SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 39
O quê é “ciências”?
• O termo “ciência” refere-se à
investigação, à pesquisa, ao estudo,
à uma prática SISTEMÁTICA,
METÓDICA – envolve uma questão
de pesquisa e um método específico
na tentativa de responder essa
pergunta; pode envolver
experimentação e observação.
• O termo “ciência” refere-se também
ao conhecimento acumulado através
dessa prática de pesquisa.
O que tudo que você
viu até hoje na
disciplina “Ciências”
na escola tem em
comum?
• Ciências naturais – campos da ciência
dedicados ao estudo do mundo natural,
da natureza, em geral.
• Exemplos: Astronomia, Ciências da
Terra (Geologia, Geografia física,
Meteorologia, Hidrologia,
Paleontologia...), Biologia, Física,
Química...
• Existem outros campos da ciência:
ciências sociais e ciências humanas, por
exemplo, que se dedicam ao estudo do
comportamento e sociedade humana.
O que faz um
cientista?
Como ele é?
Que tal
conhecermos
alguns cientistas?
O que os cientistas falam é a
verdade?
“De acordo com pesquisa da Universidade de Western
Ontario, comer gemas de ovos é quase tão ruim para o
coração quanto fumar.”
(www.saude.terra.com.br)
“Em artigo publicado em janeiro deste ano, resultado de
uma pesquisa envolvendo 9.734 pessoas de 25 a 74
anos acompanhadas durante duas décadas, os
pesquisadores demonstraram não haver relação entre o
consumo regular de ovos e o aumento da incidência de
doenças cardiovasculares, como infarto e derrame.”
(http://mdemulher.abril.com.br/)
• Muitas pesquisas podem mesmo
apresentar conclusões contraditórias.
• Uma das explicações é a subjetividade da
interpretação dos dados por cada
cientista.
• Outra é a tendência a querer apresentar
resultados satisfatórios (que pode
inclusive envolver interesses de empresas
– vide vídeo).
• Cientistas são pessoas comuns, com
diferentes crenças, diferentes hábitos,
com defeitos e qualidades.
O que é tecnologia?
• Qual sua relação com as ciências?
• Tecnologia alia conhecimento científico e
conhecimento técnico para aplicação em
problemas/questões da vida prática.
A ciência e a tecnologia são
sempre úteis e benéficas para
a sociedade?
vídeo
vídeohttp://www.youtube.com/watch?v=A024yxJcRmc
CTSA
Ciência-Tecnologia-
Sociedade-Ambiente

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Moral e ética
Moral e éticaMoral e ética
Moral e éticaOver Lane
 
Painel II - A abordagem CTSA na Educação para o desenvolvimento sustentável –...
Painel II - A abordagem CTSA na Educação para o desenvolvimento sustentável –...Painel II - A abordagem CTSA na Educação para o desenvolvimento sustentável –...
Painel II - A abordagem CTSA na Educação para o desenvolvimento sustentável –...CIDAADS
 
Os 4 Pilares da Educação
Os 4 Pilares da EducaçãoOs 4 Pilares da Educação
Os 4 Pilares da EducaçãoJoemille Leal
 
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comum
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comumAula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comum
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comumLeonardo Kaplan
 
Pré-if ciências da saúde itinerarios formativos.pptx
Pré-if ciências da saúde itinerarios formativos.pptxPré-if ciências da saúde itinerarios formativos.pptx
Pré-if ciências da saúde itinerarios formativos.pptxjaksonwilson
 
CURSO 1 - Ciências no Ensino Fundamental
CURSO 1 - Ciências no Ensino FundamentalCURSO 1 - Ciências no Ensino Fundamental
CURSO 1 - Ciências no Ensino FundamentalSANTINA CÉLIA BORDINI
 
O ensino de ciências e suas metodológias
O ensino de ciências e suas metodológiasO ensino de ciências e suas metodológias
O ensino de ciências e suas metodológiasRenato De Souza Abelha
 
