SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
Vygotsky’e göre çocuğun bilişsel gelişimi çocuğun içinde yaşadığı  sosyal ve kültürel ortamdan  etkilenir. En önemlisi akranlar ve yetişkinlerin yaptıkları veya çocuğa öğrettikleri çocuğun zihin gelişimini etkiler. Çocuk problem çözerken, kendi bilgilerini kullanabileceği gibi, akranlarının veya yetişkinlerin yardımından da yararlanabilir. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
Kişilerin bütün psikolojik süreçleri, kültürleri tarafından biçimlendirilmiş sosyal  süreçler olarak başlar. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
Vygotsky, çocuğun bilişsel gelişimini etkilemede yetişkin rolünün çok önemli  olduğunu vurgular. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
Bilişsel gelişim başkaları tarafından düzenlenen davranışlardan, bireyin kendi  kendine düzenlediği davranışlara doğru ilerleme gösterir. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
Vygotsky ‘ ye göre yetişkinin, çocuğun bilgiyi içselleştirmesine bilgiye  kazanmasına yardım edebilmesi için iki noktayı belirlemesi gerekir. Birisi,  çocuğun herhangi bir yetişkinin yardımı olmaksızın, bağımsız olarak kendi  kendine sağlayabileceği gelişim düzeyini belirlemektir. İkincisi ise, Bir yetişkinin  rehberliğinde çalıştığında gösterebileceği potansiyel gelişim düzeyini  belirlemektedir. Bu ikisi arasındaki fark ise, çocuğun  “gelişmeye açık alan” ıdır . Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı Vygotsky’e göre tüm kişisel psikolojik süreçler, insanlar arasında, çoğu zaman çocuk ve yetişkinler arasında paylaşılan sosyal süreçlerle başlar. Bunun en açık örneği  “dil”  dir. Sosyal etkileşimler bizim üzüntülü olduğumuzu ya da mutlu olduğumuzu belirler. Sosyal çevremiz bizi belli bir kategoriye yerleştirir. Örneğin; zeki, uzun, kısa, zengin vb. Sonuç olarak bizim bütün kişisel psikolojik süreçlerimiz, kültürümüz tarafından biçimlendirilmiş sosyal süreçler olarak başlar.
Vygotsky, çocuğun bilişsel gelişimini etkilemede  yetişkin  rolünün çok önemli olduğunu vurgular. Ona göre, çocuklar, yetişkinlerle ya da diğer çocuklarla işbirliği içinde birlikte çalıştıklarında bilişsel gelişimleri beslenir. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
Yakınsal Gelişim Alanı:  Çocuğun kendi öğrenebileceği şeyler vardır ama öğretmenle de öğrenmesi gereken şeyler vardır. Bu yüzden çocuk öğretim aşamasında yalnız bırakılmamalıdır. Gelişimin tam olarak sağlanabilmesi için çocuğun sistematik olarak daha karmaşık durumlara yönlendirilmesi gerekir. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],K A Y N A K L A R
[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Kolb Öğrenme Stili
Kolb Öğrenme StiliKolb Öğrenme Stili
Kolb Öğrenme Stili
Emre Aydın
 
Gelişim ilkeleri
Gelişim ilkeleriGelişim ilkeleri
Gelişim ilkeleri
massive501
 
Gelişime etki eden faktörler
Gelişime etki eden faktörlerGelişime etki eden faktörler
Gelişime etki eden faktörler
massive501
 
SOSYAL BİLİŞSEL KURAM-Albert Bandura
SOSYAL BİLİŞSEL KURAM-Albert BanduraSOSYAL BİLİŞSEL KURAM-Albert Bandura
SOSYAL BİLİŞSEL KURAM-Albert Bandura
Simla Ar?kan A
 
öLçMe Ve DeğErlendirme Ders Notlari
öLçMe Ve DeğErlendirme Ders NotlariöLçMe Ve DeğErlendirme Ders Notlari
öLçMe Ve DeğErlendirme Ders Notlari
derslopedi
 
Davranışçı kuramlar
Davranışçı kuramlarDavranışçı kuramlar
Davranışçı kuramlar
fatos11
 
5E Öğretim Modeli
5E Öğretim Modeli5E Öğretim Modeli
5E Öğretim Modeli
Emre Aydın
 
Davranışçı YaklaşıM
Davranışçı YaklaşıMDavranışçı YaklaşıM
Davranışçı YaklaşıM
Laikaa
 
Kişilik Kuramları
Kişilik KuramlarıKişilik Kuramları
Kişilik Kuramları
Mehmet KUZU
 

Was ist angesagt? (20)

