2. Lối sống hay Đạo đức
• Đạo đức (luân lý) được tiến hành lối
giảng giải, áp đặt từ trên xuống
• Lối sống (đạo lý hiện đại) được tổ chức
trong cuộc sống thực từ ngày đầu đi học
4. Sản phẩm của Giáo dục hiện đại
Con người
1. tự chủ
2. trách nhiệm
3. tâm hồn phong phú
5. Con người hiện đại
• Con người của xã hội công nghiệp
• Tư duy và kỷ luật công nghịêp
• Không bị cuốn theo những quy luật thô
cứng của cuộc sống công nghiệp
6. Con người công nghiệp hiện đại
• Con người cá nhân nhưng Riêng Chung
• Làm theo thiết kế và đánh giá theo
sản phẩm đúng bản vẽ
• Tự giác một cách tất yếu
7. Tâm lý học Giáo dục hiện đại
Jean Piaget
(1896-1980)
“Khái niệm đạo
đức ở trẻ em”
8. J. Piaget và vấn đề dạy Đạo đức
• Trẻ 7-8 tuổi nghĩ “ai ai cũng tôn trọng luật như
mình cả”
• Trẻ 8-10 (11) tuổi – tự theo luật chơi chung –
coi đó là điều “tự nhiên”
• Từ tuổi 11 – luật lệ trở nên cố định và chi tiết
– ghét vi phạm – coi luật lệ thiêng liêng
• Tâm lý CÙNG TÔN TRỌNG LUẬT LỆ
9. Cánh Buồm và Đạo đức
• Tổ chức cuộc sống mới theo nguyên
lý mới – đồng thuận
• Đồng thuận – hợp tác, chia sẻ, phát
hiện và tháo ngòi xung đột
• Thay đổi cuộc sống nhà trường (giáo
viên - phụ huynh - học sinh)
10. Môn Lối sống lớp 1
• Đồng thuận tổ chức cuộc sống tự
lập
• Tổ chức cuộc sống tự lập từ 6g sáng
đến 9g tối cho con em
• Giáo viên - phụ huynh - học sinh
cùng chịu trách nhiệm
11. Việc làm Lối sống lớp 1
1. Thảo luận tình hình (điều tra, báo
cáo)
2. Đề ra nhiệm vụ bàn cách thực
hiện
3. Kiểm điểm tình hình công khai
hoá
12. Ba tập hợp ở trường
GIÁO VIÊN
HỌC
SINH
PHỤ
HUYNH
13. Dễ thực hiện –
triển lãm em đã lớn
Đồng thuận tổ chức cuộc sống tự lập
cho con em
14. Việc làm SAU 1 tiết LS lớp 1
1. Tự ghi sau khi thảo luận tình hình
2. Khen chê - Mở rộng kết quả
3. Triển khai chuẩn bị công việc mới
15. Môn Lối sống lớp 2
• Tổ chức cuộc sống mới của con em
sống tự lập trong CỘNG ĐỒNG
• Ba yếu tố cộng đồng: sống chung –
lao động chung – nương tựa nhau
• Trách nhiệm với cộng đồng – Tháo
ngòi xung đột
17. Môn Lối sống lớp 3
• Tổ chức cuộc sống mới trong cộng
đồng GIA ĐÌNH
• Gia đình hạnh phúc – đủ sống – chia
sẻ tinh thần – tháo ngòi xung đột
• Trách nhiệm – Luật pháp – Quyền trẻ
em
18. Môn Lối sống làm
thay đổi cuộc sống
• Nguyên lý đồng thuận hoàn toàn mới với
cộng đồng người Việt đương thời
• Đoàn kết của con người tự chủ – không
phải bầy đàn tiểu nông
• Giáo viên – phụ huynh – học sinh cùng
chịu trách nhiệm trước xã hội
19. GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI
DẠY TRẺ EM
TỰ HỌC,
TỰ GIÁO DỤC,
TỰ LÀM RA CHÍNH MÌNH
WWW.CANHBUOM.EDU.VN
