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Proyecto de basquetbol_unheval
1. Notas acerca del proyecto de
Básquetbol de la Universidad
Nacional Hermilio Valdizán
MG. CARLOS VILLANUEVA Y
CHANG
(UNHEVAL)
2. Presentación
Relatar el recorrido de gestión del básquetbol
de la Dirección Bienestar de la Universidad
Nacional Hermilio Valdizán.
Analizar y evaluar el proceso.
Posible transferencia de saberes a otros
diseños de gestión en el marco del deporte
universitario.
3. DEFINICIÓN
Si gestionar es planear acciones,
conducirlas, ejecutarlas y evaluarlas
Podemos determinar cuatro momentos:
Diagnóstico inicial
Diseño tentativo
Ejecución
Evaluación
4. DIAGNÓSTICO INICIAL
El nacimiento del proyecto
Necesidad de formar planteles propios para
afrontar competencias regional y nacionales.
Construcción de un proyecto de básquetbol.
Inserción en un espacio competitivo
permanente.
5. DISEÑO TENTATIVO
Formar un equipo y un cuerpo técnico permanente.
Incorporación a la Liga Distrital de Básquetbol
(LDB-HCO.)
Creación de una categoría menor por año.
Mejorar la performance competitiva en los torneos
regionales y nacionales.
Construcción de un gimnasio para la práctica y los
partidos del equipo.
6. EJECUCIÓN: el recorrido
Conformación de los planteles.
La experiencia del Regional.
Torneos Nacionales Universitarios.
Las categorías menores.
Los cursos de capacitación en básquetbol.
7. LA CONFORMACIÓN DE LOS
PLANTELES
Prueba de jugadores.
Perfil de los convocados al proyecto.
Realización de los pases de los jugadores de
otros clubes.
Búsqueda de un gimnasio.
Filosofía de trabajo.
El crecimiento del equipo.
8. La experiencia del Regional
Hacia la temporada 2016-2017 nos
proponernos nuevos desafíos competitivos
teniendo en cuenta el nivel de juego alcanzado
por el equipo en la liga local y en los torneos
nacionales.
Breve evaluación de la participación.
9. Categorías Formativas
OBJETIVOS
Brindar calidad en la enseñanza.
Mejorar la eficiencia en la enseñanza.
Acompañar a los chicos en su trayecto
formativo como deportistas.
Generar equidad de oportunidades.
Nutrir la Primera División.
10. Estrategias para la incorporación
de jugadores
Clases en la escuela de Educación Física
Clases abiertas a otras escuelas que no
dependen de la UNHEVAL.
Difusión a través de los medios de la ciudad.
3 x 3 - Campamentos- Viajes- Intercambios-
Jornadas recreativas - Cena anual de fin de
año.
11. Organización del básquetbol de la
UNHEVAL
Coordinador General
3 entrenadores categorizados y Profesores en
Educación Física para cuatro categorías.
Un preparador Físico General.
Un delegado.
Un oficial de mesa, tres árbitro encargado de
planilla, cronómetro en los partidos y arbitraje.
12. Cantidad de prácticas semanales
por categoría
Pre-Mini, Mini y Pre-Infantiles realizan 3 prácticas
que también incluye la parte física y el partido.
Infantiles y Cadetes: 3 prácticas técnico/tácticas, 2
físicas, más el partido.
Juveniles, Sub 21 y Primera: 4 prácticas
técnico/tácticas, 2 físicas y un juego semanal.
Los porcentajes varían según el momento de la
temporada.
13. Cursos de Capacitación
Cursos de capacitación en básquetbol
dictados en el año 2015 y en el año
2006
14. EVALUACIÓN : 30 años
2 Campeonatos.
1 subcampeonatos.
5 años consecutivos en Primera División.
Formación de todas las categorías menores
compitiendo entre los 8 mejores de la ciudad.
Semifinalista Torneo Regional Interuniversitario
Huánuco y Huancayo.
Activa participación en la Selección Universitaria.
15. CONCLUSIONES: de la gestión
El futuro del proyecto:
Doble desafío: mejorar la calidad de la
enseñanza y mejorar la infraestructura.
Construcción de una lógica diferente a la
lógica federativa.
Promover el crecimiento del Deporte
Universitario.
16. Conclusiones: de la exposición
Conceptos que atraviesan la gestión:
Posicionamiento político.
El todo y la parte.
Tensión/negociación.
Formalización y construcción de un
saber para cambiar y mejorar las prácticas
del Básquetbol universitario.