SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
Verbos
Verbos são as palavras que indicam ações e estados.
Exemplo:
A Joana brinca.
O gato está satisfeito.
As árvores são altíssimas.
O verbo é uma palavra variável, pois pode apresentar muitas
formas.
Ex.: A Joana brinca. / A Joana brincou. / A Joana brincará.
O nome do verbo é-nos dados pelo infinitivo. A palavra
BRINCAVA é uma forma verbal do verbo BRINCAR
(infinitivo).
Conjugações
verbais
1.ª conjugação – terminação em -ar
Ex.: saltar, comprar, amar.
Os verbos estão agrupados em três
conjugações.
2.ª conjugação – terminação em -er
Ex.: correr, fazer, cozer.
3.ª conjugação – terminação em -ir
Ex.: ouvir, rir, sair.
Exemplo:
Saltar – salt (radical) + a (vogal temática)
+ r (marca do infinitivo)
Correr – corr (radical) + e (vogal
temática) + r (marca do infinitivo)
Ouvir – ouv (radical) + i (vogal temática)
+ r (marca do infinitivo)
O infinitivo impessoal é formado pelo radical e pela
terminação (vogal temática + marca do infinitivo).
Exemplo:
Saltar – salto; saltei; saltou; saltava; saltaram; saltarei.
Nos verbos regulares, o radical mantém-se em todas
as formas verbais da sua conjugação.
Nos verbos irregulares, o radical não se mantém em
todas as formas verbais da sua conjugação.
Exemplo:
Dizer – digo; disse; disseram; dizia; direi.
Exercícios
1. Organiza os verbos em três grupos.
ir sair colorir ser rever
ler falar estudar encontrar
1.ª conjugação 2.ª conjugação 3.ª conjugação
2. Sublinha os verbos das frases. Diz se são
regulares ou irregulares.
O mar está agitado.
Fiquei corada por causa do calor.
Sorrir é a melhor coisa do mundo!
Tempos
verbais
Tempos verbais são os momentos em que a
ação se passa.
PRESENTE: Agora, estudo na escola.
PASSADO: Ontem, estudei em casa.
FUTURO: Amanhã, estudarei no
centro de estudo.
Os verbos podem variar em:
– Pessoa e número
1.ª pessoa do singular: Eu estudo.
2.ª pessoa do singular: Tu estudas.
3.ª pessoa do singular: Ele/Ela estuda.
1.ª pessoa do plural: Nós estudamos.
2.ª pessoa do plural: Vós estudais.
3.ª pessoa do plural: Eles/Elas estudam.
– Tempo
Passado Presente Futuro
Ontem, ele
estudou.
Hoje, ele
estuda.
Amanhã, ele
estudará.
Exercícios
1. Escreve os verbos na coluna certa.
saltei dormiste comemos fazes
brincarás seremos fiz termino
2. Escreve frases para cada um dos verbos e tempos
verbais.
PASSADO PRESENTE FUTURO

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Palavras com l ou u prof. silmara
Palavras com l ou u prof. silmaraPalavras com l ou u prof. silmara
Palavras com l ou u prof. silmara
Silmara Robles
 
Historia " Os Nossos Amigos Animais"
Historia " Os Nossos Amigos Animais"Historia " Os Nossos Amigos Animais"
Historia " Os Nossos Amigos Animais"
bibdjosei
 
A família do Marcelo- Literatura infantil
A família do Marcelo- Literatura infantil A família do Marcelo- Literatura infantil
A família do Marcelo- Literatura infantil
Paula Naranjo
 
O dia em que um monstro veio à escola
O dia em que um monstro veio à escolaO dia em que um monstro veio à escola
O dia em que um monstro veio à escola
Mafalda Souto
 
Regras da sala de aula: PowerPoint
Regras da sala de aula: PowerPointRegras da sala de aula: PowerPoint
Regras da sala de aula: PowerPoint
A. Simoes
 

Was ist angesagt? (20)

Palavras com l ou u prof. silmara
Palavras com l ou u prof. silmaraPalavras com l ou u prof. silmara
Palavras com l ou u prof. silmara
 
Peixinho arco íris
Peixinho arco írisPeixinho arco íris
Peixinho arco íris
 
A galinha que sabia ler
A galinha que sabia lerA galinha que sabia ler
A galinha que sabia ler
 
Historia " Os Nossos Amigos Animais"
Historia " Os Nossos Amigos Animais"Historia " Os Nossos Amigos Animais"
Historia " Os Nossos Amigos Animais"
 
A família do Marcelo- Literatura infantil
A família do Marcelo- Literatura infantil A família do Marcelo- Literatura infantil
A família do Marcelo- Literatura infantil
 
