madame bovary

1. 1.INTRODUCCIÓN
En el trabajo que veremos acontinuacion encontraremos el analisis de la novela
“Madame Bovary”,una de las obras del autor Gustave Flaubert,quien apartir de 1835
marco la tracendencia de la literatura del Romanticismo a la litureratura Realista ya que
en estas obras se muestra cruelmente la realidad y los problemas de la vida diaria.
En esta novela se cuenta la historia de Emma, una joven que creyo conseguir la
verdadera felicidad al casarse con Carlos, un medico de pueblo, pero absolutamente no
fue asi, termino frustrada,desilucionada y muy infeliz de la vida que llebaba, por lo que
termino buscando la feliciad en otros hombre y en el lujo, por lo que obtubo una gran
deuda que causo su deseperacion hasta llevarlo al suicidio.
En este trabajo encontraran un resumen muy brebe de esta grandiosa novela, ya que la
original por las caracteristicas de esta literatura se hace muy prolonagada a causa de
tantos detalles. Tambien tenemos las caracteristicas fisica y psicologicas de los
personajes presentes en la novela, aunque no estan todos, solo quellos que tubieron
una muy buena influencia sobre la trama de la misma.
Igual mente tenemos puntos muy importantes que nos dan mucho apoyo para poder
tener una muy buena comprencion de la misma como lo es los terminos desconocidos,
las ideas principales y el cronotopo, que este es aun mas importante ya que la novela
no lo presenta claramente.

2. 2.JUSTIFICACIÓN
Apesar del grado en que en este momento nos encontramos, nuestra generacion ha
sido muy poco lectora,entre ellos me encuentro yo, por lo que es muy dificil realisar un
trabajo de este tipo, por eso esque me atrebo a realizarlo ya que gracias a la practica se
hace el maestro, es decir que para poder llegar a realizar esta clase de trabajos y esta
clase de lecturas tan largas y compicadas como lo es esta novela “Madame bovary” y
como seran muchas proximas, necesitamos de mucha practica y costumbre ademas
debemos almenos intentar realizarlas hasta poder conseguirlo.
Para esta etapa que estamos proximos a comenzar que es la vida universitaria
debemos tener claro almenos las bases que gracias a este trabajo podre tener claras,
para poder realizar los trabajos a los que nos veremos enfrentados que claramente
seran mas complicados que este.
Mediante el proceso de este trabajo podre aprender a realizar una muy buena
comprencion lectora, gracias a las pautas que ejercemos como son la busqueda de
terminos desconocidos que claramente son muy importantes para aprender y
comprender, ya que cada que nosotros encontramos una palabra que no entendemos
pasamos por alto sin darnos cuenta que esto de alguna manera causa una distraccion
que terminara haciendonos perder el sentido del texto.
Lo que quiero expresar con todo esto, es que realizo este trabajo para poder obtener un
buen aprendisaje de como tener una muy buena comprencion lectora, obtener avilidad

3. leyendo textos extensos, y aprender muy bien las bases necesarias para realizar
trabajos escritos mas complicados.

4. 3. OBJETIVOS
3.1. Objetivos generales:
Aprender y reconocer las distintas formas de literatura que se han dado atraves de la
historia de la humanidad, sus origenes y sus caracteristicas. En este caso literatura
realista
3.2. Objetivos específicos
 Comprender toda clase de textos.
 Aprender nuevos terminos ( vocabulario).
 Aprender ortografia.
 Sacar concluciones de todo aquello que leo.
 Conocer un nuevo escritor para mi.
 Aprender a realizar trabajos escritos.

