2. Universidad Autónoma de Sinaloa “Uso del video educativo” Alumna: Brenda Gladys Lara Roa Asesores: Octavio Hernández Carrillo Mireya Guadalupe Sánchez Santos Aracely Torres Domínguez Los Mochis, Sinaloa a 3 de marzo de 2011.
3. El vídeo como elemento de apoyo en la enseñanza a distancia Definición de un sistema multimedia: Aquel capaz de presentar información textual, sonora y audiovisual de modo coordinado: gráficos, fotos, secuencias animadas de vídeo, gráficos animados, sonidos y voces, textos,...
4. Uso didáctico La tecnología del vídeo se ha impuesto socialmente por sus múltiples prestaciones. Su facilidad de uso y bajo precio lo han convertido en un importante recurso didáctico.
5. Características del video educativo: - Permite enseñar destrezas o conceptos, etc. - presentar datos - cambiar actitudes - estimular la imaginación. - herramienta motivadora - apoyo de una actividad - sustituto de la explicación de cuestiones de elevada dificultad - acercar a los alumnos realidades difíciles de conocer.
6. Las principales ventajas de los multimedia son: Permiten diseñar métodos de aprendizaje de gran eficacia, (enciclopedias, diccionarios, etc.). Alta capacidad expresiva, al combinar texto, imagen y sonido. Permite la interactividad. Se adapta a las necesidades e intereses de los alumnos.
7. Los Multimedia Sonun entorno de aprendizaje que combina las posibilidades educativas de diversos medios de comunicación interconectados y controlados a través de un ordenador.
8. Ventajas Da permanencia a los mensajes y permite su intercambio y conservación. Permite la reproducción inmediata de lo grabado. Permite parar cada vez que sea necesario y dar marcha atrás.
9. Ventajas Se adaptan a diversas situaciones docentes. En algunos casos pueden sustituir al docente. Es una tecnología bastante flexible y versátil.