İşbirlikli Öğrenme
İşbirlikli Öğrenmeİşbirlikli Öğrenme
İşbirlikli Öğrenme
 
8 ahlak gelişimi
8   ahlak gelişimi8   ahlak gelişimi
8 ahlak gelişimi
 
Kolb Öğrenme Stili
Kolb Öğrenme StiliKolb Öğrenme Stili
Kolb Öğrenme Stili
 
Gelişim ilkeleri
Gelişim ilkeleriGelişim ilkeleri
Gelişim ilkeleri
 
Rehberlik notları
Rehberlik notları Rehberlik notları
Rehberlik notları
 
Algi yöneti̇mi̇
Algi yöneti̇mi̇Algi yöneti̇mi̇
Algi yöneti̇mi̇
 
Gelişime etki eden faktörler
Gelişime etki eden faktörlerGelişime etki eden faktörler
Gelişime etki eden faktörler
 
SOSYAL BİLİŞSEL KURAM-Albert Bandura
SOSYAL BİLİŞSEL KURAM-Albert BanduraSOSYAL BİLİŞSEL KURAM-Albert Bandura
SOSYAL BİLİŞSEL KURAM-Albert Bandura
 
öLçMe Ve DeğErlendirme Ders Notlari
öLçMe Ve DeğErlendirme Ders NotlariöLçMe Ve DeğErlendirme Ders Notlari
öLçMe Ve DeğErlendirme Ders Notlari
 
Yansıtıcı öğrenme
Yansıtıcı öğrenmeYansıtıcı öğrenme
Yansıtıcı öğrenme
 
Davranışçı kuramlar
Davranışçı kuramlarDavranışçı kuramlar
Davranışçı kuramlar
 
Bireyi tanima-teknikleri
Bireyi tanima-teknikleriBireyi tanima-teknikleri
Bireyi tanima-teknikleri
 
Coklu Zeka
Coklu ZekaCoklu Zeka
Coklu Zeka
 
Vigotsky vs educ.tradiciona
Vigotsky vs educ.tradicionaVigotsky vs educ.tradiciona
Vigotsky vs educ.tradiciona
 
Androgoji Pedagoji Karşılaştırması
Androgoji Pedagoji KarşılaştırmasıAndrogoji Pedagoji Karşılaştırması
Androgoji Pedagoji Karşılaştırması
 
5E Öğretim Modeli
5E Öğretim Modeli5E Öğretim Modeli
5E Öğretim Modeli
 
YARATICI DÜŞÜNME ELEŞTİREL DÜŞÜNME YANSITICI DÜŞÜNME
YARATICI DÜŞÜNME ELEŞTİREL DÜŞÜNME YANSITICI DÜŞÜNMEYARATICI DÜŞÜNME ELEŞTİREL DÜŞÜNME YANSITICI DÜŞÜNME
YARATICI DÜŞÜNME ELEŞTİREL DÜŞÜNME YANSITICI DÜŞÜNME
 
Davranışçı YaklaşıM
Davranışçı YaklaşıMDavranışçı YaklaşıM
Davranışçı YaklaşıM
 
Motivasyon
MotivasyonMotivasyon
Motivasyon
 
Kişilik Kuramları
Kişilik KuramlarıKişilik Kuramları
Kişilik Kuramları
 

Andere mochten auch

BİLİŞSEL GELİŞİM.ppt
BİLİŞSEL GELİŞİM.pptBİLİŞSEL GELİŞİM.ppt
BİLİŞSEL GELİŞİM.ppt
serrabalci
 
Carroll’un Okulda Ögrenme Modeli̇
Carroll’un  Okulda Ögrenme Modeli̇Carroll’un  Okulda Ögrenme Modeli̇
Carroll’un Okulda Ögrenme Modeli̇
Emre Aydın
 
Gelişimin evrensel ilkeleri
Gelişimin evrensel ilkeleriGelişimin evrensel ilkeleri
Gelişimin evrensel ilkeleri
massive501
 
Vce psychology exam revision unit 1
Vce psychology exam revision unit 1Vce psychology exam revision unit 1
Vce psychology exam revision unit 1
clairecgardner
 
Eği̇ti̇ci̇ oyuncak
Eği̇ti̇ci̇ oyuncakEği̇ti̇ci̇ oyuncak
Eği̇ti̇ci̇ oyuncak
Özge Kuşkaya
 

Andere mochten auch (16)

Dil gelişimi
Dil gelişimiDil gelişimi
Dil gelişimi
 
BİLİŞSEL GELİŞİM.ppt
BİLİŞSEL GELİŞİM.pptBİLİŞSEL GELİŞİM.ppt
BİLİŞSEL GELİŞİM.ppt
 
Dil gelişimi
Dil gelişimiDil gelişimi
Dil gelişimi
 
6 dil gelişimi
6   dil gelişimi6   dil gelişimi
6 dil gelişimi
 
Bedava lig tv izle
Bedava lig tv izleBedava lig tv izle
Bedava lig tv izle
 
Carroll’un Okulda Ögrenme Modeli̇
Carroll’un  Okulda Ögrenme Modeli̇Carroll’un  Okulda Ögrenme Modeli̇
Carroll’un Okulda Ögrenme Modeli̇
 