5. 4. BIOGRAFÍA DEL AUTOR
(Gustave Flaubert)
Gustave Flaubert era el segundo hijo
de Achille Cléophas (1784–1846) y de
Anne Justine, de soltera Fleuriot
(1793–1872). El padre de Flaubert,
cirujano jefe del Hospital de Ruan,
sirvió como modelo para el personaje
del doctor Lariviēre en Madame
Bovary. Su madre estaba
emparentada con algunas de las más
antiguas familias de Normandía.
El 15 de mayo de 1832 ingresó en el
Colegio Real de Ruan, donde cursó
octavo curso. Siguió sus estudios en el colegio y el instituto de Ruan sin demasiado
entusiasmo. En el colegio era considerado un vago; sin embargo se inició en la
literatura a la edad de once años. Durante el verano de 1836 conoció a Élisa
Schlésinger en Trouville; este encuentro lo marcó bastante, cosa que reflejó
posteriormente en su novela La educación sentimental.

6. Licenciado en 1839, en agosto de 1840 superó el examen de baccalauréat
(bachillerato). En el sorteo para el servicio militar resultó exento, e inició entonces sin
demasiada convicción los estudios de Derecho en París. En su juventud Flaubert
estaba lleno de vigor y, a pesar de su timidez, poseía una cierta gracia, era muy
entusiasta e individualista y aparentemente no tenía ninguna ambición. Conoció a Víctor
Hugo y a finales de 1840 viajó con él por los Pirineos y Córcega. De vuelta a París
perdía el tiempo soñando despierto, viviendo de las rentas que le proporcionaba su
patrimonio. En junio de 1844, Flaubert, que amaba el campo y detestaba la ciudad, dejó
los estudios de Derecho con el pretexto de reponerse de un acceso de epilepsia, mal
que siempre se esforzó en ocultar, y abandonó París para regresar a Croisset, cerca de
Ruan, donde vivió con su madre y más tarde con su sobrina. Esta propiedad, una casa
en una agradable parcela a orillas del Sena, fue el hogar de Flaubert hasta el final de
sus días. Aquí es también donde comenzó sus primeros trabajos literarios, por ejemplo
la primera versión de La educación sentimental.
En 1846 murieron su padre y su hermana, dos meses después de que enfermaran.
Flaubert se hizo cargo de su sobrina. Comenzó una tormentosa relación con la poetisa
Louise Colet (1810–1876), que duró diez años y de la que resultó una importantísima
correspondencia; las cartas que le dirigió fueron preservadas, y, según Emile Faguet,
esta relación fue el único episodio sentimental de importancia en la vida de Flaubert,
que nunca se casó.
En París asistió a la Revolución de 1848, que observa con una mirada muy crítica
(como en La educación sentimental). Durante el Segundo Imperio Francés frecuentó los
salones parisinos más influyentes y entre otros se relacionó con George Sand.

7. 4.1 OBRAS
 Rêve d'enfer
 Memorias de un loco
 Madame Bovary
 Salambó
 La educación sentimental
 Le Candidat
 La tentación de San Antonio
 Tres cuentos: Un corazón sencillo, La leyenda de San Julián el hospitalario y
Herodías
 Le Château des coeurs
 Bouvard y Pécuchet
 Diccionario de ideas preconcebidas
 Souvenirs, notes et pensées intimes

8. 5. ANÁLISIS DE LA OBRA
(resumen)
5.1 Primera parte:
Carlos Bovary hijo de Charles Bovary, un viejo acomodado que vivia con el dinero de su
esposa. Carlos comenzó a estudiar tarde a causa de los pocos recursos que su madre
podia conseguir con sus negocios. Tras terminar su bachillerato entro a la universidad
de Rouen a estudiar medicina, las primeras clases asistió puntual y aplicadamente,
pero poco a poco la pereza lo consumió y se undió en el bajo mundo, tanto que reprobó
sus materias, pero se dio cuenta de su error y se dedico a estudiar hasta ganarlas y
graduarce.
Cuando Carlos se graduo su madre no dudó en conseguirle una mujer, Elohize era una
señora de edad pero adinerada, Carlos penso que tendria dinero y con ello libertad,
pero no fue asi puesto que Elohize era muy Celosa y manipuladora.
Una noche llegaron a buscarlo para que se dirigiera a Les Bertaux para curar la fractura
de un grangero, el señor Rouault. Donde conoció a Emma una joven educada en un
convento, lugar de donde salió al tomar actitudes rebeldes tras la muerte de su madre.
De alguna manera Carlos quedo impresionado con ella, por lo que encontro escusas
para seguir volbiendo, hasta que Elohize se enteró y le prohibió bolver.

