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EL CUENTO




     SEBASTIAN CARVAJAL
Institución Educativa Escuela Normal
        Superior Del Bajo Cauca
¿QUE ES EL CUENTO?
DEFINICIÓN

El cuento es una narración corta en la
    que intervienen personajes que
   realizan acciones en un lugar y un
         tiempo determinados.
PARTES

1. INTRODUCCIÓN

2. NUDO

3. DESENLACE

4. ACTIVIDAD
 INTRODUCCIÓN

Los cuentos pueden comenzar de la
   siguiente forma:
           Había una vez…
       En un lugar muy lejano…
           Érase una vez…
        Hace mucho tiempo…
 INTRODUCCIÓN

Es la primera parte del cuento. En esta parte, el tipo
       de composición escrita que se utiliza es la
          descripción. En ella se dan a conocer:
- CUÁNDO sucede la historia: época o tiempo.
- DÓNDE sucede la historia: lugares.
- QUIÉN/QUIENES son los/as protagonistas y
   como son: personajes del cuento.
 INTRODUCCIÓN



EJEMPLO:

    Hace muchos años había un Emperador tan
     aficionado a los trajes nuevos que gastaba
      todas sus rentas en vestir con la máxima
                      elegancia…

                           “EL TRAJE NUEVO DEL EMPERADOR”
                                 HANS CHRISTIAN ANDERSEN
 NUDO


Es la parte más importante del cuento, la más
     jugosa y significativa, y también la más
   larga. En ella se diferencian dos partes:

 - PROBLEMA: Algo especial aparece
  o sucede.
- ACCIONES/SUCESOS: Distintas
  situaciones y hechos para solucionar el
  problema. Suelen ser varias.
 NUDO


         Se cuentan todas las
  situaciones, líos, enredos y sucesos
           de los personajes.
La composición escrita más usual para
 esta parte es la conversación, porque
      los personajes hablan entre
   ellos, aunque también se utiliza la
                narración.
 NUDO

 EJEMPLO:

  (…) Los padres apenas durmieron y después del
 desayuno siguieron buscando. Cayó la lluvia y
 después nevó, y los padres seguían buscando:
 - ¡Garbancito! ¿Dónde estás? - Llamaban a voz en
 grito.
 - ¡Aquí estoy! ¡En la tripita del buey, donde ni
 nieva ni llueve! - Escucharon a lo lejos (…)


                                           “PULGARCITO”
                                   LOS HERMANOS GRIMM
 DESENLACE

 Es la última parte del cuento y también la
       más corta. En ella debe terminar la
           historia. Pueden escribirse:

- CONCLUSIÓN: El problema se soluciona.
- FINAL: Se vuelve a la normalidad o
    cotidianeidad.
 DESENLACE


Para ello puedes utilizar las siguientes
                palabras:

          • Y finalmente…
      • Y fueron muy felices…
       • Y colorín colorado…
 DESENLACE


 EJEMPLO:

        El Marqués, haciendo grandes
  reverencias, aceptó el honor que le hacia el
  Rey; y ese mismo día se casó con la Princesa.
   El gato se convirtió en gran señor, y ya no
   corrió tras las ratas sino para divertirse.
                                 “EL GATO CON BOTAS”
                                    CHARLES PERRAULT
 ACTIVIDAD

    Vamos a realizar un cuento donde todos
 los estudiantes de este salón participaremos
  Para realizarlo tomando como inicio una isla
                   paradisiaca.
Entonces yo daré el inicio “ Erase una vez en una
              isla paradisiaca (…) “
¡NUESTRO CUENTO YA HA
  EMPEZADO!

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El cuento

  • 1. EL CUENTO SEBASTIAN CARVAJAL Institución Educativa Escuela Normal Superior Del Bajo Cauca
  • 2. ¿QUE ES EL CUENTO?
  • 3. DEFINICIÓN El cuento es una narración corta en la que intervienen personajes que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinados.
  • 4. PARTES 1. INTRODUCCIÓN 2. NUDO 3. DESENLACE 4. ACTIVIDAD
  • 5.  INTRODUCCIÓN Los cuentos pueden comenzar de la siguiente forma: Había una vez… En un lugar muy lejano… Érase una vez… Hace mucho tiempo…
  • 6.  INTRODUCCIÓN Es la primera parte del cuento. En esta parte, el tipo de composición escrita que se utiliza es la descripción. En ella se dan a conocer: - CUÁNDO sucede la historia: época o tiempo. - DÓNDE sucede la historia: lugares. - QUIÉN/QUIENES son los/as protagonistas y como son: personajes del cuento.
  • 7.  INTRODUCCIÓN EJEMPLO: Hace muchos años había un Emperador tan aficionado a los trajes nuevos que gastaba todas sus rentas en vestir con la máxima elegancia… “EL TRAJE NUEVO DEL EMPERADOR” HANS CHRISTIAN ANDERSEN
  • 8.  NUDO Es la parte más importante del cuento, la más jugosa y significativa, y también la más larga. En ella se diferencian dos partes: - PROBLEMA: Algo especial aparece o sucede. - ACCIONES/SUCESOS: Distintas situaciones y hechos para solucionar el problema. Suelen ser varias.
  • 9.  NUDO Se cuentan todas las situaciones, líos, enredos y sucesos de los personajes. La composición escrita más usual para esta parte es la conversación, porque los personajes hablan entre ellos, aunque también se utiliza la narración.
  • 10.  NUDO EJEMPLO: (…) Los padres apenas durmieron y después del desayuno siguieron buscando. Cayó la lluvia y después nevó, y los padres seguían buscando: - ¡Garbancito! ¿Dónde estás? - Llamaban a voz en grito. - ¡Aquí estoy! ¡En la tripita del buey, donde ni nieva ni llueve! - Escucharon a lo lejos (…) “PULGARCITO” LOS HERMANOS GRIMM
  • 11.  DESENLACE Es la última parte del cuento y también la más corta. En ella debe terminar la historia. Pueden escribirse: - CONCLUSIÓN: El problema se soluciona. - FINAL: Se vuelve a la normalidad o cotidianeidad.
  • 12.  DESENLACE Para ello puedes utilizar las siguientes palabras: • Y finalmente… • Y fueron muy felices… • Y colorín colorado…
  • 13.  DESENLACE EJEMPLO: El Marqués, haciendo grandes reverencias, aceptó el honor que le hacia el Rey; y ese mismo día se casó con la Princesa. El gato se convirtió en gran señor, y ya no corrió tras las ratas sino para divertirse. “EL GATO CON BOTAS” CHARLES PERRAULT
  • 14.  ACTIVIDAD Vamos a realizar un cuento donde todos los estudiantes de este salón participaremos Para realizarlo tomando como inicio una isla paradisiaca. Entonces yo daré el inicio “ Erase una vez en una isla paradisiaca (…) “
  • 15. ¡NUESTRO CUENTO YA HA EMPEZADO!