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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS COMUNEROS                  EDUCACIÓN  FÍSICA  2011
LA  CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA La clase es la  Unidad básica de la programación del área. La intensidad es de 2 horas cada semana y cada ejercicio corresponde a un proceso detallado de planificación. La clase está compuesta por tres partes:   1. CALENTAMIENTO: “ Conjunto de actividades que sirven de preparación al organismo para la aplicación de cargas mas exigentes y despertar los sistemas funcionales, para predisponer al deportista al alto rendimiento“ Su diseño y ejecución determina el ÉXITO DEL RESTO DE LA CLASE.
OBJETIVOS DEL CALENTAMIENTO: FISIOLÓGICOS: Elevar la temperatura corporal  NEUROMUSCULARES: Coordinación de músculos agonistas, antagonistas y sinergistas.  PSICOLÓGICOS: mejorar la predisposición, concentración, motivación y confianza. DEPORTIVOS: lograr el máximo rendimiento competitivo. CARACTERÍSTICAS DEL CALENTAMIENTO: AERÓBICO GRADUAL CON CARGA NATURAL INTENSIDAD BAJA FASES ANAEROBIAS ALÁCTICAS FASES DE MOVILIDAD ARTICULAR, DESPLAZAMIENTOS Y ESTIRAMIENTOS.
2. BÁSICA, PRINCIPAL, EJECUTORIA, ESFUERZO. CARACTERÍSTICAS DE LA PARTE BÁSICA: PERMITE CONSEGUIR LOS OBJETIVOS PROPUESTOS REQUIERE APLICACIÓN DIDACTICA PARA TRASMITIR LOS CONTENIDOS SE PLANEAN LAS TAREAS SEGÚN LOS OBJETIVOS OPERATIVOS EL ORDEN DE TAREAS ES  ,[object Object]
VELOCIDAD
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Clase de educación física

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS COMUNEROS EDUCACIÓN FÍSICA 2011
  • 2. LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA La clase es la Unidad básica de la programación del área. La intensidad es de 2 horas cada semana y cada ejercicio corresponde a un proceso detallado de planificación. La clase está compuesta por tres partes: 1. CALENTAMIENTO: “ Conjunto de actividades que sirven de preparación al organismo para la aplicación de cargas mas exigentes y despertar los sistemas funcionales, para predisponer al deportista al alto rendimiento“ Su diseño y ejecución determina el ÉXITO DEL RESTO DE LA CLASE.
  • 3. OBJETIVOS DEL CALENTAMIENTO: FISIOLÓGICOS: Elevar la temperatura corporal NEUROMUSCULARES: Coordinación de músculos agonistas, antagonistas y sinergistas. PSICOLÓGICOS: mejorar la predisposición, concentración, motivación y confianza. DEPORTIVOS: lograr el máximo rendimiento competitivo. CARACTERÍSTICAS DEL CALENTAMIENTO: AERÓBICO GRADUAL CON CARGA NATURAL INTENSIDAD BAJA FASES ANAEROBIAS ALÁCTICAS FASES DE MOVILIDAD ARTICULAR, DESPLAZAMIENTOS Y ESTIRAMIENTOS.
  • 4.
  • 7. RESISTENCIA5. LA PRINCIPAL HERRAMIENTA DIDACTICA ES EL JUEGO.
  • 8. TERCERA PARTE: FINAL, VUELTA A LA CALMA, RECUPERACIÓN O ADECUACIÓN CARACTERÍSTICAS DE LA VUELTA A LA CALMA: NO ES LA PARTE MENOS IMPORTANTE LA INTENSIDAD ES DECRECIENTE PUEDEN USARSE JUEGOS TRANQUILIZADORES, SENSORIALES DE RELAJACIÓN Y ESTIRAMIENTO. 4. PERMITE AL PROFESOR SACAR CONCLUSIONES COGNITIVAS Y AFECTIVAS.