9. Elohize fue estafada por un notario, esto causo las criticas del señor y la señora Bobary
y una gran tristesa en ella, pero Carlos la brindo su apoyo, poco despues de esto
Elohize fallecio por Tuberculosis. A causa de su duelo fue visitado por el señor Rouault,
quien lo invito a pasar unos dias a su granja, allí tubo mas contacto con Emma y quedó
aun mas entusiasmado con ella, por lo cual tomo la decisión de pedir su mano aunque
no sabia como, pero al despedirce, antes de Carlos decir algo el señor Rouault se lo
menciono primero y le advirtio comentarcelo a su hija, la cual hacepto. Acordaron que la
boda seria despues de pasar el tiempo de luto.
A la boda asistieron muchas personas de todos los lugares aledaños, duro
aproximadamente tres días, despues de esto se mudaron a la casa de carlos en Tostes.
Los primeros dias fueron alegres los dos se sentian completamente enamorados y
felices, pero todo comenzó a cambiar, carlos ya no le prestaba la misma atención y ya
solo era la misma rutina, aunque Emma intento cambiar eso.
Emma se sentia desgraciada, ya no le beia sentido a nada, ni entendia por que se
habia casado. Su vida se alegro un poco al ser invitada a una cena donde un marquez,
allí conoció al vizconde del cual quedo profundamente enamorada. Ya despues de esto
ella empeoro pues comenzó a ser pretenciosa, soñaba con Paris y con lujos, todo lo
que leia lo asociaba con el bizconde, hasta caer en una grave deprecion, no bolvio a
tocar el piano, ni a leer, ni a dibujar, hasta dejo de arreglarce. Un colega de Carlos le
recomendo que la hiciera cambiar de ambiente, así que decidieron mudarcen a
Yonville. Mientras preparaban su mudanza se enteraron que Emma estaba
embarazada.

10. 5.2 segunda parte:
Tras su largo viaje llegaron Yonville, exactamente a la fonda “el leon de oro”, lugar
donde conocieron al farmaceutico el señor Homais, La mesonera de la fonda y Leon el
pasante de derecho que se queda en la casa del señor homais y quien se intereso por
Emma igual que ella por el.
Poco tiempo despues de llegar a Yonville nacio la hija bovary, se llamo Berta, fue
entrgada a una nodriza, pero despues de un tiempo fue devuelta a casa y recibio el
cuidado de felicidad la empleada y posteriormente nana. Fue inevitable la fuerte
atracion entre Emma y Leon, pero ella intento evitarlo de toda manera, hasta intento ser
una buena esposa y una buena madre, ademas de mostrarce feliz, aunque estubiera
tan abrumada. Leon se lamentaba demaciado de aquel amor imposible, estaba
sufriendo demaciado al igual que Emma, por lo que decidio irse de allí. La partida de
Leon causo mucha tristesa a Emma pero al no tener su precenai lo pudo olvidar.
Estando en su casa llego el señor rodolfo en busca de la ayuda del medico para su
criado. Este quedo impresionado con la belleza de Emma, asi que se propuso
conquistarla. Aprovecho la exposición agricola para hablar con ella e intentar algo a lo
que ella se nego, aunque en otro intento cuando la llevo a montar a caballo con el
concentimiento de Carlos, ella sedio y se le entrego por completo. Así comenzo una
aventura, se escribian cartas y se encontraban a escondidas, aunque ella se alejo un
poco cuando el farmaceutico le pidio que combensiera a Carlos de realizar una cirujia al
pie zambo de Hipolito, el mozo de la posada. Esto unio a Emma y a Carlos ya que ella
se imagino que esto les traeria fama y dinero, pero no fue asi ya que la ciruja salio mal.
Hipolito termino con una pierna angrenada y posteriormente amputada. Despues de
esto Emma odio aun mas a Carlos y entrego aun mas su amor a Rodolfo, con el cual
siguio su relacion.