Development Part 2
Development Part 2Development Part 2
Development Part 2
 
Gelişimin evrensel ilkeleri
Gelişimin evrensel ilkeleriGelişimin evrensel ilkeleri
Gelişimin evrensel ilkeleri
 
Child psychology /certified fixed orthodontic courses by Indian dental academy
Child psychology /certified fixed orthodontic courses by Indian dental academy Child psychology /certified fixed orthodontic courses by Indian dental academy
Child psychology /certified fixed orthodontic courses by Indian dental academy
 
Vce psychology exam revision unit 1
Vce psychology exam revision unit 1Vce psychology exam revision unit 1
Vce psychology exam revision unit 1
 
Eği̇ti̇ci̇ oyuncak
Eği̇ti̇ci̇ oyuncakEği̇ti̇ci̇ oyuncak
Eği̇ti̇ci̇ oyuncak
 
Gelişim Kavramı ve Gelişim Psikolojisi
Gelişim Kavramı ve Gelişim PsikolojisiGelişim Kavramı ve Gelişim Psikolojisi
Gelişim Kavramı ve Gelişim Psikolojisi
 
03 part3 availability irreversibility
03 part3 availability irreversibility03 part3 availability irreversibility
03 part3 availability irreversibility
 
Skinner - Edimsel Koşullanma
Skinner - Edimsel KoşullanmaSkinner - Edimsel Koşullanma
Skinner - Edimsel Koşullanma
 
Hindi (Patay, Samas, Alankar) Grammer
Hindi (Patay, Samas, Alankar) GrammerHindi (Patay, Samas, Alankar) Grammer
Hindi (Patay, Samas, Alankar) Grammer
 
Connectors in english grammer
Connectors in english grammerConnectors in english grammer
Connectors in english grammer
 

Ähnlich wie Vygotsky'nin bilişsel gelişim kuramı

Okul öncesinin önemi
Okul öncesinin önemiOkul öncesinin önemi
Okul öncesinin önemi
Canan Gürkan
 
Burunerkpss10i
Burunerkpss10iBurunerkpss10i
Burunerkpss10i
massive501
 
GelişIm Psikolojisi
GelişIm PsikolojisiGelişIm Psikolojisi
GelişIm Psikolojisi
derslopedi
 
09c6503cd778e22a2c35d6ad9f937a0d
09c6503cd778e22a2c35d6ad9f937a0d09c6503cd778e22a2c35d6ad9f937a0d
09c6503cd778e22a2c35d6ad9f937a0d
grandad12
 
Www.Kpss10.Com Bilis
Www.Kpss10.Com BilisWww.Kpss10.Com Bilis
Www.Kpss10.Com Bilis
massive501
 
Okul öncesi eğitimin önemi
Okul öncesi eğitimin önemiOkul öncesi eğitimin önemi
Okul öncesi eğitimin önemi
Canan Gürkan
 
EğItim Bilimleri 5
EğItim Bilimleri 5EğItim Bilimleri 5
EğItim Bilimleri 5
derslopedi
 
Yetiskin Egitimi Psikolojisi Ii
Yetiskin Egitimi Psikolojisi IiYetiskin Egitimi Psikolojisi Ii
Yetiskin Egitimi Psikolojisi Ii
occi62
 
GelişImpsikolojisi1
GelişImpsikolojisi1GelişImpsikolojisi1
GelişImpsikolojisi1
derslopedi
 

Ähnlich wie Vygotsky'nin bilişsel gelişim kuramı (20)

Okul öncesinin önemi
Okul öncesinin önemiOkul öncesinin önemi
Okul öncesinin önemi
 
Burunerkpss10i
Burunerkpss10iBurunerkpss10i
Burunerkpss10i
 
GelişIm Psikolojisi
GelişIm PsikolojisiGelişIm Psikolojisi
GelişIm Psikolojisi
 
GelişIm 1
GelişIm 1GelişIm 1
GelişIm 1
 
Eğitim
EğitimEğitim
Eğitim
 
Eğitim
EğitimEğitim
Eğitim
 
09c6503cd778e22a2c35d6ad9f937a0d
09c6503cd778e22a2c35d6ad9f937a0d09c6503cd778e22a2c35d6ad9f937a0d
09c6503cd778e22a2c35d6ad9f937a0d
 
Okul öncesi egitimin önemi
Okul öncesi egitimin önemiOkul öncesi egitimin önemi
Okul öncesi egitimin önemi
 
Www.Kpss10.Com Bilis
Www.Kpss10.Com BilisWww.Kpss10.Com Bilis
Www.Kpss10.Com Bilis
 