210570600-7º-Ano-Atividades-Metodo-Cientifico.pdf
210570600-7º-Ano-Atividades-Metodo-Cientifico.pdf210570600-7º-Ano-Atividades-Metodo-Cientifico.pdf
210570600-7º-Ano-Atividades-Metodo-Cientifico.pdfCristianaLealSabel
 
Os Tipos de Conhecimento
Os Tipos de ConhecimentoOs Tipos de Conhecimento
Os Tipos de ConhecimentoJonathan Nascyn
 
Atividade de ética profissional
Atividade de ética profissionalAtividade de ética profissional
Atividade de ética profissionalWaldeval Sousa
 
Metodologia cientifica
Metodologia cientificaMetodologia cientifica
Metodologia cientificajaddy xavier
 
Apostila de educação ambiental
Apostila  de  educação ambiental Apostila  de  educação ambiental
Apostila de educação ambiental danieladod
 
Normas ABNT Apresentação de trabalhos acadêmicos
Normas ABNT Apresentação de trabalhos acadêmicosNormas ABNT Apresentação de trabalhos acadêmicos
Normas ABNT Apresentação de trabalhos acadêmicosPatrícia Éderson Dias
 
Exerccios sobre o Sistema Muscular
Exerccios sobre o Sistema MuscularExerccios sobre o Sistema Muscular
Exerccios sobre o Sistema MuscularJuarez Silva
 

Was ist angesagt? (20)

Moral e ética
Moral e éticaMoral e ética
Moral e ética
 
Painel II - A abordagem CTSA na Educação para o desenvolvimento sustentável –...
Painel II - A abordagem CTSA na Educação para o desenvolvimento sustentável –...Painel II - A abordagem CTSA na Educação para o desenvolvimento sustentável –...
Painel II - A abordagem CTSA na Educação para o desenvolvimento sustentável –...
 
Os 4 Pilares da Educação
Os 4 Pilares da EducaçãoOs 4 Pilares da Educação
Os 4 Pilares da Educação
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLOAVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO
 
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comum
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comumAula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comum
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comum
 
ETICA
ETICAETICA
ETICA
 
Pré-if ciências da saúde itinerarios formativos.pptx
Pré-if ciências da saúde itinerarios formativos.pptxPré-if ciências da saúde itinerarios formativos.pptx
Pré-if ciências da saúde itinerarios formativos.pptx
 
Estudo Orientado
Estudo OrientadoEstudo Orientado
Estudo Orientado
 
CURSO 1 - Ciências no Ensino Fundamental
CURSO 1 - Ciências no Ensino FundamentalCURSO 1 - Ciências no Ensino Fundamental
CURSO 1 - Ciências no Ensino Fundamental
 
O ensino de ciências e suas metodológias
O ensino de ciências e suas metodológiasO ensino de ciências e suas metodológias
O ensino de ciências e suas metodológias
 
210570600-7º-Ano-Atividades-Metodo-Cientifico.pdf
210570600-7º-Ano-Atividades-Metodo-Cientifico.pdf210570600-7º-Ano-Atividades-Metodo-Cientifico.pdf
210570600-7º-Ano-Atividades-Metodo-Cientifico.pdf
 
Os Tipos de Conhecimento
Os Tipos de ConhecimentoOs Tipos de Conhecimento
Os Tipos de Conhecimento
 
Avaliação diagnóstica ciencias 9 ano
Avaliação diagnóstica ciencias 9 anoAvaliação diagnóstica ciencias 9 ano
Avaliação diagnóstica ciencias 9 ano
 
Atividade de ética profissional
Atividade de ética profissionalAtividade de ética profissional
Atividade de ética profissional
 
Metodologia cientifica
Metodologia cientificaMetodologia cientifica
Metodologia cientifica
 