11. Tras un enfrentamiento de Emma con la Señora Bovary debido a su mal
comportamiento, pidio a Rodolfo que se fueran lejos y que llevaran su hija. Dudandolo
un poco Rodolfo hacepto, realizaron todos los preparativos para el viaje, ya faltaban
pocos dias para la partida, pero Rodolfo se retracto de hacerce cargo de Emma y de su
hija por lo que envio una carta con escusas para no irse con ella y su hija. Esto le causo
mucha tristesa a Emma.
Mientras cenaban, Emma observo cuando Rodolfo se marchava en su carrosa. En ese
mismo instante grito y se fue asia atras derribando todo lo de la mesa y empezando a
combulsionar, fue llevada a la cama por carlos y el farmaseutico, quien no tardo en
llegar tras el ruido. Paso mas de cuarenta dias en cama, muy enferma por lo que carlos
habia dejado de trabajar para cuidarla todo el tiempo, esto causo grandes deudas ya
que tubo que pedir dinero prestado al comerciante. Cuando comenzo a recuperarce se
convirtio en la mujer deseada ya que se preocupaba por todo lo de su hogar ademas
que se entrego a la religion y a las obras de caridad, cosa que fue abandonando poco a
poco igual que como siempre hacia con todo, recibia la visita del sacerdote y de las
señoras del pueblo, al igual que del aprendiz del farmaceutico Justino quien en secreto
sentia un gran amor por ella.
El señor Homais le propuso a Carlos que llevara a Emma al teatro en Rouen ya que
esto le haria bien. Al otro dia partieron. En ese lugar, mientras Carlos le conseguia algo
de tomar a su mujer que se sentia mariada en aquel palco, se encontro a Leon, quien
decidio ir a saludarla. Despues por salir a comer algo no pudieron contemplar el final de
la obra, Carlos decidio dejar a Emma un dia mas en Rouen sola para que pudiera
disfrutal el fimal de la obra.

12. 5.3 Tercera parte:
Leon los siguio hasta el hotel para poder ver donde se hospedaban, al dia siguiente,ya
no estando carlos, llego a hablar con Emma. Hablaron de lo que habia pasado mientras
estaban separados y le expreso lo que aun sentia por ella, aparte de incinuarcele, a lo
que ella se nego, pero esto no duro mucho ya que aunque intento dejarlo mediante una
carta, al cual Leon no presto atencion y siguio insistiendo asta que logro conseguir lo
que queria, un amorio con Emma. Estos amantes siguieron viendocen en la ciudad de
Rouen todos los jueves, ya que Emma logro convencer a carlos de tomar unas clases
de piano cada semana allí.
Tiempo despues todo se torno como una rutina ya Leon se canso de las
manipulaciones de Emma, pero aun asi siguió con ella, tambien aunque su madre
supiera todo aquel amorio al cual obiamente se interpuso y proibio a leon.
Todo empeoro cuando ella le pidio dinero para pagar la gran deuda que tenia con el
comerciante y por la cual en dos dia le hiban a embargar todo lo que tenian. Leon no
pudo ayudarla y esto molesto mucho a Emma.
Emma intento de todas las formas conseguir el dinero o impedir el embargo, ya que le
suplico al comerciante por un plazo mas al que se nego rotundamente, tambien le pidio
dinero al notario, pero este le puso la condicion de darcelo a cambio de ser amantes,
Emma lo rechaso, ya que ella estaba necesitada pero no para venderse asi.
Su desesperacion era demaciada, no se sentia capas de decirle toda la verdad de su
deuda a carlos por lo que evito ir a casa y se quedo en casa de la nodriza. Despues
intentando por todos los lados conseguir el dinero, busca a Rodolfo, el cual apreovecho
para darle un monton de escusas por lo hecho, pedirle perdon, y decirle lo que sentia,
pero al escuchar la peticion de Emma se nego, ya que el tambien se encontraba en
apuros, esta negacion la molesto y desiluciono mucho por lo que esto junto a la

