Este documento resume uma reunião de alinhamento entre responsáveis e a equipe do _A_Z sobre o vestibular. Aborda as mudanças no ENEM e vestibulares, estratégias de preparação e o modelo PDCA do _A_Z.
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Aula inaugural Extensivo 2013
1. Aula Inaugural
Extensivo 2013
Reunião de alinhamento
entre os responsáveis e o _A_Z.
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
2. É verdade que o vestibular está mais
difícil e complicado? Sim.
Mas, por quê?
• Concorrência ampliada, nacional (SiSU / ENEM)
• Políticas de reserva de vagas
• Instabilidade dos modelos
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
3. ENEM [Três minutos por questão + uma hora para a redação]
1o Dia 45 questões M.E. de 45 questões M.E. de
(4h30) Ciências Humanas Ciências Naturais
2o Dia 45 questões M.E. de 45 questões M.E. de Dissertação
(5h30) Linguagens Matemática de 30 linhas
• Teoria de Resposta ao Item (TRI)
– Método estatístico que parametriza as notas brutas, permitindo a comparação
entre provas diferentes.
• Grau de dificuldade pré-testado da questão
• Desempenho do candidato em questão da mesma habilidade
• Curva de desvio-padrão (a nota 500 é a média nacional pré-definida)
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
4. ENEM / Usos:
• Universidades públicas podem aderir ao Sistema de Seleção
Unificada, gerenciado pelo Inep/MEC.
• Alunos do Brasil inteiro usam nota do ENEM para se inscrever
SiSU nessas instituições, sem deslocamento ou prova.
• Quem aderiu: Unirio, Cefet, Rural, UFRJ, UFF
• Quem não aderiu (ainda?): UERJ, USP, Unicamp
• A PUC-Rio reserva 50% de suas vagas para preenchimento com
PUC a nota do ENEM, que é enviada pelo Inep à universidade.
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
5. Modelos de Vestibular
Vagas em
1a FASE 2a FASE
disputa
Exame de Qualificação Port. Instr. com Red + 2
UERJ 55%
(20 pontos) específicas (80 pontos)
Provas objetivas ou discursivas de todas as matérias, com
PUC 50% pesos diferentes
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
6. Do que o vestibulando precisa?
• Adesão à estratégia de preparação x Fórmulas mágicas
• Enfrentamento das próprias dificuldades x Estudar
apenas o que já sabe
• Perseverança e disciplina x Apenas talento inato
• Serenidade e controle emocional
_ Não há solução simples para uma tarefa complicada.
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
7. Estratégia_A_Z
Ciclo PDCA:
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
8. PLANEJAR
PLAN
PLAN [Planejar]
IAS
NC
S DISCREPÂ
EXECUTAR
ALUNO
ACT
DO
R NA
UA
AT
Ter em mente os objetivos acadêmicos, de modo a antecipar C HE C K
C HE C A R
eventos e organizar o calendário com eficiência.
• Direção de Ensino:
– Calendário anual detalhado
– Modulação das aulas regulares
• Direção Acadêmica
– Palestras e Vídeos de Orientação
– Questionário Acadêmico, Planos de Estudo
e Formulário PDCA
– Entrevistas dos alunos e/ou responsáveis
com o Coordenador Acadêmico
–
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
9. PLANEJAR
PLAN
DO [Executar]
IAS
NC
S DISCREPÂ
EXECUTAR
ALUNO
ACT
DO
R NA
UA
AT
Realizar as ações planejadas, com disciplina e ritmo controlado.
C HE C K
C HE C A R
• Aulas Regulares e Atividades de Sábado
– Horários
– Uso de tecnologia
• Apostilas moduladas
• Folhas_A_Z online
– Entrega Semanal da Redação
– Resoluções em vídeo
• Exercícios de aprofundamento (disciplinas específicas)
– Entrega Semanal da Redação
• Reta Final
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
10. PLANEJAR
PLAN
CHECK [Checar]
IAS
NC
S DISCREPÂ
EXECUTAR
ALUNO
ACT
DO
R NA
UA
AT
Verificar o desempenho, quantitativa e qualitativamente.
C HE C K
C HE C A R
• Avaliações:
– Testes Objetivos (com Redação)
• Perfil UERJ + ENEM
– Simulados:
• Exame de Qualificação da UERJ (2)
• PUC-Rio
• ENEM (2)
• Exame Discursivo da UERJ
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
11. PLANEJAR
PLAN
ACT [Atuar nos erros]
IAS
NC
S DISCREPÂ
EXECUTAR
ALUNO
ACT
DO
R NA
UA
AT
No caminho, erra-se muito; o importante é identificar o erro
C HE C K
C HE C A R
e atuar corretivamente.
• Monitoria
• Resoluções em vídeo
• Entrevistas com a Coordenação
Acadêmica:
– Prontuário de atendimento e planos de
estudo
• Ferramenta virtual
– Área interna do site
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
13. Postura do aluno
Alguns sonhos impõem sacrifícios, mas, com planejamento e disciplina,
sobra tempo para a qualidade de vida.
• Referências para a cobrança familiar:
– Não faltar a nenhuma aula;
– Não faltar a nenhum teste ou simulado;
– Fazer todas as folhas_A_Z.
quinta-feira, 31 de janeiro de 13
14. Atividades Especiais
•Cine_Debate •Torneio de Futebol
•Festa Junina •Campanhas Solidárias
•Olimpíada NERD •Ensaio Geral
(Matemática, LPLB e
Conhecimentos Gerais)
+ Atividade física / Convívio familiar /
Vida social, diversão e cultura
quinta-feira, 31 de janeiro de 13