Ventajas y desventajas del trabajo colaborativo

1. ¿Cuáles son las ventajas y
desventajas del trabajo
colaborativo en red?
Javiera Hernández
Camila Sáez
Catalina González

2. INTRODUCCIÓN
Un trabajo colaborativo se puede considerar una
metodología de enseñanza y de realización de la actividad
educativa basada en la creencia de que el aprendizaje y
el desempeño laboral se incrementan cuando se
desarrollan destrezas cooperativas para aprender y
solucionar los problemas y acciones educativas y laborales
en las cuales nos vemos inmersos.
Orientaciones Técnicas para PIE. (2012). Ministerio de Educación.)

3. Con el trabajo colaborativo se trabajan dos
habilidades que encontramos fundamentales
para poder desarrollar un ser íntegro que son:
*Habilidades de pensamiento crítico
*Creatividad

4. *Para lograr un buen trabajo
colaborativo no se necesitan a
los mejores sino a quienes
pueden trabajar de una mejor
forma juntos entre ellos para
que den los mejores resultados.
*Que tengan la habilidad de
moldearse y adaptarse a las
diferentes situaciones

5. Ventajas
1. Permite adoptar diferentes roles que
ayudan a desarrollarte como persona y
conocerte más a fondo

6. 2. Te permite conocer tus fortalezas y
debilidades para ver dónde te puedes
desplegar mejor y ser complementado por
el resto del equipo

7. 3. Te permite entender puntos de vista
distintos al propio y respetar diferentes
ideas y conceptos.

8. Desventajas
1. Que algunas buenas ideas quedan opacadas
porque el resto del grupo decidió por otra
opción.

9. 2. Que no haya un reparto equitativo del
trabajo porque alguno de los integrantes no
delega trabajo.

10. 3. Que exista mala comunicación por diversas
razones. Puede ser por no saber expresar
de manera adecuada las ideas o por
problemas de conexión a internet.

11. CONCLUSIÓN
Expuestas las ventajas y desventajas creemos que el
trabajo colaborativo es una herramienta que nos ayuda a
mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los
estudiantes, especialmente de los que presentan NEE. Ya
que potencia lo mejor de cada participante para lograr el
mejor resultado.

12. “El aprendizaje colaborativo considera el diálogo, las
interacciones positivas y la cooperación como
fundamentos esenciales de su quehacer; sin embargo es la
implicación colaborativa de cada persona, la que
garantiza el alcance de las metas de aprendizaje, y la
realización individual y colectiva” (Monge, 2006).