Este documento presenta el plan de mejoramiento para el área de Ciencias Naturales, asignatura de Química grado décimo en un colegio femenino en Villavicencio. El plan incluye la competencia, saberes, actividades del saber y saber hacer, acuerdos y compromisos. Propone ejercicios de nivelación sobre la tabla periódica, configuración electrónica, enlaces químicos y estructuras de Lewis para identificar tipos de enlace.

1. COLEGIO NACIONALIZADO FEMENINO DE VILLAVICENCIO
PLAN DE MEJORAMIENTO
2013
AREA: CIENCIAS NATURALES. ASIGNATURA: QUÍMICA GRADO: DÉCIMO PERIODO: TERCERO
COMPETENCIA:
Plantea correctamente las ecuaciones químicas mediante las cuales se producen sustancias de uso frecuente en su hogar.
SABERES ACTIVIDADES DEL SABER ACTIVIDADES DEL SABER HACER
Notación espectral.
Tabla periódica y
propiedades periódicas.
Enlaces químicos.
1. Evaluación escrita sobre las
actividades.
1. Realizar los ejercicios propuestos sobre propiedades de la
tabla periódica, configuración electrónica y enlaces
químicos.
2. Realizar la distribución electrónica de 10 elementos
diferentes a los ejercicios propuestos de la tabla periódica.
3. Relacionar la ubicación de 15 elementos en la tabla periódica,
con sus propiedades físicas y químicas y el tipo de enlace
químico que puede formar.
ACUERDOS Y COMPROMISOS DEL SER:
• Puntualidad en la entrega de actividades propuestas.
• Presentación adecuada de las actividades programadas.
• Entusiasmo, motivación e interés hacia las actividades de
refuerzo y superación.
• Presentación del formato firmado por la estudiante y el acudiente.
• Dominio en los conceptos y conocimientos.
OBSERVACIONES:
Entregar las actividades en carpeta y con el formato firmado por el acudiente y la estudiante.
_______________________ _________________________ _____________________ _________________________
ESTUDIANTE ACUDIENTE DOCENTE COORDINADOR ACACÉMICO

2. COLEGIO NACIONALIZADO FEMENINO DE VILLAVICENCIO
QUÍMICA
EJERCICIOS DE NIVELACIÓN
TERCER PERIODO
Desarrollar los siguientes ejercicios sin utilizar la tabla periódica:
Para los siguientes elemnetos químicos
Fósforo Argón
Hierro Bromo
Berilio Neón
Cromo Zinc
Magnesio Cloro
1. Realizar la configuración electrónica.
2. Indicar los numeros cuánticos del último nivel.
3. Identificar el grupo y el periodo al que pertenecen y ubicarlo en el croquis de la tabla periódica.
4. Clasificarlo según su carácter metálico, no metálico o metaloide.
5. Establecer según las parejas: mayor afinidad electronica, mayor electronegatividad, mayor radio atómico, menor energía
de ionización.
6. En el enlace iónico la diferencia de electronegatividad debe ser mayor que 1,7, en el enlace covalente debe estar entre 1,1
y 1,7, y en los enlaces covalentes apolares la diferencia de electronegatividad tiende a cero. Con base en la información
anterior y la siguiente tabla indica el tipo de enlace predominante entre:
a. H—Cl Elemento --- Electronegatividad

3. b. Na—Br H 2,1
c. Cl—Cl Na 0,9
d. O—Na Cl 3,0
e. H—O O 3,5
Br 2,8
7. Indica si son verdaderos o falsos cada uno de los siguientes enunciados. Justifica tu respuesta.
a. El hidrógeno y el fluor se unen para formar el ácido fluorhídrico, mediante un enlace covalente.
b. En el enlace covalente cada elemento aporta electrones.
c. El enlace iónico se realiza entre átomos que comparten electrones, pero tienen diferente electronegatividad.
d. El calcio y el azufre se unen para formar sulfuro de calcio, mediante un enlace covalente.
8. En los siguientes compuestos identifica la estructura de lewis y establece los tipos de enlace que se presentan:
H2SO4 Al2O3 CO2
SiO2
HCl BCl3
H2
O2
I2
HClO4 H2
O MgO SO2
HNO3
CaS O2
H2
CO3
Br2
NH3