13. preocupacion de la deuda provogo un colapso a Emma que la undio en la total
deseperacion y la llevo a cometer algo terrible, pues ella corrio a casa donde el boticario
y manipulo a Justino hasta optener la llave de la vodega, de donde saco el Arcenico y lo
comio, Justino no dijo nada ya que ella le advirtio que si hablaba lo hivan a culpar a el y
al farmaceutico.
Emma llego a casa y escribio una carta a carlos, se la entrego la cual solo podia leer el
dia despues, no quiso hablar solo se fue a dormir, Emma penso que el veneno
simplemente la hiba a matar mientras dormia, pero no fue así solo provoco una gran y
dolorosa agonia que termino llevandola a la muerte. El sacerdote se encargo de los
preparativos funebres con algunas indicaciones de carlos hechas por medio de una
carta, ya que no queria hablar. El dia del entierro llego el señor Rouault, muy
desconsolado el cual partio despues de este aun sin ver a su nieta. La señora bovary se
mudo a Yonville con Carlos y Bertha.
En la tumba de Emma llasia Justino desvanecido, destruido y llorando por aquel amor
secreto.

14. 6. PERSONAJES
6.1. Personajes principales:
 Emma Rouault
 Carlos Bobary
 Leon Dupuis
 Rodolfo Boulanger
 El señor Homais
 La señora Bobarye
6.2. Personajes secundarios:
 Charles Bobary
 El marquez
 El señor Lleurex
 El señor rouault
 El vizconde
 Elohisa
 Felicidad
 Hipolito
 Justino
 La marqueza
 La señora Lefrancois

15. 7. CARACTERÍSTICAS DE LOS PERSONAJES
7.1. Características psicologicas:
 EMMA ROUAULT: Era soñadora, Aventurera pero muy pretenciosa, lujuriosa
adultera y muy mala madre y esposa
 CARLOS BOBARY:Un hombre tranquilo humilde, muy confiado, entragado a su
trabajo, poseiaun gran amor por su esposa y su hija ademas de ser muy respetuoso
por su madre.
 CHARLES BOBARY: Un hombre vividor, mujeriego muy envidioso y poco
respetuoso.
 EL MARQUEZ: Un Hombre decente acomodado y muy agradecido.
 EL SEÑOR HOMAIS: muy buena persona respetuoso con amor a su projimo, pero
era demaciado claro en lo que decia y tenia un pensamiento muy distinto a los
demas (ateo).
 EL SEÑOR ROUAULT: Un viejo tierno y amoroso con su hija y con su esposa
fallecida, entregado fuertemente a su granja.
 EL VIZCONDE: Un Hombre decente con buenos modales y muy amable.
 ELOHISA: Una mujer muy celosa y manipuladora.
 FELICIDAD: Inocente, amable y amorosa con Bertha.
 HIPOLITO: Colaborador, amable, pero un poco acomplejado.
 JUSTINO: Cobarde y muy enamoradiso
 LA SEÑORA BOBARYE: Mal humorada, nerviosa e intrometida.
 LA SEÑORA LEFRANCOIS: Agotada y envidiosa.

