El documento presenta la asignatura de Educación Física, cuyo enfoque es estimular acciones y conductas motrices para que los estudiantes exploren y valoren sus habilidades motrices, creen un estilo de relación y desarrollo motor, y valoren la actividad física. El documento también lista los ejes y ámbitos de la asignatura, incluyendo la corporeidad, la motricidad, el deporte en la escuela, valores y género.

1. Ed. Física
Acosta Cristina
Álvarez Carlos
Olivas B. Luis Abel
Reyes Larissa
Asignatura Enfoque Ejes/Ámbitos
Educación Física Estimular a que con Ejes
acciones y conductas 1. La corporeidad como el
motrices se expresen. centro de la acción
Exploren y valoren sus educativa.
habilidades motrices. 2. El papel de la motricidad y
Creen un estilo de relación la acción motriz.
y desarrollo motor. 3. La educación física y el
Valoren la actividad física, deporte en la escuela.
desarrollen una 4. El tacto pedagógico y
alimentación saludable e profesional reflexivo.
higiene. 5. Valores, género e
Fomentar la participación interculturalidad.
en equipo. Ámbitos
Creen una autoimagen de 1. Ludo y sociomotricidad.
sus capacidades 2. Promoción de la salud.
físicomotrices y 3. Competencia motriz.
actitudinales.