El plan de clase tiene como objetivo enseñar sobre la preparación de fórmulas magistrales. El profesor Carlos Hammal presentará el tema a través de diapositivas durante 10 minutos para introducir el tema. Luego, durante 65 minutos, enseñará sobre la interpretación de recetas de fórmulas magistrales y oficinales y cómo elaborar dichos medicamentos. Finalmente, en los últimos 25 minutos, concluirá resumiendo el tema y pidiendo a los estudiantes que hagan un breve resumen para incentivar el aprendizaje.

1. PLAN DE CLASE
(45 minutos)
Materia: Farmacotecnia I Tema: Preparación de fórmulas magistrales Facilitador: Carlos Hammal C.I. 11.907.140 Fecha: 05-06-2023
COMPETENCIA
UNIDADES DE
COMPETENCIA
SABERES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
RECURSOS DIDÁCTICOS
Generales:
Fomentar la
Capacidad para
interpretar las
recetas de
medicamentos
oficinales y
magistrales lo
que implica
capacidad para
resolver
problemas
Especificas:
Desarrollo de
las
formulaciones
magistrales y
oficinales
Describir y fomentar
Las formulaciones
magistrales y
oficinales
CONOCER:
Describir
HACER:
Solucionan problemas
SER:
Evalúa
CONVIVIR:
Valora el esfuerzo, el trabajo y
el estudio
MOMENTOS, ACTIVIDADES Y TÉCNICAS
(Congruentes con la teoría de aprendizaje)
Inicio (10%):
Saludo, Mostrar diapositivas que describen el tema acerca del las
fórmulas magistrales y oficinales, las normas de higiene y seguridad
así como las normas de correcta elaboración de las mismas
Desarrollo (65%):
A través de esta asignatura se proporciona al estudiante la
capacitación suficiente para poder llevar a cabo tanto la
interpretación adecuada de recetas de fórmulas magistrales y de
preparados oficinales como la elaboración de dichos medicamentos
Cierre (25%):
Conclusiones acerca del tema abordado en la clase a través de
estrategias de aprendizaje aplicada a los estudiantes incentivarlos a
realizar un breve resumen de clase
Contenido audiovisual:
Diapositivas