1. TEMA:
RELACIONAMENTOS
FAMILIARES

2. SINOPSE
A família Rizzo vive numa pequena ilha do Bronx.
Eles não são os únicos esquisitos do local e, como
a maioria das famílias, todos escondem algum
segredo. Vince (Andy Garcia) é um guarda de
prisão que secretamente faz aulas de atuação e
planeja uma nova carreira; a filha parece
comportada durante o dia, mas à noite faz bico
como dançarina de strip-tease; o filho caçula,
Vinnie Jr., esconde de todos seu fetiche por uma
vizinha gorda; a esposa de Vince, Joyce (Julianna
Margulies), guarda um mistério que apenas Vinnie
conhece.

3. Checagem de hipótesesChecagem de hipóteses
Esta família, que aparece no filme, corresponde a alguma que você conhece?
Em quais sentidos?
Para vocês, quais são os principais problemas de relacionamento da família moderna?
Como é o seu relacionamento com sua família?
Vocês concordam que os segredos têm de fazer parte das famílias para se ter um bom
relacionamento?

4. MOMENTO DE PESQUISA: SALA DO ACESSAMOMENTO DE PESQUISA: SALA DO ACESSA
SOBRE O AUTOR;
CONCEITO E CARACTERÍSTICAS DE CONTO;
SIGNIFICADOS DA PALAVRA PAUSA;

5. SENSIBILIZAÇÃOSENSIBILIZAÇÃO

6. Segredo (Calcinha Preta)
Sabe as vezes não consigo compreender,
Porque me falta palavras pra dizer,
Sempre tive um segredo a contar
Mas coragem nunca tive de falar.
Esse medo cala a voz do coração
O silêncio me deixa na solidão
Nunca quis ficar nessa situação
Com esse medo e com essa indecisão.
Tô na duvida não sei o que fazer
Não da mais eu não posso te esconder
Eu tento mas não consigo disfarçar
Não vou suportar
Sabe tenho um segredo pra contar
Não da pra segurar
Eu te amo ta difícil de esconder
Ta na cara a verdade da pra ver
Não consigo controlar meu sentimento
Meu coração não tem culpa de por ti se apaixonar
Eu te amo e nunca vou te enganar
Ao te ver juro que não resisti!
INTERTEXTUALIDADEINTERTEXTUALIDADE

7. Texto: Pausa, de Moacyr Scliar

8. MOMENTO DE INTERAÇÃOMOMENTO DE INTERAÇÃO

9. INTERPRETAÇAO ORAL E ESCRITA COM INFERÊCIAS DOS ELEMENTOS DA NARRATIVAINTERPRETAÇAO ORAL E ESCRITA COM INFERÊCIAS DOS ELEMENTOS DA NARRATIVA
QUAL A SUA COMPREENSÃO SOBRE A NARRATIVA?
POR QUE O PERSONAGEM ESCOLHE OUTRO AMBIENTE PARA FAZER UMA “PAUSA”?
QUAL A RELAÇÃO DO SEGREDO (QUE APARECE NO FILME E NA LETRA DA MÚSICA) COM A
IDEIA DE PAUSA QUE APARECE NO TEXTO?
É POSSÍVEL ENTENDER QUE A PAUSA QUE A PERSONAGEM FAZ NO TEXTO TAMBÉM PODE SER
ENTENDIDA COMO UM SEGREDO?
IDENTIFIQUE, COM PASSAGENS DO TEXTO, ELEMENTOS DA NARRATIVA COMO: FOCO
NARRATIVO, TEMPO, ESPAÇO E PERSONAGENS.

10. PAUSA: REFLEXÃOPAUSA: REFLEXÃO

11. SUGESTÕES DE AVALIAÇÃOSUGESTÕES DE AVALIAÇÃO
A.DENTRO DO QUE VOCÊ COMPREENDEU SOBRE OS TEMAS ABORDADOS, REFLITA E PRODUZA
UM CONTO, EM PRIMEIRA PESSOA, ONDE VOCÊ ABORDE ALGUM TIPO DE SEGREDO QUE POSSA
EXISTIR EM SUAS RELAÇÕES FAMILIARES.
B.DENTRO DO QUE VOCÊ COMPREENDEU SOBRE OS TEMAS ABORDADOS, REESCREVA O TEXTO,
PROCURANDO DAR OUTROS RUMOS À NARRATIVA.
C.DENTRO DAS IMPRESSÕES QUE VOCÊ TEVE DO CONTO, ELABORE UMA SEQUÊNCIA EM QUE O

12. PROFESSORES G4PROFESSORES G4
ALCIONE MARTINS DE MOURA
ALESSANDRO G. BARBOSA
ANA LUÍZA MOREIRA
ANA PAULA PACHECO BARALDI JURADO
BETÂNIA CARVALHO
FÁTIMA CATOSI GOMES
IONICE MATOS GOMES
JUCILENE DE CÁSSIA PAUDA PEREIRA
ROBERTA TRANCHO CARDIERI