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PROPUESTA AL PLAN DE
GESTIÓN TIC
Integrantes:
Wilfredo Medina V.
Carlos Bejarano F.
Rodolfo H. Galindo S.
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC
Recursos tecnológicos Recursos humanos Otros
¿Cómo están de dotación en
cuanto a salas, equipos,
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VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC
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En el 2016 los
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estudiantes se
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siglo XXI.
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competencias siglo
XXI.
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TIC, buscar la
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proceso
educativo, con el
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técnica y
académica de los
estudiantes.
Mediante el diseño y la
implementación de
metodologías y
estrategias didácticas
basadas en el uso de las
TIC, contribuir al
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desempeño de las
competencias siglo XXI,
en alumnos de la I.E.T.I.
Antonio José Camacho de
la ciudad de Cali.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE
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Área de
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Objetivos Línea
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inmediatas
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Los docentes
de Tecnología e
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Comité de
desarrollo
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POLÍTICAS DE ADOPCIÓN DE LAS TIC EN LA I.E.
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Tabla de Gestión TIC

  • 1. PROPUESTA AL PLAN DE GESTIÓN TIC Integrantes: Wilfredo Medina V. Carlos Bejarano F. Rodolfo H. Galindo S.
  • 2. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC Recursos tecnológicos Recursos humanos Otros ¿Cómo están de dotación en cuanto a salas, equipos, conexión, entre otros? Salas insuficientes Equipos obsoletos Conectividad deficiente. Ancho de banda insuficiente ¿Cómo están los docentes en cuanto a TIC? Un promedio de conocimientos básicos elementales en TIC (uso de correo; Word; Facebook, similares). No se parte de un conocimiento o manejo de múltiples herramientas de uso didáctico, que estamos empezando a utilizar. Se encuentran en el inicio de un proceso de exploración y manejo de esas herramientas y conocimiento de nuevos recursos. Otro aspecto a tener en cuenta…
  • 3. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN LA I.E. Visión Misión Propósitos Metas En el 2016 los docentes y estudiantes se desempeñan con un nivel adecuado de eficiencia en las competencias siglo XXI. Optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje con la implementación de diversas actividades técnicas y académicas, a través del uso de las TIC, contribuyendo a la formación en competencias siglo XXI. Por medio el uso de herramientas TIC, buscar la dinamización del proceso educativo, con el fin de potenciar la formación técnica y académica de los estudiantes. Mediante el diseño y la implementación de metodologías y estrategias didácticas basadas en el uso de las TIC, contribuir al mejoramiento del desempeño de las competencias siglo XXI, en alumnos de la I.E.T.I. Antonio José Camacho de la ciudad de Cali.
  • 4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC EN LA I.E. Antonio José Camacho Área de gestión Objetivos Línea estratégica Programas Proyectos Acciones inmediatas Responsabl es Académica y Técnica Mediante la implementación de las TIC, desarrollar las competencias, tanto técnicas como académicas, de los estudiantes. Revisión curricular para construir la articulación de las diferentes áreas, técnicas y académicas. Adecuada capacitación de los docentes en el uso e implementación de herramientas TIC. Articulación IETI “AJC”- SENA. Sensibilizació n a los docentes sobre la importancia de incluir las TIC en el proceso educativo. Los docentes de Tecnología e Informática. Comité de desarrollo pedagógico institucional
  • 5. POLÍTICAS DE ADOPCIÓN DE LAS TIC EN LA I.E.  Capacitación permanente a docentes sobre  Capacitación a padres de familia  Mantenimiento y soporte técnico  Presupuesto para esta mantenimiento y actualización de TIC  Convenios para suministro de equipos y software