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COORDENADAS GEOGRÁFICAS E
CARTOGRAFIA
Linhas imaginárias
 As linhas
imaginárias são
divididas em:
paralelos ou
latitudes e
Meridianos ou
longitudes
Paralelos
 Os paralelos são linhas imaginárias e paralelas em
relação ao equador.
 Vão de 0º (equador) a 90º graus (pólos)
Paralelos (linhas de
Latitude)  As latitudes são
fundamentais para a
geografia, sobre tudo em
relação as faixas climáticas.
 Aqui, podemos ver 3 tipos
climáticos pautados pelas
latitudes. Tropical,
temperados (subtropicais) e
polares.
 Direção: Norte/Sul
 Linha de referência:
Equador (0º)
 Linhas horizontais
Meridianos
 Semicircunferências
cujas extremidades são
os dois polos geográficos
da terra.
 Divide o mundo em
hemisfério ocidental e
oriental, com 180º para
cada lado.
Meridianos (Linhas de
Longitude)
 Greenwich, é o nome de
um bairro londrino, que
serve de referência assim
como a linha do equador.
 Lembre se que as
longitudes sempre se
cruzam nos pólos.
 Direção Leste/Oeste
 Vertical
Coordenadas Geográficas
 As coordenadas
geográficas surgem do
cruzamento entre as
latitudes e longitudes,
isso possibilita que
tenhamos pontos
específicos que não se
repetem no planeta.
 Com esse mecanismo,
podemos localizar
qualquer ponto no
planeta.
Observe o mapa.
Coordenadas geográficas de algumas cidades
MárioYoshida
(UFV)Identifique as coordenadas geográficas
correspondentes, respectivamente, aos pontos B e A:B
a) 30º de Lat. Sul e 45º de Long. Leste; 90º de Lat. Sul e 60º de Long.
Leste
b) 45º de Lat. Norte e 30º de Long. Oeste; 90º de Lat. Sul e 60º de Long.
Leste
c) 30º de Lat. Norte e 45º de Long. Oeste; 60º de Lat. Sul e 90º de Long.
Leste
d) 30º de Lat. Sul e 45º de Long. Leste; 60º de Lat. Norte e 90º de Long.
Leste
Coordenadas Geográficas -
GPS
 A partir da divisão do planeta
em quadrantes (norte e sul,
leste e oeste), podemos
identificar o posicionamento
correto de algum lugar
específico.
 O GPS (global position system)
é um aparelho que identifica o
exato local em que ele se
encontra.
 Interligado a satélites, o GPS
manda um sinal para que o
satélite responda. Para isso o
satélite tem que decodificar o
exato (coordenadas
geográficas)
Fuso Horário
Fusos Horários
 As longitudes também são responsáveis pelos
fusos horários. Cada 15 graus equivale uma hora.
 Como o dia tem 24 horas, e a terra 360º, temos:
360/24 = 15.
 Hora solar ou local – é fornecida pela posição do
sol
 Hora legal – é aquela estabelecida por legislação
própria de um país.
 Linha internacional de datas – antimeridiano de
Greenwich
Fuso horários – soluções de exercícios
1) 360 24 horas = 15º a 1 hora
2) Observe os hemisférios. Some as longitudes se
forem opostas (leste-oeste) e subtraia se
estiverem no mesmo hemisfério
3) O resultado obtido será dividido por 15º
fornecendo-nos a diferença horário entre as
duas localidades
Exercício Resolvido
Quando os relógios de uma Estação Ferroviária em São Petersburgo, Rússia
(30ºL), estão marcando 10 horas, que horas marcarão os relógios de outra
Estação localizada emVladivostok, Rússia (135ºL)?
Resolução:
A distância entre São Petersburgo 30ºL (chamaremos P) e
Vladivostok 135ºL (chamaremos V).
dist 1 _30ºE
dist 2 135ºE
dist 3 = 105º dividir por 15 = 7
Mas sabemos que a cada 15º temos 1 hora. Portanto, em 105º teremos 7
horas.