Mamíferos plano de aula
Mamíferos   plano de aulaMamíferos   plano de aula
Mamíferos plano de aula
 
O dia em que um monstro veio à escola
O dia em que um monstro veio à escolaO dia em que um monstro veio à escola
O dia em que um monstro veio à escola
 
Lista de Obras Literárias 4.º ano
Lista de Obras Literárias 4.º anoLista de Obras Literárias 4.º ano
Lista de Obras Literárias 4.º ano
 
Modelo de parecer de uma criança com necessidades especiais.
Modelo de parecer de uma criança com necessidades especiais.Modelo de parecer de uma criança com necessidades especiais.
Modelo de parecer de uma criança com necessidades especiais.
 
O coelhinho que não queria estudar
O coelhinho que não queria estudarO coelhinho que não queria estudar
O coelhinho que não queria estudar
 
Apresentação Animais da África
Apresentação Animais da ÁfricaApresentação Animais da África
Apresentação Animais da África
 
A casa dos animais
A casa dos animais A casa dos animais
A casa dos animais
 
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria MachadoLivro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
 
Lolo
LoloLolo
Lolo
 
Sequência didática monstro das cores emoções
Sequência didática monstro das cores emoçõesSequência didática monstro das cores emoções
Sequência didática monstro das cores emoções
 
Fichas de estudo do meio alfa
Fichas de estudo do meio  alfaFichas de estudo do meio  alfa
Fichas de estudo do meio alfa
 
Folclore Brasileiro
Folclore BrasileiroFolclore Brasileiro
Folclore Brasileiro
 
Projeto índios
Projeto índiosProjeto índios
Projeto índios
 
Regras da sala de aula: PowerPoint
Regras da sala de aula: PowerPointRegras da sala de aula: PowerPoint
Regras da sala de aula: PowerPoint
 
Sugestões de palavras e expressões para o uso em relatórios
Sugestões de palavras e expressões para o uso   em relatóriosSugestões de palavras e expressões para o uso   em relatórios
Sugestões de palavras e expressões para o uso em relatórios
 

Ähnlich wie Lingua portuguesa 12_verbos

O verbo 2ºciclo natalina
O verbo 2ºciclo  natalinaO verbo 2ºciclo  natalina
O verbo 2ºciclo natalina
NMBQ
 
2º estudo de gramática - 7º ano – junho
2º estudo de gramática - 7º ano – junho2º estudo de gramática - 7º ano – junho
2º estudo de gramática - 7º ano – junho
Luiza Collet
 
Gramticacompleta
GramticacompletaGramticacompleta
Gramticacompleta
São Vaz
 

Ähnlich wie Lingua portuguesa 12_verbos (20)

O verbo 2ºciclo natalina
O verbo 2ºciclo  natalinaO verbo 2ºciclo  natalina
O verbo 2ºciclo natalina
 
Materia global exame portugues
Materia global exame portuguesMateria global exame portugues
Materia global exame portugues
 
Os verbos.ppsx
Os verbos.ppsxOs verbos.ppsx
Os verbos.ppsx
 
7.5 verbos (estudo completo)
7.5   verbos (estudo completo)7.5   verbos (estudo completo)
7.5 verbos (estudo completo)
 
Verbos[1]
Verbos[1]Verbos[1]
Verbos[1]
 
Gramática 2.º ano
Gramática 2.º anoGramática 2.º ano
Gramática 2.º ano
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 
2º estudo de gramática - 7º ano – junho
2º estudo de gramática - 7º ano – junho2º estudo de gramática - 7º ano – junho
2º estudo de gramática - 7º ano – junho
 
estrutura_e_formacao_de_palavras.ppt
estrutura_e_formacao_de_palavras.pptestrutura_e_formacao_de_palavras.ppt
estrutura_e_formacao_de_palavras.ppt
 
Ecxcxzccxczxcxzczxcxzcxzczxczxcxzcxzcs.ppt
Ecxcxzccxczxcxzczxcxzcxzczxczxcxzcxzcs.pptEcxcxzccxczxcxzczxcxzcxzczxczxcxzcxzcs.ppt
Ecxcxzccxczxcxzczxcxzcxzczxczxcxzcxzcs.ppt
 
Conteúdo para Prova Parcial C2 2016
Conteúdo para Prova Parcial C2 2016Conteúdo para Prova Parcial C2 2016
Conteúdo para Prova Parcial C2 2016
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Gramatica completa
Gramatica completaGramatica completa
Gramatica completa
 