Apostila de educação ambiental
Apostila  de  educação ambiental Apostila  de  educação ambiental
Apostila de educação ambiental
 
Plano de ensino 9º ano ciências
Plano de ensino 9º ano ciênciasPlano de ensino 9º ano ciências
Plano de ensino 9º ano ciências
 
Tecnicas de Estudo
Tecnicas de EstudoTecnicas de Estudo
Tecnicas de Estudo
 
Normas ABNT Apresentação de trabalhos acadêmicos
Normas ABNT Apresentação de trabalhos acadêmicosNormas ABNT Apresentação de trabalhos acadêmicos
Normas ABNT Apresentação de trabalhos acadêmicos
 
Exerccios sobre o Sistema Muscular
Exerccios sobre o Sistema MuscularExerccios sobre o Sistema Muscular
Exerccios sobre o Sistema Muscular
 

Ähnlich wie 9º ano - 1º bimestre - Ciência-Tecnologia-Sociedade

slides_-_tutor_externo_SLIDES_UNIDADE_01_INTRODUÇÃO_A_EDUCAÇÃO_FISICA_18_01_2...
slides_-_tutor_externo_SLIDES_UNIDADE_01_INTRODUÇÃO_A_EDUCAÇÃO_FISICA_18_01_2...slides_-_tutor_externo_SLIDES_UNIDADE_01_INTRODUÇÃO_A_EDUCAÇÃO_FISICA_18_01_2...
slides_-_tutor_externo_SLIDES_UNIDADE_01_INTRODUÇÃO_A_EDUCAÇÃO_FISICA_18_01_2...TharykBatatinha
 
Pré-iniciação Científica - CTSA - Alfabetização Científica
Pré-iniciação Científica - CTSA - Alfabetização CientíficaPré-iniciação Científica - CTSA - Alfabetização Científica
Pré-iniciação Científica - CTSA - Alfabetização CientíficaGlauber Eduardo Aragon Pereira
 
Aula 1 - ciência.. construção de conhecimento
Aula 1  - ciência.. construção de conhecimentoAula 1  - ciência.. construção de conhecimento
Aula 1 - ciência.. construção de conhecimentoaula123456
 
aula 1 noçoes iniciais - metodologia e conhecimento (1).pptx
aula 1 noçoes iniciais - metodologia e conhecimento (1).pptxaula 1 noçoes iniciais - metodologia e conhecimento (1).pptx
aula 1 noçoes iniciais - metodologia e conhecimento (1).pptxleidianecarvalhoc
 
Fazendo ciência
Fazendo ciênciaFazendo ciência
Fazendo ciênciaunesp
 
100776843 hereditariedade-e-a-natureza-da-ciencia
100776843 hereditariedade-e-a-natureza-da-ciencia100776843 hereditariedade-e-a-natureza-da-ciencia
100776843 hereditariedade-e-a-natureza-da-cienciagica15
 
Introdução a ciencia
Introdução a cienciaIntrodução a ciencia
Introdução a cienciaClaudiaGianine
 
Ciência segundo ander egg
Ciência segundo ander eggCiência segundo ander egg
Ciência segundo ander eggconceicao1
 
Seminário filosofia _20230925_130858_0000.pdf
Seminário filosofia _20230925_130858_0000.pdfSeminário filosofia _20230925_130858_0000.pdf
Seminário filosofia _20230925_130858_0000.pdfClaraluaSilva
 
Interdisciplinaridade, Ciencia e Sociedade
Interdisciplinaridade, Ciencia e SociedadeInterdisciplinaridade, Ciencia e Sociedade
Interdisciplinaridade, Ciencia e SociedadeSimone Athayde
 
DIFERENTES FORMAS CONHECIMENTO CIENTIFICO.pdf
DIFERENTES FORMAS CONHECIMENTO CIENTIFICO.pdfDIFERENTES FORMAS CONHECIMENTO CIENTIFICO.pdf
DIFERENTES FORMAS CONHECIMENTO CIENTIFICO.pdfAteliAryPersonalizad
 