16.  LEON DUPUIS: Un joven aventurero, soñador, muy enamorado y muy respetuoso.
 LLEUREX: Un hombre aprovechado y embustero.
 RODOLFO BOULANGER: Un hombre solitario bromista mujeriego y muy
inrresponsable.
7.2. Características fisicas:
 EMMA ROUAULT: Tenia ojos hermosos color castaños, parecia negros a causa de
las pestañas y su mirada franca atraia con una audacia cándida, su cabello era
oscuro y sus mejillas rosadas.
 CARLOS BOBARY: un medico de pueblo, esposo de Emma, al crecer su rostro
tomo un exprecion doliente que lo hizo muy interesante.
 CHARLES BOBARY: Era el padre de Carlos,fue ayudante de un capitan medico, un
hombre guapo con los dedos llenos de sortijas y con un bigote, que tras algunos
negocios perdio mucho dinero.
 EL MARQUEZ: Era un secretario de estado, que trataba de volber a la vida politica.
 EL SEÑOR HOMAIS: El farmaceutico del pueblo, el mejor de los vecinos, estaba un
poco marcado por viruela, su cara expresaba orgullo de si mismo.
 EL SEÑOR LLEUREUX: Era un comerciantede telas, era un hombre habil. Su cara
gorda, blanda y sin barba, pelo blanco y ojos negros.
 EL SEÑOR ROUAULT: Era un agricultor acomodado, un hombre pequeño y gordo,
de unos ciencuenta años, de tez blanca, ojos azules, calvo por delante de la cabeza.
 EL VIZCONDE: poseia un chaleco ajustado y muy abierto en el pecho.
 ELOHISA: Viuda de un escribiano, que tenia cuarenta y cinco años. Muy flaca y
seca.
 FELICIDAD: Es una joven de catorce años, huerfana y de fisonomia dulce.
 HIPOLITO: El mozo de la posada que tenia un pie zambo.
 JUSTINO: Es el mancebo de la botica, primo segundo del señor Homais.

17.  LA MARQUEZA: una mujer de unos cuarenta años, de hermozos hombros, nariz
aguileña y voz cansina.
 LA SEÑORA BOBARY: Madre de Carlos, era una mujer envejecida y muy
amargada que siempre andaba de compras o de negocios.
 LA SEÑORA LEFRANCOIS: Dueña de la posada de yonville, mantenia atareada
tenia cabellera roja y cojeaba de la pierna izquierda.
 LEON DUPUIS: Joven bueno,estudiante de derecho, tenia una cabellera rubia.
 RODOLFO BOULANGER: Tenia unos treinta y cuatro años soltero y adinerado,fue
uno de los amantes de Emma.

18. 8. IDEAS PRINCIPALES
Para mi las ideas principales de la obra “Madame Bovary” del autor Gustave flaubert
son las presentadas acontinuacion.
 La consatante infelicidad de Emma Bovary.
 La busqueda continua de la felicidad y del amor.
 La decilucion a causa de las situaciones reales de la vida.
 El amor y la confianza eterna de Carlos por Emma.
 La busqueda de una vida acomodada causante de mucho dolor.
 Una vida rutinaria, aburrida y triste por causa de si mismo.

19. 9.CRONOTOPO
El tiempo de esta novela es un poco complicada puesto que habla desde los comienzos
de la historia de carlos y ademas se devuelbe varias veces en los recuerdos como la
vida en el convento de Emma. El tiempo que se calcula masomenos de la vida de
casada de Emma Bovary es masomenos ciete años talvez menos talvez mas.
La historia se desarrolla al principio en Tostes donde vivia Carlos con su primera
esposa y posteriormente con Emma con quien vivio alli aproximadamente de uno a dos
años, realizo algunos viajes a Les Bertaux, lugar de donde proviene Emma, allí Carlos
pasaba un dia mientras atendia al señor Rouault, pero llego a hospedarse alli por mas
dias cuando era invitado, la primera vez fue en primavera para la caza de conejos. Tras
la muerte de su mujer, una año despues en el invierno se caso con Emma.
Tras la deprecion de Emma se mudaron a Yonville donde trascurrio la mayor parte de la
historia y donde Emma permanecio hasta su muerte. Al pasar un poco mas de dos años
de llegar a vivir a Yonville Emma comenzo a viajar el jueves de cada semana a la
ciudad de Rouen en busca de un encuentro con su amante Leon.
Tambien carlos atravez del desarrollo de la historia hace muchos viajes a otras
ciudades o granjas a trabajar devido a su profecion como medico.

