1. Sistema de Gestión para
el aseguramiento de la
calidad de la educación
politécnica

2. CRE, LOES, PNBV, SENP
LADES,SENESCYT Realida Ciencia y Tecnología para el Buen Vivir, Desarrollo
Sustentable, Saberes ancestrales, Plurinacional
d Social
Pertinencia
Vinculación
Gestión académica
formativa generativa
Planificació
n
Evaluación
Docencia Des.
Académico
Investigación
Grado Postgrado
Calidad
Gest. Administrativa
eficiente
Administración suficiente
Desitel, Bienestar, RRHH, Finanzas, Mto. y Des Fis., Legal

3. CONSEJO POLITECNICO
RECTOR
Comisión Institucional de Vinculación
Dir. vinculación Comisión Institucional de
Investigación y Postgrado
Comisión Institucional
De Docencia Vinculación VICE- R
Dir. Planificación I.&P
VICE- R Dirección Des. Acad.
Dir. Evaluación
DOCENCI Instituto de
A Comisión Institucional de Plan/Eval/Des.Acád. Investigaciones
Centros
académicos Docencia Investigación
Instituto de Secretaria Secretaria Instituto de
Ed. Distancia académica académica Postgrado
VICE- R
ADMIN. Administración Comisión Institucional Administrativa
Desitel, Bienestar, Jurídico, Mto.&Des. Fis., RRHH, Financiero

4. DECANO
Comis. vinculación
VICE-
DECANO
Comis.Ed. Distancia Vinculación
Comisión Centro de Inv. y Prod.
Comis.Académica
Planificación
Evaluación y Desarrollo Comis. Postgrado
Académico
Docencia Investigación
DIRECTO
R
ESCUELA Comisiones de Carrera
Administración
Unidades de servicios

5. VISIÓN:
Ser la institución líder de docencia con
investigación, que garantice la formación
profesional, la generación de ciencia y
tecnología para el desarrollo humano integral,
con reconocimiento nacional e internacional
MISIÓN:
Formar profesionales e investigadores
competentes, para contribuir al desarrollo
sustentable del país

6. FUNCIONES DE LA ESPOCH
DOCENCIA Formar profesionales humanistas,
competentes y con pertinencia social
INVESTIGACIÓN Formar investigadores y generar e
innovar las ciencias, tecnologías y
saberes
Intercambiar ciencias, tecnologías y
VINCULACIÓN saberes para aportar a la solución
de los problemas de la sociedad del
Buen vivir – Sumak Kawsay
Administración participativa y
GESTIÓN horizontal para potenciar el talento
humano y el aprovechamiento
sustentable y pertinente de los
recursos institucionales

7. MAPA DE PROCESOS ESPOCH
PROCESOS PROCESOS DE
ESTRATÉGICOS CALIDAD
CUMPLIMIENTO DEL
GESTIÓN DE LA
ENCARGO SOCIAL INFORMACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN ENCARGO SOCIAL
COMUNICACIÓN ACREDITACIÓN
 Necesidades de  Profesionales con
formación MEDICIÓN,
pertinencia social
PLANEACIÓN
profesional INSITUCIONAL
ANÁLISIS
 Generación y
MEJORAMIENTO
 Problemática transferencia de
DOCENCIA INVESTIGACIÓN ciencia, tecnología,
social, ambiental, cul
tural, productiva, cie
CURRÍC
cultura y arte
ntífica, tecnológica ULO
 Solución de
 Plan Nacional de VINCULACIÓN
problemas sociales,
Desarrollo Sistemas y Bienestar
ambientales, culturales,
telemática PROCESOS politécnico
 Universidad de ACADÉMICOS productivos, científicos,
Docencia con tecnológicos
Investigación Gestión del Mantenimiento y  Aporte a la
Talento Humano PROCESOS desarrollo físico construcción de la
ADMINISTRATIVOS sociedad del Buen Vivir
Gestión Gestión
Jurídica Financiera

8. NIVELES PROCESOS INSTANCIAS
ESTRATÉGICOS
Gestión Institucional CONSEJO POLITÉCNICO
Planificación/Evaluación
Gestión de la Información y Comunicación RECTORADO
GOBERNANTE
Gestión de la Vinculación
Gestión de la Docencia VICERRECTORADO ACADÉMICO
Gestión de la investigación VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
Gestión Administrativa VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO
ACADÉMICOS
Facultad/Escuela/Carrera
Centro Académico
Docencia
Extensión
GENERADOR
Instituto de Educación a Distancia
DE VALOR
Investigación Instituto de Postgrado y Educación Continua
Instituto de Investigaciones
Centro de Proyectos y Transferencia Tecnológica
Vinculación Dirección/Unidades Académicas
ADMINISTRATIVOS
Gestión Financiera Dirección Financiera
Gestión del Talento Humano Dirección del talento Humano
Bienestar Politécnico Dirección de Bienestar Politécnico
DE APOYO Mantenimiento y Desarrollo Físico Dirección de Mantenimiento y Desarrollo Físico
Sistemas y Telemática Dirección de Sistemas y Telemática
Gestión Jurídica Dirección Jurídica
Auditoría Interna Dirección de Auditoría
Seguimiento a graduados Consejo Consultivo de Graduados

