA,
es una desviación sexual
denominada:
A) Fetichismo
B) Sodomía
C) Travestismo
D) Voyerismo
E) Narcisismo
RPTA.: B
25. La sustancia que se utiliza para
matar HONGOS se denomina:
A) Fungicida
B) Germicida
C) Hongicida
D) Insecticida
E) Vermicida
RPTA.: A
26. El ser que se alimenta de
HUEVOS se denomina:
A) Apívoro
B) Huevófago
C) Oófago
D) Ovíparo
E) Omnívoro
RPTA.: C
27. La alternativa que expresa
dolor a la MANO es:
A) Artralgia
B) Dactialgia
C) Mialgia
D) Quiralgia
E) Ulalgia
RPTA.: D
28. La palabra que expresa inflamación
a los OJOS es:
A) Conjuntivitis
B) Glositis
C) Oftalmitis
D) Otitis
E) Gingivitis
RPTA.: C
29. la PAIDOLOGIA es la ciencia
relativa a la :
A) Infancia
B) Locura
C) Mujer
D) Vejez
E) Ancianidad
RPTA.: A
30. La ciencia que trata de la
clasificación de las PLANTAS es la:
A) Botánica
B) Fitologia
C) Taxidermia
D) Taxonomia
E) Hidrología
RPTA.: D

31. La curación por medio de los
RAYOS SOLARES es:
A) Fototerapia
B) Helioterapia
C) Talasoterapia
D) Termoterapia
E) Piroterapia
RPTA.: B
32. El ser que siente inclinación
por la SAL, sufre de:
A) Enofilia
B) Halofilia
C) Heliofilia
D) Xenofilia
E) Talosofía
RPTA.: B
33. La ciencia que estudia la
SANGRE es:
A) Anemia
B) Citología
C) Citoplasma
D) Hematología
E) Artragia
RPTA.: D
34. La persona que siente rechazo
al TRABAJO, sufre de:
A) Agorafobia
B) Androfobia
C) Ergasiofobia
D) Lisofobia
E) Lupofobia
RPTA.: C
35. La palabra que expresa pasión
por la TRISTEZA es:
A) Iconomanía
B) Lipemania
C) Queromanía
D) Tanatomania
E) Lalomanía
RPTA.: B
36. El seccionamiento de una VENA
se denomina:
A) Cistectomania
B) Flebotomía
C) Herida
D) Tricotomia
E) Hematomanía
RPTA.: B
37. A la falta de buena DIGESTIÓN
se denomina:
A) Acolia
B) Anuria
C) Atonía
D) Apepsia
E) Adipsia
RPTA.: D
38. La alternativa que expresa el
depósito de PLUMAS es:
A) Quiroteca
B) Pteroteca
C) Planoteca
D) Xiloteca
E) Ludoteca
RPTA.: B

39. El que mata a su esposa es un:
A) Viricida
B) Matricida
C) Magnicida
D) Homicida
E) Uxoricida
RPTA.: E
40. El rechazo a los TRUENOS se
conoce como:
A) Brontofobia
B) Querofobia
C) Fotofobia
D) Aclufobia
E) Uxoricida
RPTA.: B
41. La curación por medio del AIRE
caliente se denomina:
A) Termoterapia
B) Radioterapia
C) Aerotermoterapia
D) Piroterapia
E) Ergoterapia
RPTA.: C
42. La ciencia que se encarga del
estudio de los reptiles es la:
A) Angiología
B) Anfibología
C) Hierología
D) Herpetología
E) Petrología
RPTA.: D
43. El instrumento que mide la
distancia recorrida se llama:
A) tensiómetro
B) taxímetro
C) barómetro
D) odómetro
E) amperímetro
RPTA.: B
ESCRIBIR EL TÉRMINO ADECUADO
PARA LAS EQUIVALENCIAS SIGUIENTES:
1. Depósito de películas.
………………………………………………..
2. Que mata al alumno.
………………………………………………..
3. Inclinación por los gatos.
………………………………………………..
4. Gobierno de jóvenes.
………………………………………………..
5. Adivinación por medio del
sueño.
………………………………………………..
6. Rechazo a los espacios
abiertos.
………………………………………………..
7. Dolor al pie.
………………………………………………..
8. Se alimenta de carne cruda.
………………………………………………..