Metodologia da Pesquisa Cientifica - Webquest: Luz, Trevas e Método Científico
Metodologia da Pesquisa Cientifica - Webquest: Luz, Trevas e Método Científico Metodologia da Pesquisa Cientifica - Webquest: Luz, Trevas e Método Científico
Metodologia da Pesquisa Cientifica - Webquest: Luz, Trevas e Método Científico AdrianaA18
 

Ähnlich wie 9º ano - 1º bimestre - Ciência-Tecnologia-Sociedade (20)

slides_-_tutor_externo_SLIDES_UNIDADE_01_INTRODUÇÃO_A_EDUCAÇÃO_FISICA_18_01_2...
slides_-_tutor_externo_SLIDES_UNIDADE_01_INTRODUÇÃO_A_EDUCAÇÃO_FISICA_18_01_2...slides_-_tutor_externo_SLIDES_UNIDADE_01_INTRODUÇÃO_A_EDUCAÇÃO_FISICA_18_01_2...
slides_-_tutor_externo_SLIDES_UNIDADE_01_INTRODUÇÃO_A_EDUCAÇÃO_FISICA_18_01_2...
 
Mic SLides.pptx
Mic SLides.pptxMic SLides.pptx
Mic SLides.pptx
 
Pré-iniciação Científica - CTSA - Alfabetização Científica
Pré-iniciação Científica - CTSA - Alfabetização CientíficaPré-iniciação Científica - CTSA - Alfabetização Científica
Pré-iniciação Científica - CTSA - Alfabetização Científica
 
Aula 1 - ciência.. construção de conhecimento
Aula 1  - ciência.. construção de conhecimentoAula 1  - ciência.. construção de conhecimento
Aula 1 - ciência.. construção de conhecimento
 
Biologia ciencia e vida
Biologia ciencia e vidaBiologia ciencia e vida
Biologia ciencia e vida
 
aula 1 noçoes iniciais - metodologia e conhecimento (1).pptx
aula 1 noçoes iniciais - metodologia e conhecimento (1).pptxaula 1 noçoes iniciais - metodologia e conhecimento (1).pptx
aula 1 noçoes iniciais - metodologia e conhecimento (1).pptx
 
Fazendo ciência
Fazendo ciênciaFazendo ciência
Fazendo ciência
 
100776843 hereditariedade-e-a-natureza-da-ciencia
100776843 hereditariedade-e-a-natureza-da-ciencia100776843 hereditariedade-e-a-natureza-da-ciencia
100776843 hereditariedade-e-a-natureza-da-ciencia
 
Apoio aula1
Apoio   aula1Apoio   aula1
Apoio aula1
 
Bases da investigação científica
Bases da investigação científicaBases da investigação científica
Bases da investigação científica
 
Introdução a ciencia
Introdução a cienciaIntrodução a ciencia
Introdução a ciencia
 
Introdução à Metodologia Da Pesquisa Ii
Introdução à Metodologia Da Pesquisa IiIntrodução à Metodologia Da Pesquisa Ii
Introdução à Metodologia Da Pesquisa Ii
 
Ciência segundo ander egg
Ciência segundo ander eggCiência segundo ander egg
Ciência segundo ander egg
 
Seminário filosofia _20230925_130858_0000.pdf
Seminário filosofia _20230925_130858_0000.pdfSeminário filosofia _20230925_130858_0000.pdf
Seminário filosofia _20230925_130858_0000.pdf
 
Interdisciplinaridade, Ciencia e Sociedade
Interdisciplinaridade, Ciencia e SociedadeInterdisciplinaridade, Ciencia e Sociedade
Interdisciplinaridade, Ciencia e Sociedade
 
1ª Mostra Ciências da Natureza e Geografia
1ª Mostra Ciências da Natureza e Geografia1ª Mostra Ciências da Natureza e Geografia
1ª Mostra Ciências da Natureza e Geografia
 