Considerando que Vladivostok está à frente(adiantado) em relação a São
Petersburgo, os relógios nesse local marcarão 17 horas. Eram 10h em
S. Petersburgo + as 7 horas do adiantamento = 17 horas.
Fuso horário – Brasil 3 fusos até
novembro de 2013
Novo Fuso Horário Brasileiro: 4 fusos
Horário de Verão Brasil
Mato Grosso e Mato
Grosso do Sul, o fuso
horário é de menos 1h
em relação a Brasília
(FUVEST) Exercício mamão com
açúcar
A cidade de São Paulo está situada no fuso horário 45º
Oeste. Quando em São Paulo forem 13 horas, que
horas serão numa cidade localizada no fuso 75º
Leste?
a) 5 horas
b)11 horas
c) 15 horas
d)19 horas
e) 21 horas
e
Exercício
(UFV) Observe o gráfico a seguir. Considerando que o eixo X corresponde à Linha do
Equador e o eixoY corresponde ao Meridiano de Greenwich, responda as
questões a seguir.
Considerando que no ponto A são 14 horas, calcule o horário local do Ponto B. Em
sua resposta, desconsidere a possibilidade da existência de horário de verão e de
horas cifradas:
 a) 20 horas
 b) 18 horas
 c) 17 horas
 d) 8 horas
 e) 15 horas
Mapas
 Os mapas são representações de realidades distintas.
 Todo mapa carrega consigo o ponto de vista de seu elaborador
ou seu público.
 São absolutamente necessários aos mapas as escalas, as
legendas e seu título.
Mapas
São as representações da
superfície curva do planeta
Terra Eles nos oferecem uma
visão vertical do
espaço geográfico.sobre uma superfície
plana, ou seja, uma folha
de papel.
Tipos de mapa
Os mapas fornecem informações sobre aspectos físicos ou naturais
da superfície terrestre e sobre dados culturais, ou seja, resultantes da
ação do homem. Existem, portanto, diversos tipos de mapa. Veja alguns
exemplos:
• Os mapas políticos mostram municípios, estados, países, seus limites,
capitais e cidades importantes.
• Os mapas físicos representam um ou vários elementos naturais, como
os rios (hidrografia), as formas de relevo, as diferentes altitudes, os tipos
de clima e os tipos de vegetação.
• Os mapas econômicos representam as riquezas disponíveis e as
atividades praticadas num continente, país, estado ou município: jazidas
minerais, principais produtos agrícolas, tipos de indústria etc.
• Os mapas de população, também chamados de demográficos,
mostram a distribuição da população no espaço geográfico.
• Os mapas históricos apresentam informações sobre determinado
momento histórico.
Projeções
A representação da superfície da Terra num plano só é possível
graças as projeções. Esse tipo de representação, porém, apresenta
alguns problemas. É como abrir uma bola de futebol em gomos e
tentar montar com eles uma figura plana como um retângulo.
Ao unir os “gomos” que se formam, o que acontece
com a superfície dos continentes, principalmente nos
trechos próximos aos polos?
Projeções cartográficas-
Mercator A projeção de Mercator é
uma das mais famosas.
 Ele desenvolveu seu mapa
sempre a partir da Europa,
com ela acima dos demais
países.
 Essa projeção distorce as
áreas dos continentes,
alargando-os conforme
aumenta a latitude.
 Compare o tamanho da
Groenlândia com a
América do Sul.
 Mantém fielmente os
contornos
 Projeções Conformes
Projeções cartográficas -
Peters A projeção de Peters
terceiro –mundista,
alargando ás áreas
equatoriais e diminuindo
conforme a latitude
aumenta.
 Dessa maneira Perters
pretendia chamar a
atenção do planeta para os
países mais pobres que
ocupam essa região.
 Nessa projeção, as áreas
continentais são
respeitadas, mas seus
contornos perdem
exatidão.
 Projeção Equivalente
Projeção Cilíndrica - é a projeção mais
utilizada
• Projeta-se sobre um
cilindro que envolve o
globo terrestre
• A linha do equador é a
única coordenada que
mantém a dimensão
original .