9. Sin cabello.
………………………………………………..
10. Estar alegre.
………………………………………………..
11. Tratado o estudio de las
montañas.
………………………………………………..
12. Sin poder engendrar.
………………………………………………..
13. Mide la intensidad de la luz.
………………………………………………..
14. Curación por medio del trabajo
físico.
………………………………………………..
15. Estudia el conocimiento.
………………………………………………..
16. Sin secreción biliar.
………………………………………………..
17. Pasión por el robo.
………………………………………………..
18. Incisión al músculo.
………………………………………………..

19. Se alimenta de carne de
caballo.
………………………………………………..
SOLUCIÓN
1. Depósito de películas.
Filmoteca
2. Que mata al alumno.
Discericida
3. Inclinación por los gatos.
Ailurofobia
4. Gobierno de jóvenes.
Efebocracia
5. Adivinación por medio del
sueño.
Oniromancia
6. Rechazo a los espacios
abiertos.
Agorafobia
7. Dolor al pie.
Podalgia
8. Se alimenta de carne cruda.
Omófago
9. Sin cabello.
Atricomia
10. Estar alegre.
Queromania
11. Tratado o estudio de las
montañas.
Orologia
12. Sin poder engendrar.
Agenesia
13. Mide la intensidad de la luz.
Amperímetro
14. Curación por medio del trabajo
físico.
Ergoterapia
15. Estudia el conocimiento.
Gnoseología
16. Sin secreción biliar.
Acolia
17. Pasión por el robo.
Cleptomania
18. Incisión al músculo.
Miotomía
19. Se alimenta de carne de
caballo.
Hipófago
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
TEXTO Nº 1
La buena alimentación, los hábitos
saludables y el ejercicio constante
pueden retrasar significativamente el
temido impacto de los años en la piel
femenina, pero, lamentablemente, no
hay nada en el mundo que pueda
detener este proceso. No obstante, la
tecnología quirúrgica ofrece algunos
medios para revertir en cierta medida
las huellas que deja el tiempo en los que
alguna vez fueron rostros juveniles. La
permanente aparición de técnicas
nuevas cada vez más sofisticadas en
esta especialidad han permitido una
significativa reducción de riesgos y de
efectos secundarios en las
intervenciones con fines estéticos. Entre
las nuevas tendencias que marcan la
pauta en este campo, destaca la
corrección de músculos faciales, los
responsables de la mímica. Los gestos y
las expresiones naturales propician la
caída de estos músculos de una manera
muy particular de cada paciente, de

manera que cualquier cirugía deberá ser
precedida por un examen detallado de
los músculos faciales más afectados por
la flacidez con el objetivo de corregir en
forma muy específica los cambios
ocurridos que causan el aspecto de un
rostro “cansado”. Así, las operaciones en
serie habrían quedado atrás para ceder
el paso a tratamientos personalizados.
21. El texto trata,
fundamentalmente sobre:
A) La tecnología quirúrgica y el
tratamiento de los músculos
faciales.
B) Los hábitos saludables y la
conservación de la belleza y la
expresión.
C) Las nuevas y discutibles
tendencias en el tratamiento
estético.
D) El predominio de las
operaciones estéticas
generalizadas.
E) Los cirujanos estéticos y el
tratamiento de la vejez y el
cansancio.
SOLUCIÓN
En el texto menciona entre las
nuevas tendencias (se trata de la
tecnología quirúrgica) que marcan
la pauta en este campo, destaca la
corrección de músculos faciales,
los responsables de la mímica.
RPTA.: A
22. CANSADO equivale en el texto
a:
A) Fatigado
B) Envejecido
C) Triste
D) Gesticulable
E) Descuidado
SOLUCIÓN
El término cansado equivalen en
el texto a envejecido que está
relacionado a otra característica:
la flacidez.
RPTA.: B
23. El paso de los años trae como
consecuencia:
A) El desarrollo de las técnicas
quirúrgicas.
B) La corrección de las
expresiones faciales.
C) El surgimiento del tratamiento
estético.
D) El decaimiento de los músculos
de la cara.
E) La flacidez de cualquier parte
del cuerpo.
SOLUCIÓN
La flacidez es la característica del
rostro que alude a músculos
faciales por lo tanto se infiere que
es la consecuencia de el paso de
los años.
RPTA.: D
24. La necesidad de realizar
tratamientos estéticos personalizados
se debe a que:
A) Los músculos faciales de cada
paciente decaen en diferente
grado y forma.
B) La tecnología quirúrgica
estética se ha desarrollado
enormemente.
C) Los cirujanos estéticos son
conscientes de la individualidad.
D) Las operaciones faciales exigen
un estudio detallado de cada
paciente.

