FATLA EXPERTOS EN PROCESOS E-LEARNING METODOLOGÍA PACIE FASE INTERACCIÓN LIVIA CAROLINA JAIMES

1. “ Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”.

2. FATLA Metodología PACIE Fase Interacción Programa de Expertos E-Learning Livia C. Jaimes T .

3. Para lograr Con el fin de alcanzar la Permitan una Bloque cero -pacie PRESENCIA que debe tener el Entorno de Aprendizaje. ALCANCE que se desea lograr con el diseño del Aula CAPACITACIÓN entre los miembros que INTERACCIÓN amigable en forma de guía contínua Y finalmente el E-LEARNING para el manejo óptimo de los recursos con fines pedagógicos claros y consistentes

5. “ Nos permite planificar hasta donde queremos llegar estableciendo adecuadamente los SBS” Fase de Alcance Planificar el alcance de un aula virtual. Definir estándares y marcas académicas. Decidir la practicidad del aula virtual. Concretar habilidades y destrezas a desarrollar.

6. Conocer el Ciclo del Diseño Implementar una investigación permanente Fomentar el autoaprendizaje mediante los EVA Planificación correcta de las tutorías Crear EVA’s que generen conocimiento Aprender haciendo. Promueve la investigación y construye el conocimiento.

9. SECCIÓN DE INFORMACIÓN El Estudiante se informa que actividades deberá desarrollar, cómo y con que puntaje serán evaluadas las tareas. Permitiéndole al mismo conocer como está estructurado el curso. Presentación de objetivos, contenidos y resultados esperados. Presentación del tutor.

10. SECCIÓN DE COMUNICACIÓN Se expone el proceso y operatividad del aula, manteniéndose a lo largo de todo el curso. El énfasis está puesto en el inicio de cada unidad, actividades a realizar, fechas de evaluaciones y aclaraciones generales.

11. SECCIÓN DE INTERACCIÓN Taller de dudas, entre todos aportan soluciones cafetería virtual Se comparte todo tema, fuera de lo académico Aprendizaje cooperativo, por medio de la interacción y la construcción del conocimiento colectivo Considerada por PACIE como la más importante dentro del aula virtual.