• Assim, quanto mais
perto do equador, menor
é a distorção , nas áreas
mais distantes, as
distorções são maiores.
Projeção Cônica
 Proveniente da projeção do
globo sobre um cone.
 Nessa projeção os paralelos
aparecem sob a forma de
círculos e os meridianos ,
sob forma de retas
 Somente um dos
hemisférios pode ser
cartografado.
 As regiões temperadas
podem ser mais bem
representadas.
Projeção Plana ou Azimutal
 Resulta da projeção do
globo terrestre sobre
um plano.
 A azimutal permite uma
enorme fidelidade no
entorno do centro do
mapa, que na figura é o
pólo Norte.
 Utilizada em mapas
especiais ,
principalmente os
náuticos e aeronáuticos
Anamorfoses: é uma representação cartográfica
que mostra as superfícies dos países em áreas
proporcionais a um determinado dado quantitativo.
As Linhas
Uma isolinha é uma linha que une um conjunto de
pontos com o mesmo valor.
 Isoterma : linhas de mesmas
temperaturas
 Isóbaras: linhas de igual pressão
atmosférica
 Isoietas : linhas de igual pluviosidade
 Isoípsas: linhas de igual altitude
 Isóbatas: linhas de igual profundidade
Escalas
 As ESCALAS são fundamentais
as projeções na medida em que
elas mantém a proporção entre
o mapa e a área cartografada.
 Existem 2 tipos de escala, a
numérica (1: 5000.000) e a
gráfica, como a da figura ao
lado.
 Também existem 3 categorias
diferentes de tamanhos, as
escalas grandes, médias e
pequenas.
 Fique atento a esse ponto,
pois aqui prevalece o jogo dos
inversos. Veremos.....
Escala Grande
 As escalas GRANDES fazem a
proporção de 1: 50 cm até 1:
20.000 cm, geralmente são
utilizadas para plantas
arquitetônicas ou guias de
ruas, ou seja, oferece um
grande número de detalhes
por mapear uma pequena
área.
Escala Média
 As escalas MÉDIAS
servem para mapear
áreas maiores que as
grandes, podendo
abarcar estados ou
países.
 Geralmente as escala
MÉDIAS estão na faixa
entre 1: 25.000000cm
(250km) até 1: 30 000
000 cm (300 km).
Escala Pequena  As escalas
PEQUENAS, são
aquelas que mapeiam
uma área muito
grande, pois como a
proporção é grande, o
mundo inteiro “cabe”
em pouco espaço.
 As escalas
PEQUENAS, são
aquelas a partir de
1:30 000 000.
Como achamos as escalas
 Nas escalas, trabalhamos com os seguintes elementos:
D = distância real no terreno, em km.
d = distância no mapa, em cm.
E = escala.
Com isso, dependendo da incógnita, formamos as seguintes equações:
D = d . E
d = D / E
E = D / d
A transformação de CM para KM e vice versa, vocês já sabem, mas hei
de lembrá-los.
De cm para KM, extraímos 5 casas, de modo que 30 000 000 cm = 300
km
De KM para cm, adicionamos 5 casas, de modo que 2 KM = 200 000 cm
Exercício
(UFV)Considere que, em uma planta urbana, a distância
entre dois bairros é representada por 20 cm.
Sabe-se que a distância real em linha reta entre eles é de
4 km. Com base nessas informações,
pode-se deduzir que a escala neste caso corresponde a:
a) 1: 5.
b) 1: 80.
c) 1: 2 000.
d) 1: 20 000.
e) 1: 8 000 000.
(UFU) O campus da UFAC em Rio Branco dista, aproximadamente 630
km do campus de Cruzeiro do Sul. No mapa do Acre essa distância em
linha reta é de 9 cm. A escala do mapa é de:
a) 1: 9.000.000
b) 1: 6.300.000
c) 1: 630.000
d) 1: 900.000
e) 1: 7.000.000
(UFBA) Em um mapa no qual a escala é de 1: 100 000, a distância em
linha reta entre duas cidades é de 8 cm. Qual a distância real entre essas
cidades?
a) 8 km
b) 80 km
c) 800 km
d) 8000 km

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Cartografia2.

