Material Complementario de la Unidad 6 de Aula 1

1. DÍA A DÍA
En esta unidad vamos a:
conocer los hábitos de nuestros compañeros
Para ello vamos a aprender:
>a hablar de hábitos
>a expresar frecuencia
>el Presente de Indicativo de algunos irregulares
>los verbos reflexivos
>yo también/yo tampoco/yo sí/yo no
>primero/después/luego
>la hora
>las partes del día

2. LA HORA
¿Qué hora es?/
¿Tiene/tienes hora?
(Es) la una en punto.
(Son) las dos y diez.
(Son) las cinco y cuarto.
(Son) las siete y media.
(Son) las nueve menos veinticinco.
(Son) las once menos cuarto.

3. VERBOS REFLEXIVOS
levantarse
(yo) me levanto
(tú) te levantas
(él/ella/usted) se levanta
(nosotros/nosotras) nos levantamos
(vosotros/vosotras) os levantáis
(ellos/ellas/ustedes) se levantan
Otros verbos: acostarse, despertarse,
vestirse, ducharse…

4. EXPRESAR FRECUENCIA
Todos los días / Todos los viernes…
Todas las noches /Todas las semanas…
Una vez a la semana / Una vez al mes
Dos veces a la semana / Dos veces al mes
Los jueves /Los viernes…
Yo voy al gimnasio dos veces a la semana
como mínimo
Pues yo voy todos los viernes.

5. EXPRESAR FRECUENCIA
Normalmente
A menudo
A veces
(Casi) siempre
(Casi) nunca
Yo voy a la piscina a menudo.
Pues yo no voy casi nunca.

6. YO TAMBIÉN/TAMPOCO, YO SÍ/NO
Yo siempre me acuesto a las diez.
Yo también.
oYo no. Yo normalmente me acuesto a la una.
Yo nunca me levanto pronto los domingos.
Yo tampoco.
oYo sí. Yo normalmente me levanto a las ocho.

7. VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE
O-UE E-IE E-I 1ªpers. del
sing.(yo)
poder empezar vestirse hacer
puedo empiezo me visto hago
puedes empiezas te vistes haces
puede empieza se viste hace
podemos empezamos nos vestimos hacemos
podéis empezáis os vestís hacéis
pueden empiezan se visten hacen
dormir preferir pedir poner (pongo)
acostarse despertarse servir salir (salgo)

8. SITUAR EN EL DÍA
Por la mañana A/Al mediodía
Por la tarde Por la noche
Por la mañana, voy a la
Universidad y, por la tarde, trabajo
en una tienda.

9. SECUENCIAR ACCIONES
Primero,… Después,… Luego,…
Yo, primero, me ducho y después me
visto. Luego, desayuno…

10. LA RUTINA DE PEDRO
A.¿Cómo es un día en la vida de
Pedro? Coméntalo con tu compañero.
Pedro se levanta a las ocho y media
y después…Luego…
Pues yo creo que…

11. LA RUTINA DE PEDRO
B.Ahora mira el vídeo y comprueba si
tus hipótesis son correctas.
La rutina de Pedro

12. LA RUTINA DE PEDRO
C.Ahora si quieres puedes hacer un
vídeo como el de Pedro y presentarlo
en clase.