9. ENFOQUE DE PROCESOS
Plani
ficar
INSUMOS
CONDICIONES DE
CALIDAD
MATERIA PRODUCTO
PROCESOS
PRIMA
Ejecu
tar
Verificar -
Actuar

10. Currículo: ENFOQUE DE PROCESOS
1. CURRICULO
2. TALENTO HUMANO: Docentes-
Administrativos
3.
INFRAESTRUCTURA/EQUIPAMIEN
TO: Telemática
4. PRESUPUESTO CONDICIONES DE
5. BIENESTAR CALIDAD
P
E NORMATIVA
6. PROCESOS E
N R
C T
A
Evaluació Desarrol Evaluació
Proyecto GRADUA I
R n del lo del n de los DOS N
curricular
G proyecto proyecto resultad E
O N
INGRESA os PRODUCCI
Proyecto Evaluació Desarrol Evaluació C
NTE ÓN I
S de n del lo del n de los
O INTELECTU A
investigaci proyecto proyecto resultad AL
C
I ón os S
Proyecto Evaluació Desarrol Evaluació PRODUCTO O
A
S DE C
L de n del lo del n de los
VINCULACIÓ I
vinculació proyecto proyecto resultad N A
n os L

11. MACRO PROCESOS ACADÉMICO - ADMINISTRATIVOS
Plan quinquenal
ESTRATÉGICA
Evaluar PEDI 2009 - 2013
Evaluación POA 2011
PLANIFICACI Formulación POA 2012
OPERATIVA
ÓN Sistema de información
Procesos
ACTUALIZACIÓN Implementación de Modelo
CURRICULAR Educativo, Curricular, Docencia
Educación continua y/o
PROFESIONALIZACIÓN
Postgrado
DOCENTE
DESARROLL Pedagógica + Especialidad
O Proceso docente-educativo,
ACADÉMICO práctica docente, problemas
INVESTIGACIÓN
de aprendizaje, desempeño
EDUCATIVA
profesional, estudios de
Desempeño docente
EVALUACIÓN demanda
Plan de mejoramiento
EVALUACIÓN Institucional
ACREDITACIÓN Carreras
Plan de mejoramiento

12. Modelo de calidad de currículo
Gestión de la carrera
Planificaci Organizació Ejecución Control
ón n
Formación Profesional
Enseñanza- Investigaci Vinculaci
BACHILLER aprendizaje ón ón PROFESIONAL
Servicios de apoyo a la formación profesional
Talent Recurs Infraest
Bienest Telemá ructura Norma
o os
ar tica equipam tiva
Human financi

13. Mapa de procesos de una carrera
Proces Articulación
Estudios
os Planeación a la
prospectiv Innovación
estratégica planificació
Estrat n nacional os
égicos
Visión
Definición
Proces del perfil
Proceso de Proceso Seguimiento
admisión docente -educativo a graduados
os profesional
Princip
Diseño de la
ales
Misión estructura
Investigación
curricular Vinculación
Proces
os de Presupuesto Bienestar Infraestructura: Equipamiento:
estudiantil
Apoyo Aulas, espacios
verdes, servicios
laboratorios,
Misión biblioteca
Desarrollo
Telemática higiénicos
académico

14. Procesos Académicos: DOCENCIA
TRANS-FORMACIÓN
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
ENTRADA SALIDA
BACHILLER PROFESIONAL
REQUISITOS RECURSOS REQUISITOS
PROCESOS
Proceso Macrocurricular (Plan de estudios): CARRERA
Planificación Desarrollo Evaluación
curricular curricular curricular
(Estructural (Procesal (Sistema de

15. Procesos Académicos: DOCENCIA
Proceso Microcurricular (Docente-Educativo):
DOCENTE
Desarrollo
del proceso de
Planificación Evaluación de
construcción
microcurricul logro de
colectiva del
ar resultados
conocimiento
(PEA)
Proceso Administrativo-Académico (Normatividad): SEC.
ACADÉMICA
Admis Transfe Matricu Promoción Auditoria y Titulac
ión rencia lación Acad. registro ión

16. Procesos Académicos: INVESTIGACIÓN ?
TRANS-FORMACIÓN
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
ENTRADA SALIDA
PROFESIONAL INVESTIGADOR
REQUISITOS RECURSOS REQUISITOS
PROCESOS
Procesos de FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN
Procesos de PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
Procesos de PROPIEDAD INTELECTUAL Y PUBLICACIÓN

17. Procesos Académicos: VINCULACIÓN ?
Servicios a la comunidad: Prácticas Pre-
profesionales, Pasantías; Seguimiento a
graduados, Convenios, Difusión científica,
tecnológica, social, cultural
(transferencia de conocimiento y
tecnologías)
Procesos Administrativos: GESTIÓN?
Telemática, Financiero, Talento humano,
Bienestar politécnico, Jurídico

18. La Acreditación politécnica es
Acreditación para todos !
Manos a la obra ! u