Interpretação ambiental
Interpretação ambientalInterpretação ambiental
Interpretação ambiental
 
DIFERENTES FORMAS CONHECIMENTO CIENTIFICO.pdf
DIFERENTES FORMAS CONHECIMENTO CIENTIFICO.pdfDIFERENTES FORMAS CONHECIMENTO CIENTIFICO.pdf
DIFERENTES FORMAS CONHECIMENTO CIENTIFICO.pdf
 
O que é biologia
O que é biologiaO que é biologia
O que é biologia
 
Metodologia da Pesquisa Cientifica - Webquest: Luz, Trevas e Método Científico
Metodologia da Pesquisa Cientifica - Webquest: Luz, Trevas e Método Científico Metodologia da Pesquisa Cientifica - Webquest: Luz, Trevas e Método Científico
Metodologia da Pesquisa Cientifica - Webquest: Luz, Trevas e Método Científico
 

Mehr von Carolina Suisso

7º ano - 1º bimestre - Fungos
7º ano - 1º bimestre - Fungos7º ano - 1º bimestre - Fungos
7º ano - 1º bimestre - FungosCarolina Suisso
 
9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódica
 9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódica 9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódica
9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódicaCarolina Suisso
 
9º ano - 1º bimestre - Modelos atômicos
 9º ano - 1º bimestre - Modelos atômicos 9º ano - 1º bimestre - Modelos atômicos
9º ano - 1º bimestre - Modelos atômicosCarolina Suisso
 
Hereditariedade e genética
Hereditariedade e genéticaHereditariedade e genética
Hereditariedade e genéticaCarolina Suisso
 
9º ano - 1ºbimestre - Fenômenos físicos e químicos
9º ano - 1ºbimestre - Fenômenos físicos e químicos9º ano - 1ºbimestre - Fenômenos físicos e químicos
9º ano - 1ºbimestre - Fenômenos físicos e químicosCarolina Suisso
 
9º ano - 1º bimestre - Unidades de Medidas
9º ano - 1º bimestre - Unidades de Medidas9º ano - 1º bimestre - Unidades de Medidas
9º ano - 1º bimestre - Unidades de MedidasCarolina Suisso
 
9º ano - 1º bimestre - Matéria e suas propriedades
9º ano - 1º bimestre - Matéria e suas propriedades9º ano - 1º bimestre - Matéria e suas propriedades
9º ano - 1º bimestre - Matéria e suas propriedadesCarolina Suisso
 
Tecidos - 7º ano - 1º bimestre
Tecidos - 7º ano - 1º bimestreTecidos - 7º ano - 1º bimestre
Tecidos - 7º ano - 1º bimestreCarolina Suisso
 

Mehr von Carolina Suisso (20)

7º ano - 1º bimestre - Fungos
7º ano - 1º bimestre - Fungos7º ano - 1º bimestre - Fungos
7º ano - 1º bimestre - Fungos
 
Conceitos ecológicos
Conceitos ecológicosConceitos ecológicos
Conceitos ecológicos
 
9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódica
 9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódica 9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódica
9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódica
 
9º ano - 1º bimestre - Modelos atômicos
 9º ano - 1º bimestre - Modelos atômicos 9º ano - 1º bimestre - Modelos atômicos
9º ano - 1º bimestre - Modelos atômicos
 
Sistema linfático
Sistema linfáticoSistema linfático
Sistema linfático
 
Sistema urinário
Sistema urinárioSistema urinário
Sistema urinário
 
Sentidos
SentidosSentidos
Sentidos
 
Sistema nervoso
Sistema nervosoSistema nervoso
Sistema nervoso
 
Reprodutor
ReprodutorReprodutor
Reprodutor
 
Alimentos
AlimentosAlimentos
Alimentos
 
Sistema digestório
Sistema digestórioSistema digestório
Sistema digestório
 
Sistema respiratório
Sistema respiratórioSistema respiratório
Sistema respiratório
 
