SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Primeros datos de la encuesta sobre
innovación en el aula.
Comentarios:
Habéis realizado 6 comentarios, en los que en 3 destacáis la
motivación de los niños.
En general valoráis positivamente la forma de trabajo, el uso de
nuevas tecnologías , la felicidad de los niños , la mayor capacidad de
retener lo visual, y también que no se olviden otras metodologías
tradicionales que ayuden a conseguir los objetivos.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (20)

Tecnicas didacticas activas
Tecnicas didacticas activasTecnicas didacticas activas
Tecnicas didacticas activas
 
Nemertinos ta cfinal
Nemertinos ta cfinalNemertinos ta cfinal
Nemertinos ta cfinal
 
Prensentacion de computacion
Prensentacion de computacionPrensentacion de computacion
Prensentacion de computacion
 
Estres
EstresEstres
Estres
 
Multimedia en la web
Multimedia en la webMultimedia en la web
Multimedia en la web
 
Practica 8
Practica   8Practica   8
Practica 8
 
Redes guadalupe perezz
Redes guadalupe perezzRedes guadalupe perezz
Redes guadalupe perezz
 
El teléfono
El teléfonoEl teléfono
El teléfono
 
Deber pa auditoria
Deber pa auditoriaDeber pa auditoria
Deber pa auditoria
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Plan de gestiòn tics quetame
Plan de gestiòn tics quetamePlan de gestiòn tics quetame
Plan de gestiòn tics quetame
 
Cuestionario de computacion del primer quimestre
Cuestionario de computacion del primer quimestreCuestionario de computacion del primer quimestre
Cuestionario de computacion del primer quimestre
 
Sessions alumnes. necessitats de l'alimentació
Sessions alumnes. necessitats de l'alimentacióSessions alumnes. necessitats de l'alimentació
Sessions alumnes. necessitats de l'alimentació
 
Curso mei 727 mantención de camiones
Curso mei 727   mantención de camionesCurso mei 727   mantención de camiones
Curso mei 727 mantención de camiones
 
Sistemas de operaciones
Sistemas de operacionesSistemas de operaciones
Sistemas de operaciones
 
Revista ikaslan 5
Revista ikaslan  5Revista ikaslan  5
Revista ikaslan 5
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
Epistemologia y metodos de las ciencias lozano
Epistemologia y metodos de las ciencias lozanoEpistemologia y metodos de las ciencias lozano
Epistemologia y metodos de las ciencias lozano
 
Programación para robótica
Programación para robóticaProgramación para robótica
Programación para robótica
 
Deficiencia intelectual
Deficiencia intelectualDeficiencia intelectual
Deficiencia intelectual
 

Mehr von Camilo Rodriguez MAcias

Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónFlipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Camilo Rodriguez MAcias
 

Mehr von Camilo Rodriguez MAcias (20)

Eval inicial, final a familias y grupo facebook
Eval inicial, final a familias y grupo facebookEval inicial, final a familias y grupo facebook
Eval inicial, final a familias y grupo facebook
 
Ev final familias
Ev final familiasEv final familias
Ev final familias
 
Medicion facebook
Medicion facebookMedicion facebook
Medicion facebook
 
Questionnaire of child
Questionnaire of childQuestionnaire of child
Questionnaire of child
 
Questionnaire of teachers
Questionnaire of teachersQuestionnaire of teachers
Questionnaire of teachers
 
The project
The projectThe project
The project
 
Comic book cover report
Comic book cover reportComic book cover report
Comic book cover report
 
Comic book cover report 1
Comic book cover report 1Comic book cover report 1
Comic book cover report 1
 
Gapie e twinning,teacher
Gapie e twinning,teacherGapie e twinning,teacher
Gapie e twinning,teacher
 
Gapie e twinning
Gapie e twinningGapie e twinning
Gapie e twinning
 
Therapeutic Tale
Therapeutic TaleTherapeutic Tale
Therapeutic Tale
 
The travelling witch
The travelling witchThe travelling witch
The travelling witch
 
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónFlipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
 
Metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónMetodologías innovadoras en mi aula, mas información
Metodologías innovadoras en mi aula, mas información
 
Create events in e twinning
Create events in e twinningCreate events in e twinning
Create events in e twinning
 
Questionnaire emotional intelligence,teachers ,students,december 2016
Questionnaire  emotional intelligence,teachers ,students,december 2016Questionnaire  emotional intelligence,teachers ,students,december 2016
Questionnaire emotional intelligence,teachers ,students,december 2016
 
MI SELF ,teachers survey
MI SELF ,teachers surveyMI SELF ,teachers survey
MI SELF ,teachers survey
 
Parents survey.
Parents survey.Parents survey.
Parents survey.
 
Students survey results
Students survey resultsStudents survey results
Students survey results
 
E twinnilandia portada
E twinnilandia portadaE twinnilandia portada
E twinnilandia portada
 

Kürzlich hochgeladen

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Kürzlich hochgeladen (20)

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

Encuesta sobre innovación en el aula

  • 1. Primeros datos de la encuesta sobre innovación en el aula.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Comentarios: Habéis realizado 6 comentarios, en los que en 3 destacáis la motivación de los niños. En general valoráis positivamente la forma de trabajo, el uso de nuevas tecnologías , la felicidad de los niños , la mayor capacidad de retener lo visual, y también que no se olviden otras metodologías tradicionales que ayuden a conseguir los objetivos.