E) La mayoría de personas
envejecen en circunstancias
totalmente.
SOLUCIÓN
En el texto nos menciona los
gestos y las expresiones naturales
propician la caída de éstos
músculos de una manera muy
particular en cada paciente, de
manera que cualquier cirugía
deberá ser precedida por un
examen detallado de los músculos
faciales.
RPTA.: A
TEXTO Nº 2
“La crítica no se opone necesariamente a
la creación, son conocidos los casos de
creadores que fueron excelentes críticos
y viceversa; pero generalmente ambas
actividades no se dan juntas, pues lo
que los separa es una manera diferente
de operar sobre la realidad. Ahora que
he leído las actas de un coloquio sobre
Flaubert he quedado asombrado por el
saber, la inteligencia, la penetración, la
sutileza y hasta elegancia en sus
ponentes; pero al mismo tiempo me
decía: a esos hombres que han
desmontado tan lúcidamente la obra de
Flaubert, nadie los leerá dentro de 5 ó
10 años. Un solo párrafo de Flaubert,
qué digo yo, una sola de sus metáforas
tiene más carga de duración que esos
laboriosos trabajos. ¿Por qué? Sólo
puedo aventurar una explicación: los
críticos trabajan con conceptos mientras
que los creadores con formas: los
conceptos pasan, las formas
permanecen”.
1. Según el texto, la coexistencia del
creador y crítico en una persona:
A) ocurre a veces.
B) es la regla.
C) no ocurre nada.
D) se da en la mayoría de los casos.
E) ocurre con frecuencia
SOLUCIÓN
En el texto: “La crítica no se
opone necesariamente a la
creación, son conocidos de los
casos de creadores que fueron
excelentes críticos y viceversa”
RPTA.: A
2. La diferencia entre un crítico y un
creador consiste en que:
A) Ambos tratan asuntos
diferentes.
B) Ambos actúan diferentemente
sobre la realidad.
C) Los críticos deben ser más
profundos.
D) Los creadores tienen más
imaginación.
E) Los críticos son más lúcidos
que los creadores.
SOLUCIÓN
En el texto alude que la crítica y la
creación que los separa es una
manera de opera sobre la
realidad.
RPTA.: B
3. El autor ha descubierto en las
actas de un coloquio sobre
Flaubert:
A) Que los críticos no lograron
entender a Flaubert.
B) Han superado al mismo
Flaubert.
C) Ya no leerán a Flaubert en el
futuro.
D) Que estudiaron
adecuadamente la obra de
Flaubert.

E) Que podrían asombrar al
mismo Flaubert.

SOLUCIÓN
Se menciona en el texto a esos
hombres que han desmontado tan
lúcidamente la obra de Flaubert.
RPTA.: D
4. Según la opinión del autor:
A) Una metáfora de Flaubert será
conocida todavía en 10 años.
B) Flaubert seguirá siendo leído
mientras que los críticos serán
olvidados.
C) La obra de Flaubert se
divulgará más dentro de 10
años.
D) Las críticas valen más que un
párrafo de Flaubert.
E) Una metáfora de Flaubert vale
más que un párrafo suyo.
SOLUCIÓN
En el texto se menciona un solo
párrafo de Flaubert, qué digo yo,
una sola de sus metáforas tiene
más carga de duración que esos
laboriosos trabajos.
RPTA.: B
5. La creación es más duradera que
la crítica debido a que:
A) Las formas creadas duran más
que los conceptos críticos.
B) La creación es siempre
superior a la crítica.
C) Los conceptos críticos son más
importantes que las formas
literarias.
D) Los conceptos de los críticos
son más sutiles que las formas
literarias.
E) Las formas creadas son más
novedosa que los conceptos
críticos.
SOLUCIÓN
En el texto se menciona los
conceptos, pasan, las formas
permanecen. Respuesta que
implica causalidad.
RPTA.: A

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