  • 2. Linhas imaginárias  As linhas imaginárias são divididas em: paralelos ou latitudes e Meridianos ou longitudes
  • 3. Paralelos  Os paralelos são linhas imaginárias e paralelas em relação ao equador.  Vão de 0º (equador) a 90º graus (pólos)
  • 4. Paralelos (linhas de Latitude)  As latitudes são fundamentais para a geografia, sobre tudo em relação as faixas climáticas.  Aqui, podemos ver 3 tipos climáticos pautados pelas latitudes. Tropical, temperados (subtropicais) e polares.  Direção: Norte/Sul  Linha de referência: Equador (0º)  Linhas horizontais
  • 5. Meridianos  Semicircunferências cujas extremidades são os dois polos geográficos da terra.  Divide o mundo em hemisfério ocidental e oriental, com 180º para cada lado.
  • 6. Meridianos (Linhas de Longitude)  Greenwich, é o nome de um bairro londrino, que serve de referência assim como a linha do equador.  Lembre se que as longitudes sempre se cruzam nos pólos.  Direção Leste/Oeste  Vertical
  • 7. Coordenadas Geográficas  As coordenadas geográficas surgem do cruzamento entre as latitudes e longitudes, isso possibilita que tenhamos pontos específicos que não se repetem no planeta.  Com esse mecanismo, podemos localizar qualquer ponto no planeta.
  • 8. Observe o mapa. Coordenadas geográficas de algumas cidades MárioYoshida
  • 9. (UFV)Identifique as coordenadas geográficas correspondentes, respectivamente, aos pontos B e A:B a) 30º de Lat. Sul e 45º de Long. Leste; 90º de Lat. Sul e 60º de Long. Leste b) 45º de Lat. Norte e 30º de Long. Oeste; 90º de Lat. Sul e 60º de Long. Leste c) 30º de Lat. Norte e 45º de Long. Oeste; 60º de Lat. Sul e 90º de Long. Leste d) 30º de Lat. Sul e 45º de Long. Leste; 60º de Lat. Norte e 90º de Long. Leste
  • 10. Coordenadas Geográficas - GPS  A partir da divisão do planeta em quadrantes (norte e sul, leste e oeste), podemos identificar o posicionamento correto de algum lugar específico.  O GPS (global position system) é um aparelho que identifica o exato local em que ele se encontra.  Interligado a satélites, o GPS manda um sinal para que o satélite responda. Para isso o satélite tem que decodificar o exato (coordenadas geográficas)
  • 12. Fusos Horários  As longitudes também são responsáveis pelos fusos horários. Cada 15 graus equivale uma hora.  Como o dia tem 24 horas, e a terra 360º, temos: 360/24 = 15.  Hora solar ou local – é fornecida pela posição do sol  Hora legal – é aquela estabelecida por legislação própria de um país.  Linha internacional de datas – antimeridiano de Greenwich
  • 13. Fuso horários – soluções de exercícios 1) 360 24 horas = 15º a 1 hora 2) Observe os hemisférios. Some as longitudes se forem opostas (leste-oeste) e subtraia se estiverem no mesmo hemisfério 3) O resultado obtido será dividido por 15º fornecendo-nos a diferença horário entre as duas localidades
  • 14. Exercício Resolvido Quando os relógios de uma Estação Ferroviária em São Petersburgo, Rússia (30ºL), estão marcando 10 horas, que horas marcarão os relógios de outra Estação localizada emVladivostok, Rússia (135ºL)? Resolução: A distância entre São Petersburgo 30ºL (chamaremos P) e Vladivostok 135ºL (chamaremos V). dist 1 _30ºE dist 2 135ºE dist 3 = 105º dividir por 15 = 7 Mas sabemos que a cada 15º temos 1 hora. Portanto, em 105º teremos 7 horas. Considerando que Vladivostok está à frente(adiantado) em relação a São Petersburgo, os relógios nesse local marcarão 17 horas. Eram 10h em S. Petersburgo + as 7 horas do adiantamento = 17 horas.
