El documento presenta un ejercicio para emparejar imágenes de emociones con oraciones que describen situaciones que causan dichas emociones. Incluye instrucciones para recortar las imágenes y oraciones y emparejarlas correctamente en una hoja de trabajo sobre "El diario de las emociones".

1. Nombre:
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Elaborado por: Sonia Villalba González. Logopeda
Algunas imágenes (Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC
(http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA))

2. Contento
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3. Triste
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4. Enfadado
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5. Asustado
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6. Excitado, loco de
alegría
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7. Cansado
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8. Instrucciones
 Recortar las imágenes.
 Recortar los enunciados.
 Emparejar la imagen con el enunciado y pegarlos
en la emoción correspondiente.
 Finalizar, repasando el “Diario de las Emociones”:
El niño está triste porque..., el niño está triste porque…
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9. Imágenes que hay que recortar 
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12. Enunciados que hay que recortar 
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Porque ha colocado todas sus cosas en su habitación.
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Porque no ha dormido en toda la noche.
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Porque ha hecho ejercicios en la clase de Educación Física.
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Porque va con su amiga Rosa a jugar a tenis.
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Porque él y María van a jugar a fútbol.
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Porque pronto llegan las Navidades.
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Porque un compañero de clase le ha gritado.
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Porque está viendo una película de miedo: “Brujas y
Fantasmas”.
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13. Porque oye ruidos que vienen del garaje.
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Porque su amigo Antonio le pegó.
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Porque su amiga Rosa le empujo.
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Porque su compañera de clase le rompió su dibujo
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Porque sus gafas se le rompieron.
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Porque se tropezó y se le fracturó el hueso de la pierna.
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Porque su maestra está enfadada con el porque se ha
portado mal.
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Porque le han dado un regalo por su cumpleaños.
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Porque irá con su madre y su padre al parque a jugar.
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14. Porque ira a la feria y se montará en los cochitos locos.
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