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Reforzar el poema y sus características, aplicar 
estrategia de comprensión lectora mediante la lectura 
de un poema.
Los poemas son obras escritas en 
verso, éste busca generar impresiones por 
parte del lector usando la rima.
Se compone de: 
Estrofa: Es un conjunto de versos y se 
repiten a lo largo de un poema. 
Verso: Esta formado por oraciones cortas.
Los sueños 
El hada más hermosa ha sonreído 
al ver la lumbre de una estrella pálida, 
que en hilo suave, blanco y silencioso 
se enrosca al huso de su rubia 
hermana. 
Y vuelve a sonreír porque en su rueca 
el hilo de los campos se enmaraña. 
Tras la tenue cortina de la alcoba 
está el jardín envuelto en luz dorada. 
La cuna, casi en sombra. El niño 
duerme. 
Dos hadas laboriosas lo acompañan, 
hilando de los sueños los sutiles 
copos en ruecas de marfil y plata.
La rima es la semejanza en sonidos finales 
de los versos
Clase 11, el poema
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Clase 11, el poema

  • 1. Reforzar el poema y sus características, aplicar estrategia de comprensión lectora mediante la lectura de un poema.
  • 2. Los poemas son obras escritas en verso, éste busca generar impresiones por parte del lector usando la rima.
  • 3. Se compone de: Estrofa: Es un conjunto de versos y se repiten a lo largo de un poema. Verso: Esta formado por oraciones cortas.
  • 4. Los sueños El hada más hermosa ha sonreído al ver la lumbre de una estrella pálida, que en hilo suave, blanco y silencioso se enrosca al huso de su rubia hermana. Y vuelve a sonreír porque en su rueca el hilo de los campos se enmaraña. Tras la tenue cortina de la alcoba está el jardín envuelto en luz dorada. La cuna, casi en sombra. El niño duerme. Dos hadas laboriosas lo acompañan, hilando de los sueños los sutiles copos en ruecas de marfil y plata.
  • 5. La rima es la semejanza en sonidos finales de los versos