  • 15. Fuso horário – Brasil 3 fusos até novembro de 2013
  • 16. Novo Fuso Horário Brasileiro: 4 fusos
  • 17. Horário de Verão Brasil Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, o fuso horário é de menos 1h em relação a Brasília
  • 18. (FUVEST) Exercício mamão com açúcar A cidade de São Paulo está situada no fuso horário 45º Oeste. Quando em São Paulo forem 13 horas, que horas serão numa cidade localizada no fuso 75º Leste? a) 5 horas b)11 horas c) 15 horas d)19 horas e) 21 horas e
  • 19. Exercício (UFV) Observe o gráfico a seguir. Considerando que o eixo X corresponde à Linha do Equador e o eixoY corresponde ao Meridiano de Greenwich, responda as questões a seguir. Considerando que no ponto A são 14 horas, calcule o horário local do Ponto B. Em sua resposta, desconsidere a possibilidade da existência de horário de verão e de horas cifradas:  a) 20 horas  b) 18 horas  c) 17 horas  d) 8 horas  e) 15 horas
  • 20. Mapas  Os mapas são representações de realidades distintas.  Todo mapa carrega consigo o ponto de vista de seu elaborador ou seu público.  São absolutamente necessários aos mapas as escalas, as legendas e seu título.
  • 21. Mapas São as representações da superfície curva do planeta Terra Eles nos oferecem uma visão vertical do espaço geográfico.sobre uma superfície plana, ou seja, uma folha de papel.
  • 22.
  • 23. Tipos de mapa Os mapas fornecem informações sobre aspectos físicos ou naturais da superfície terrestre e sobre dados culturais, ou seja, resultantes da ação do homem. Existem, portanto, diversos tipos de mapa. Veja alguns exemplos: • Os mapas políticos mostram municípios, estados, países, seus limites, capitais e cidades importantes. • Os mapas físicos representam um ou vários elementos naturais, como os rios (hidrografia), as formas de relevo, as diferentes altitudes, os tipos de clima e os tipos de vegetação. • Os mapas econômicos representam as riquezas disponíveis e as atividades praticadas num continente, país, estado ou município: jazidas minerais, principais produtos agrícolas, tipos de indústria etc. • Os mapas de população, também chamados de demográficos, mostram a distribuição da população no espaço geográfico. • Os mapas históricos apresentam informações sobre determinado momento histórico.
  • 24. Projeções A representação da superfície da Terra num plano só é possível graças as projeções. Esse tipo de representação, porém, apresenta alguns problemas. É como abrir uma bola de futebol em gomos e tentar montar com eles uma figura plana como um retângulo. Ao unir os “gomos” que se formam, o que acontece com a superfície dos continentes, principalmente nos trechos próximos aos polos?
  • 25. Projeções cartográficas- Mercator A projeção de Mercator é uma das mais famosas.  Ele desenvolveu seu mapa sempre a partir da Europa, com ela acima dos demais países.  Essa projeção distorce as áreas dos continentes, alargando-os conforme aumenta a latitude.  Compare o tamanho da Groenlândia com a América do Sul.  Mantém fielmente os contornos  Projeções Conformes
  • 26. Projeções cartográficas - Peters A projeção de Peters terceiro –mundista, alargando ás áreas equatoriais e diminuindo conforme a latitude aumenta.  Dessa maneira Perters pretendia chamar a atenção do planeta para os países mais pobres que ocupam essa região.  Nessa projeção, as áreas continentais são respeitadas, mas seus contornos perdem exatidão.  Projeção Equivalente
  • 27. Projeção Cilíndrica - é a projeção mais utilizada • Projeta-se sobre um cilindro que envolve o globo terrestre • A linha do equador é a única coordenada que mantém a dimensão original . • Assim, quanto mais perto do equador, menor é a distorção , nas áreas mais distantes, as distorções são maiores.
