Este documento presenta un proyecto piloto para usar redes sociales como recurso educativo en una escuela secundaria en Argentina. El proyecto se enfocará en el área de Ciencias Naturales de noveno grado y usará Facebook y Bligoo. Los objetivos incluyen incorporar las TIC en la enseñanza, incentivar el interés en redes sociales, estimular habilidades técnicas y de comunicación, y mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores. El profesor Carlos Peregalli, responsable del área, reconoce los des

1. Redes Sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en Internet PROYECTO DE USOS DE REDES SOCIALES COMO RECURSO EDUCATIVO PARA EL INSTITUTO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DON JOSÉ DE SAN MARTÍN – P41 ALTA ITALIA PROVINCIA DE LA PAMPA 2010 Profesor Carlos Armando Peregalli

2. USO DE REDES SOCIALESCOMO RECURSO EDUCATIVO Experiencia piloto

5. Destinatarios: Alumnos Noveno Año EGB3 Toda la comunidad educativa

7. Incentivar el interés por conocer redes sociales.

8. Estimular el desarrollo de habilidades técnicas y sociales básicas para participar en la sociedad contemporánea.

9. Propiciar el trabajo cooperativo.

11. Crear un espacio virtual para expresar las opiniones.

12. Mejorar la comunicación personal alumno-docente.

13. Enseñar condiciones para ingresar a las redes; privacidad, conductas de riesgo, aprender a escoger amigos, etc.

15. Investigación de temas tratados y presentación de actividades y trabajos prácticos.

16. Colaboración permanente en red.

17. Cantidad y tipo de intervenciones.

18. Puesta en común en el aula.