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme KuramlariBilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
 
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme KuramlariBilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
Bilissel Duyussal Ogrenme Kuramlari
 
Otizmli çocuklar
Otizmli çocuklarOtizmli çocuklar
Otizmli çocuklar
 
Okul öncesi eğitimin önemi
Okul öncesi eğitimin önemiOkul öncesi eğitimin önemi
Okul öncesi eğitimin önemi
 
çOcukların gelişen kapasiteleri unicef
çOcukların gelişen kapasiteleri  unicefçOcukların gelişen kapasiteleri  unicef
çOcukların gelişen kapasiteleri unicef
 
Kpss Eğitim Bilimleri
Kpss Eğitim BilimleriKpss Eğitim Bilimleri
Kpss Eğitim Bilimleri
 
EğItim Bilimleri 5
EğItim Bilimleri 5EğItim Bilimleri 5
EğItim Bilimleri 5
 
Www.kpss10.com gelişim psikolojisi 2012
Www.kpss10.com gelişim psikolojisi 2012Www.kpss10.com gelişim psikolojisi 2012
Www.kpss10.com gelişim psikolojisi 2012
 
Yetiskin Egitimi Psikolojisi Ii
Yetiskin Egitimi Psikolojisi IiYetiskin Egitimi Psikolojisi Ii
Yetiskin Egitimi Psikolojisi Ii
 
GelişImpsikolojisi1
GelişImpsikolojisi1GelişImpsikolojisi1
GelişImpsikolojisi1
 
GelişIm 2
GelişIm 2GelişIm 2
GelişIm 2
 

Vygotsky'nin bilişsel gelişim kuramı

  • 2. Vygotsky’e göre çocuğun bilişsel gelişimi çocuğun içinde yaşadığı sosyal ve kültürel ortamdan etkilenir. En önemlisi akranlar ve yetişkinlerin yaptıkları veya çocuğa öğrettikleri çocuğun zihin gelişimini etkiler. Çocuk problem çözerken, kendi bilgilerini kullanabileceği gibi, akranlarının veya yetişkinlerin yardımından da yararlanabilir. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
  • 3. Kişilerin bütün psikolojik süreçleri, kültürleri tarafından biçimlendirilmiş sosyal süreçler olarak başlar. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
  • 4. Vygotsky, çocuğun bilişsel gelişimini etkilemede yetişkin rolünün çok önemli olduğunu vurgular. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
  • 5. Bilişsel gelişim başkaları tarafından düzenlenen davranışlardan, bireyin kendi kendine düzenlediği davranışlara doğru ilerleme gösterir. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
  • 6. Vygotsky ‘ ye göre yetişkinin, çocuğun bilgiyi içselleştirmesine bilgiye kazanmasına yardım edebilmesi için iki noktayı belirlemesi gerekir. Birisi, çocuğun herhangi bir yetişkinin yardımı olmaksızın, bağımsız olarak kendi kendine sağlayabileceği gelişim düzeyini belirlemektir. İkincisi ise, Bir yetişkinin rehberliğinde çalıştığında gösterebileceği potansiyel gelişim düzeyini belirlemektedir. Bu ikisi arasındaki fark ise, çocuğun “gelişmeye açık alan” ıdır . Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
  • 7. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı Vygotsky’e göre tüm kişisel psikolojik süreçler, insanlar arasında, çoğu zaman çocuk ve yetişkinler arasında paylaşılan sosyal süreçlerle başlar. Bunun en açık örneği “dil” dir. Sosyal etkileşimler bizim üzüntülü olduğumuzu ya da mutlu olduğumuzu belirler. Sosyal çevremiz bizi belli bir kategoriye yerleştirir. Örneğin; zeki, uzun, kısa, zengin vb. Sonuç olarak bizim bütün kişisel psikolojik süreçlerimiz, kültürümüz tarafından biçimlendirilmiş sosyal süreçler olarak başlar.
  • 8. Vygotsky, çocuğun bilişsel gelişimini etkilemede yetişkin rolünün çok önemli olduğunu vurgular. Ona göre, çocuklar, yetişkinlerle ya da diğer çocuklarla işbirliği içinde birlikte çalıştıklarında bilişsel gelişimleri beslenir. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
  • 9. Yakınsal Gelişim Alanı: Çocuğun kendi öğrenebileceği şeyler vardır ama öğretmenle de öğrenmesi gereken şeyler vardır. Bu yüzden çocuk öğretim aşamasında yalnız bırakılmamalıdır. Gelişimin tam olarak sağlanabilmesi için çocuğun sistematik olarak daha karmaşık durumlara yönlendirilmesi gerekir. Vygotsky'nin Bilişsel Gelişim Kuramı
  • 10.
  • 11.