Gramticacompleta
GramticacompletaGramticacompleta
Gramticacompleta
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Verbos
www.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Verboswww.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Verbos
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Verbos
 
Plural dos substantivos
Plural dos substantivosPlural dos substantivos
Plural dos substantivos
 
Português aula slide - gramatica
Português   aula slide - gramaticaPortuguês   aula slide - gramatica
Português aula slide - gramatica
 
Concordância verbal
Concordância verbalConcordância verbal
Concordância verbal
 

Mehr von Study With Us (10)

L hopital
L hopitalL hopital
L hopital
 
Qa casos notáveis da multiplicação v1
Qa  casos notáveis da multiplicação v1Qa  casos notáveis da multiplicação v1
Qa casos notáveis da multiplicação v1
 
3º ano ficha matematica1
3º ano ficha matematica13º ano ficha matematica1
3º ano ficha matematica1
 
4º ano geografia
4º ano geografia4º ano geografia
4º ano geografia
 
Ficha janeiro em
Ficha janeiro emFicha janeiro em
Ficha janeiro em
 
Prova a45tf
Prova a45tfProva a45tf
Prova a45tf
 
Fichas 12 b_acompanhamento_volume 1
Fichas 12 b_acompanhamento_volume 1Fichas 12 b_acompanhamento_volume 1
Fichas 12 b_acompanhamento_volume 1
 
Formulario 12º ano
Formulario 12º anoFormulario 12º ano
Formulario 12º ano
 
teste 12º ano Matemática
teste 12º ano Matemáticateste 12º ano Matemática
teste 12º ano Matemática
 
Analise de-graficos10
Analise de-graficos10Analise de-graficos10
Analise de-graficos10
 

Kürzlich hochgeladen

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 

Lingua portuguesa 12_verbos

  • 1.
  • 3. Verbos são as palavras que indicam ações e estados. Exemplo: A Joana brinca. O gato está satisfeito. As árvores são altíssimas. O verbo é uma palavra variável, pois pode apresentar muitas formas. Ex.: A Joana brinca. / A Joana brincou. / A Joana brincará. O nome do verbo é-nos dados pelo infinitivo. A palavra BRINCAVA é uma forma verbal do verbo BRINCAR (infinitivo).
  • 5. 1.ª conjugação – terminação em -ar Ex.: saltar, comprar, amar. Os verbos estão agrupados em três conjugações. 2.ª conjugação – terminação em -er Ex.: correr, fazer, cozer. 3.ª conjugação – terminação em -ir Ex.: ouvir, rir, sair.
  • 6. Exemplo: Saltar – salt (radical) + a (vogal temática) + r (marca do infinitivo) Correr – corr (radical) + e (vogal temática) + r (marca do infinitivo) Ouvir – ouv (radical) + i (vogal temática) + r (marca do infinitivo) O infinitivo impessoal é formado pelo radical e pela terminação (vogal temática + marca do infinitivo).
  • 7. Exemplo: Saltar – salto; saltei; saltou; saltava; saltaram; saltarei. Nos verbos regulares, o radical mantém-se em todas as formas verbais da sua conjugação. Nos verbos irregulares, o radical não se mantém em todas as formas verbais da sua conjugação. Exemplo: Dizer – digo; disse; disseram; dizia; direi.
  • 8. Exercícios 1. Organiza os verbos em três grupos. ir sair colorir ser rever ler falar estudar encontrar 1.ª conjugação 2.ª conjugação 3.ª conjugação
  • 9. 2. Sublinha os verbos das frases. Diz se são regulares ou irregulares. O mar está agitado. Fiquei corada por causa do calor. Sorrir é a melhor coisa do mundo!
  • 11. Tempos verbais são os momentos em que a ação se passa. PRESENTE: Agora, estudo na escola. PASSADO: Ontem, estudei em casa. FUTURO: Amanhã, estudarei no centro de estudo.
  • 12. Os verbos podem variar em: – Pessoa e número 1.ª pessoa do singular: Eu estudo. 2.ª pessoa do singular: Tu estudas. 3.ª pessoa do singular: Ele/Ela estuda. 1.ª pessoa do plural: Nós estudamos. 2.ª pessoa do plural: Vós estudais. 3.ª pessoa do plural: Eles/Elas estudam. – Tempo Passado Presente Futuro Ontem, ele estudou. Hoje, ele estuda. Amanhã, ele estudará.
  • 13. Exercícios 1. Escreve os verbos na coluna certa. saltei dormiste comemos fazes brincarás seremos fiz termino 2. Escreve frases para cada um dos verbos e tempos verbais. PASSADO PRESENTE FUTURO