20. 10. TÉRMINOS DESCONOCIDOS
 ABETO: Árbol conífero de tronco alto y recto (hasta 60 m de altura), copa en forma de
cono, ramas horizontales, hojas aciculares perennes y fruto en forma de piña
cilíndrica.
 ALFEÑIQUE: Persona de aspecto delicado y constitución física débil.
 ARCONES: Arca de gran tamaño.
 ARMIÑO: Mamífero carnívoro de pequeño tamaño, piel muy suave, parda en verano
y blanca en invierno, y cola larga con la punta de color negro.
 AZUZARA: incitar o estimular a un animal, especialmente un perro, para que ataque.
 BAYADERA: Bailarina y cantante de la India.
 BOCANADA: Cantidad de aire, humo o líquido que se toma de una vez en la boca o
se expulsa de ella.
 CALESA: Coche de caballos de dos o cuatro ruedas con la caja abierta por delante y
con capota plegable.
 CANÓNIGO: Sacerdote de la Iglesia católica que forma parte del cabildo de una
catedral.
 CATAPLASMA: Medicamento en forma de pasta blanda que se aplica sobre alguna
parte del cuerpo con fines calmantes o curativos.
 CENAGOSO: Lleno de cieno.
 CHABOLA: Vivienda pobre que suele edificarse en los suburbios con materiales de
muy baja calidad.
 CHANTRE: Canónigo que se encargaba antiguamente de dirigir el coro.

21.  COLOFONIA: Resina sólida, traslúcida, pardusca o amarillenta e inflamable que se
obtiene de la destilación de trementina.
 COLZAS: Variedad de nabo de cuyas semillas se obtiene un aceite que se emplea
como lubricante o en alimentación.
 CONCUPISCENCIA: Deseo de bienes y placeres materiales, especialmente deseo
sexual, generalmente desordenado o exagerado.
 COPÓN: Copa grande, generalmente de oro o plata, que contiene las sagradas
formas para la comunión de los fieles, según el rito católico.
 CORIZAS: Afección catarral aguda de la mucosa nasal acompañada de obstrucción.
 CORNEJAS: Ave con plumaje de color negro o negro con manchas blancas, muy
parecida al cuervo, pero de menor tamaño.
 ECHARPES: Prenda de vestir parecida a un pañuelo, pero mucho más larga que
ancha, que se ponen las mujeres sobre los hombros como abrigo o adorno.
 EQUIMOSIS: En medicina, hematoma o cardenal
 ESPOLEÓ: Picar con la espuela a la cabalgadura.
 ESQUEJES: Tallo o brote de una planta que se emplea para injertarlo en otra o para
plantarlo en el suelo con el fin de que eche raíces y nazca una nueva planta.
 FANALES: Campana de cristal u otro material transparente que sirve para resguardar
una luz, una figura, etc.
 FEBRIL: Relativo a la fiebre.
 FRACS: Traje masculino de etiqueta y ceremonia, cuya chaqueta es corta por delante
y acaba por detrás en dos faldones largos.
 FUELLE: Instrumento que sirve para soplar, recogiendo aire y expulsándolo con
fuerza en una dirección determinada.
 FUSTA: Vara delgada y flexible con una correa en uno de sus extremos y que se usa
para dirigir y dar órdenes al caballo.
 GUIRIGAY: Griterío y confusión que resulta cuando varias personas hablan a la vez o
en voz muy alta.
 HAYEDO: Bosque donde predominan las hayas.