Sistema circulatório
Sistema circulatórioSistema circulatório
Sistema circulatório
 
Hereditariedade e genética
Hereditariedade e genéticaHereditariedade e genética
Hereditariedade e genética
 
9º ano - 1ºbimestre - Fenômenos físicos e químicos
9º ano - 1ºbimestre - Fenômenos físicos e químicos9º ano - 1ºbimestre - Fenômenos físicos e químicos
9º ano - 1ºbimestre - Fenômenos físicos e químicos
 
9º ano - 1º bimestre - Unidades de Medidas
9º ano - 1º bimestre - Unidades de Medidas9º ano - 1º bimestre - Unidades de Medidas
9º ano - 1º bimestre - Unidades de Medidas
 
9º ano - 1º bimestre - Matéria e suas propriedades
9º ano - 1º bimestre - Matéria e suas propriedades9º ano - 1º bimestre - Matéria e suas propriedades
9º ano - 1º bimestre - Matéria e suas propriedades
 
Diferenças
DiferençasDiferenças
Diferenças
 
Sistema endócrino
Sistema endócrinoSistema endócrino
Sistema endócrino
 
Tecidos - 7º ano - 1º bimestre
Tecidos - 7º ano - 1º bimestreTecidos - 7º ano - 1º bimestre
Tecidos - 7º ano - 1º bimestre
 

Kürzlich hochgeladen

Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 

9º ano - 1º bimestre - Ciência-Tecnologia-Sociedade

  • 1. O quê é “ciências”?
  • 2. • O termo “ciência” refere-se à investigação, à pesquisa, ao estudo, à uma prática SISTEMÁTICA, METÓDICA – envolve uma questão de pesquisa e um método específico na tentativa de responder essa pergunta; pode envolver experimentação e observação. • O termo “ciência” refere-se também ao conhecimento acumulado através dessa prática de pesquisa.
  • 3. O que tudo que você viu até hoje na disciplina “Ciências” na escola tem em comum?
  • 4. • Ciências naturais – campos da ciência dedicados ao estudo do mundo natural, da natureza, em geral. • Exemplos: Astronomia, Ciências da Terra (Geologia, Geografia física, Meteorologia, Hidrologia, Paleontologia...), Biologia, Física, Química... • Existem outros campos da ciência: ciências sociais e ciências humanas, por exemplo, que se dedicam ao estudo do comportamento e sociedade humana.
  • 5. O que faz um cientista? Como ele é?
  • 6.
  • 8. O que os cientistas falam é a verdade? “De acordo com pesquisa da Universidade de Western Ontario, comer gemas de ovos é quase tão ruim para o coração quanto fumar.” (www.saude.terra.com.br) “Em artigo publicado em janeiro deste ano, resultado de uma pesquisa envolvendo 9.734 pessoas de 25 a 74 anos acompanhadas durante duas décadas, os pesquisadores demonstraram não haver relação entre o consumo regular de ovos e o aumento da incidência de doenças cardiovasculares, como infarto e derrame.” (http://mdemulher.abril.com.br/)
  • 9. • Muitas pesquisas podem mesmo apresentar conclusões contraditórias. • Uma das explicações é a subjetividade da interpretação dos dados por cada cientista. • Outra é a tendência a querer apresentar resultados satisfatórios (que pode inclusive envolver interesses de empresas – vide vídeo). • Cientistas são pessoas comuns, com diferentes crenças, diferentes hábitos, com defeitos e qualidades.
  • 10. O que é tecnologia? • Qual sua relação com as ciências? • Tecnologia alia conhecimento científico e conhecimento técnico para aplicação em problemas/questões da vida prática.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. A ciência e a tecnologia são sempre úteis e benéficas para a sociedade?
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 37.