  • 28. Projeção Cônica  Proveniente da projeção do globo sobre um cone.  Nessa projeção os paralelos aparecem sob a forma de círculos e os meridianos , sob forma de retas  Somente um dos hemisférios pode ser cartografado.  As regiões temperadas podem ser mais bem representadas.
  • 29. Projeção Plana ou Azimutal  Resulta da projeção do globo terrestre sobre um plano.  A azimutal permite uma enorme fidelidade no entorno do centro do mapa, que na figura é o pólo Norte.  Utilizada em mapas especiais , principalmente os náuticos e aeronáuticos
  • 30. Anamorfoses: é uma representação cartográfica que mostra as superfícies dos países em áreas proporcionais a um determinado dado quantitativo.
  • 31. As Linhas Uma isolinha é uma linha que une um conjunto de pontos com o mesmo valor.  Isoterma : linhas de mesmas temperaturas  Isóbaras: linhas de igual pressão atmosférica  Isoietas : linhas de igual pluviosidade  Isoípsas: linhas de igual altitude  Isóbatas: linhas de igual profundidade
  • 32.
  • 33. Escalas  As ESCALAS são fundamentais as projeções na medida em que elas mantém a proporção entre o mapa e a área cartografada.  Existem 2 tipos de escala, a numérica (1: 5000.000) e a gráfica, como a da figura ao lado.  Também existem 3 categorias diferentes de tamanhos, as escalas grandes, médias e pequenas.  Fique atento a esse ponto, pois aqui prevalece o jogo dos inversos. Veremos.....
  • 34. Escala Grande  As escalas GRANDES fazem a proporção de 1: 50 cm até 1: 20.000 cm, geralmente são utilizadas para plantas arquitetônicas ou guias de ruas, ou seja, oferece um grande número de detalhes por mapear uma pequena área.
  • 35. Escala Média  As escalas MÉDIAS servem para mapear áreas maiores que as grandes, podendo abarcar estados ou países.  Geralmente as escala MÉDIAS estão na faixa entre 1: 25.000000cm (250km) até 1: 30 000 000 cm (300 km).
  • 36. Escala Pequena  As escalas PEQUENAS, são aquelas que mapeiam uma área muito grande, pois como a proporção é grande, o mundo inteiro “cabe” em pouco espaço.  As escalas PEQUENAS, são aquelas a partir de 1:30 000 000.
  • 37. Como achamos as escalas  Nas escalas, trabalhamos com os seguintes elementos: D = distância real no terreno, em km. d = distância no mapa, em cm. E = escala. Com isso, dependendo da incógnita, formamos as seguintes equações: D = d . E d = D / E E = D / d A transformação de CM para KM e vice versa, vocês já sabem, mas hei de lembrá-los. De cm para KM, extraímos 5 casas, de modo que 30 000 000 cm = 300 km De KM para cm, adicionamos 5 casas, de modo que 2 KM = 200 000 cm
  • 38. Exercício (UFV)Considere que, em uma planta urbana, a distância entre dois bairros é representada por 20 cm. Sabe-se que a distância real em linha reta entre eles é de 4 km. Com base nessas informações, pode-se deduzir que a escala neste caso corresponde a: a) 1: 5. b) 1: 80. c) 1: 2 000. d) 1: 20 000. e) 1: 8 000 000.
  • 39. (UFU) O campus da UFAC em Rio Branco dista, aproximadamente 630 km do campus de Cruzeiro do Sul. No mapa do Acre essa distância em linha reta é de 9 cm. A escala do mapa é de: a) 1: 9.000.000 b) 1: 6.300.000 c) 1: 630.000 d) 1: 900.000 e) 1: 7.000.000 (UFBA) Em um mapa no qual a escala é de 1: 100 000, a distância em linha reta entre duas cidades é de 8 cm. Qual a distância real entre essas cidades? a) 8 km b) 80 km c) 800 km d) 8000 km