22.  HILATURA: Industria o comercialización del hilado (hilo o materia textil).
 HURAÑOS: Se aplica a la persona poco sociable, que rehúye el trato con los que le
rodean.
 JARRETERA: Liga con hebilla.
 LATÓN: Aleación de cobre y cinc, de color amarillo o dorado, dúctil y maleable, que se
pule y brilla con facilidad.
 MELINDROSA: Se aplica a la persona que es excesivamente escrupulosa en sus
acciones o en sus palabras.
 MIESES: Cereal que ya está maduro.
 MORILLOS: Parte carnosa que tienen las reses en la parte superior del cuello.
 MUSELINA: Tejido de seda con ligamento de tafetán, hilos finos y muy torcidos.
 OLMOS: Árbol de tronco fuerte y derecho, copa ancha, hojas caducas ovaladas
cubiertas de vello por una cara y flores de color blanco rosado.
 OPÚSCULO: Publicación de pocas páginas dedicada generalmente a un único tema
de carácter científico o literario.
 PEDANTES: Se aplica a la persona que presume de manera inoportuna de ser un
erudito o de tener muchos conocimientos.
 PERIFOLLOS: adornos excesivos o de mal gusto en el vestido y el peinado.
 POSTA: Conjunto de caballerías que antiguamente estaban preparadas en
determinados puntos del recorrido de una diligencia para hacer el relevo a las
caballerías que ya venían cansadas.
 POSTIGO: Puerta de madera que se coloca en la parte exterior o interior de una
ventana o balcón para resguardar de la luz, del agua, del frío, etc.
 QUINCALLA: Conjunto de objetos de escaso valor, generalmente de metal.
 ROLLIZA: Que está grueso y fuerte.
 RONZAL: Cuerda que se ata a la cabeza o al pescuezo del caballo para sujetarlo.
 SALTIMBANQUI: Persona que se dedica a realizar acrobacias y ejercicios de saltos y
equilibrios ante el público, generalmente en espectáculos al aire libre o de carácter
popular.

23.  SELTZ: Bebida gaseosa transparente y sin alcohol, hecha con agua y ácido
carbónico.
 TACITURNO: Que muestra tristeza o tiene un carácter melancólico y triste.
 TALUDES: Inclinación de un muro o de un terreno.
 TAPIAS: Cerrar un hueco mediante un muro o un tabique.
 TERRAPLEN: Desnivel del terreno que tiene una cierta inclinación.
 TUPÉ:Hacer que una cosa esté tupida y apretada cerrando sus huecos y
separaciones.
 VARALES: Vara gruesa y larga.
 VEDADO: Se aplica al lugar acotado por ley, especialmente aquel en el que no se
permite cazar o pescar.
 ZARZA: Arbusto trepador dicotiledóneo de tallos espinos que da un fruto granuloso,
de color rojo o negro, comestible (mora o zarzamora).
 ZÓCALO: Banda de madera, plástico u otro material que se coloca en la parte baja de
la pared como protección o como decoración.
 ZURCIDO:Remiendo que se hace en el roto de una tela para que no se note.

24. 11. CONCLUSIONES
Después de este trabajo yo aprendí muchas cosas que me podrán servir para mi vida
cotidiana como estudiante y como persona.
Como estudiante aprendí:
 Algunas características de la literatura realista
 Un poco de lectura.
 Un poco de ortografía ya que no tengo una muy buena.
 Términos que no conocía.
 Reconocer mi capacidad de retención.
 Como realizar trabajos escritos.
Como persona aprendí:
 Que no se debe ser codicioso
 Que debemos cuidar lo que tenemos y a las personas que nos ofrece su apoyo, su
amor y su cariño.

25. 12. BIBLIOGRAFÍA
 RESUMEN: Cohelo, Paulo.El alquimista editorial planeta 1988
 BIOGRAFIA: http://es.wikipedia.org/wiki/Gustave_Flaubert
 IMAGEN: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/f/fotos/flaubert.jpg
 SIGNIFICADOS: http://es.thefreedictionary.com